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TIC. Visão Global do Projecto. Áreas Curriculares. Nível de Escolaridade. 9º ano. Objectivos. Apoiar a utilização das TIC no processo de RVCC. Ajudar na auto-aprendizagem dos critérios do referencial da área de TIC do RVCC. Orientar a aplicação das TIC no concepção do portefólio pessoal.

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  1. TIC Visão Global do Projecto Áreas Curriculares NíveldeEscolaridade 9º ano Objectivos Apoiar a utilização das TIC no processo de RVCC. Ajudar na auto-aprendizagem dos critérios do referencial da área de TIC do RVCC. Orientar a aplicação das TIC no concepção do portefólio pessoal. Incentivar a utilização das TIC, nomeadamente da internet. Descrição Este projecto é uma ferramenta importante para alguns adquirirem novos conhecimentos, e para outros consolidarem as suas competências nesta área. Também é mais um meio de verificar dúvidas, obter esclarecimentos e procurar apoio. Por outro lado, não deverá ser entendida como substituição da participação nas aulas presenciais, mas acima de tudo, pretende aproximar o formador da área das TIC a todos os participantes do processo de RVCC. Software Palavras-Chave Microsoft FrontPage 2003. Microsoft Office 2003, entre outros. TIC Informática Excel PowerPoint Word Tecnologia Aprender Competências RVCC Autores João Pinto. Escola Profissional Cristóvão Colombo. Funchal. Madeira Documentos

  2. Planificação O projecto teve origem perante a dificuldade que os alunos, participantes no processo de RVCC, demonstravam ao aplicar as Novas Tecnologias na concepção do seu portefólio pessoal. Por outro lado também revelavam lacunas na utilização de alguns softwares essenciais no dia a dia, como as ferramentas do Microsoft Office. Também se tomou consciência que o formador não disponha de tempo de aula para apoiar devidamente todos os alunos, e mesmo que tivesse, estes necessitavam de um acompanhamento suplementar quando se encontrassem a desenvolver as suas actividades práticas, longe do ambiente da sala de aula. (Mais informações nos documentos incluídos em baixo “Planeamento” e “Imagens da Sala de Aula”) Documentos

  3. Recursos de Ensino Para este projecto foram criados inúmeros (150 aproximadamente) documentos e recursos educativos, alguns para visualização ou impressão e outros com características multimédia e interactivas, usando o Microsoft PowerPoint. Estes recursos assumem várias objectivos, mas a maior parte são tutoriais, exercícios práticos, documentos para auto-aprendizagem, apoio, orientação, etc. Na sua maior parte foram desenvolvidos em Microsoft Word e PowerPoint. Tais recursos encontram-se todos disponíveis on-line no site do projecto www.ticrvcc.site.vu. Documentos

  4. Avaliação Numa perspectiva global a avaliação do projecto materializa-se no sucesso com que os destinatários aplicam as Novas Tecnologias na concessão do seu portefólio pessoal. A utilização de ferramentas como o Microsoft Office e a Internet torna a realização das actividades mais fácil e produtiva além de evidenciar o nível tecnológico que cada aluno possui . Permite, ainda, determinar que competências em TIC é que cada aluno consegue aplicar a situações práticas. Também existe prevista uma avaliação mais escolarizada, sob a forma de exercícios, com algum grau orientação. Estes exercícios também podem ser utilizados como instrumentos de auto-avaliação. Documentos

  5. Informações sobre Professor/Escola

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