Cómo surge este proyecto ______________________________

1. Mesa RedondaUniversidad de MálagaMálaga, 11 de mayo de 2011Organizada por la ONGD:___________________________Discursos de las mujeres malienses en torno a la Mutilación Genital FemeninaMaría Hernández Padilla(mpadilla@ujaen.es)

2. Cómo surge este proyecto______________________________ • Proyecto subvencionado por la UJA-CID • Equipo (5 mujeres y un hombre): sanitario, jurídico, igualdad…personal UJA y externo • Interés y compromiso: • en el género y el feminismo • Cooperación Internacional al Desarrollo • Movimientos Asociativos (ONGD,s) • Sinergia con otro proyecto Proyecto: Intervención sobre la MGF a través del trabajo con mujeres lideresas en movimientos asociativos de Mali (CPC-2010-A-03)

3. Fortalezas del Proyecto___________ • Equipo: experiencia, multidisciplinariedad y complementariedad • Metodología: investigación-acción y cualitativa • Capacidad para generar nuevas acciones que repercutan (+) en los objetivos iniciales Proyecto: Intervención sobre la MGF a través del trabajo con mujeres lideresas en movimientos asociativos de Mali (CPC-2010-A-03)

4. Argelia Mauritania MALI Níger Senegal B.Faso Guinea C. Marfil

5. Nuestra actuación se ha centrado…

6. “una amplia variedad de prácticas que suponen la extirpación total o parcial de los genitales externos o su alteración por razones que no son de índole médica y con instrumentos diversos, muchas veces rudimentarios y no esterilizados” • Constituye una violación de los DDHH • Refleja la desigualdad entre hombres y mujeresy constituye una forma extrema de discriminación contra la mujer (una expresión cultural de la VG) _________________________________________________________________________________________ UNICEF 2005; OMS 2010

7. Las mujeres son el motor del desarrollo: Conferencias Internacionales de Naciones Unidas sobre las Mujeres:México 1975Copenhague 1980Nairobi 1985Beijing 1995New York 2000

8. Compromiso con el Desarrollo:Cooperación Internacional al Desarrollo (Declaración del Milenio NN.UU. 2000) Igualdad entre los géneros y autonomía de la mujer (ODM 3) Reducción de la mortalidad infantil (ODM 4) Reducción de la mortalidad materna (DM 5)

9. elgéneroestablece diferencias en los niveles de salud de mujeres y hombres: inequidades amplias y persistentes en las mujeres ___________________________________________ • Las mujeres viven más tiempo: ventajas anuladas y esperanza de vida disminuida en algunos continentes • La vida más larga de las mujeres no se corresponde con una vida más sana • Las diferencias en educación, ingresos y empleo limitan la capacidad de niñas y mujeres para proteger su salud • Repercusiones negativas en la salud de las mujeres por factores biológicos (EPP): entraña riesgos que comprometan gravemente su salud y su vida • Países de bajos ingresos: • La población es más joven • Tasas de mortalidad infantil mucho más elevada • La mortalidad en mujeres lo es de adolescentes y adultas jóvenes (mortalidad materna: más de medio millón de defunciones/año, 99% corresponden a PVD) ______________________________________________________________________________________ Fuente: WHO. Women and Health, 2009

10. Nuestros objetivos en el proyecto___ 1ºContribuir a la lucha contra la MGF (género, salud: DDHH) 2ºComprender las claves culturales de la MGF (métodos cualitativos avanzados) para poder actuar mejor en el contexto español y andaluz 3ºSensibilizar a la población universitaria: C. Universitaria, disciplinas socio-sanitaria, otros agentes sociales… sobre la A/MGF Proyecto: Intervención sobre la MGF a través del trabajo con mujeres lideresas en movimientos asociativos de Mali (CPC-2010-A-03)

11. ¿Por qué la MGF?

12. Las dimensiones MGF(OMS, 2010)_______________________________ • En el mundo: • Entre 100 mll y 140 mll de niñas y mujeres han sido sometidas a A/MGF (I, II, III) • En África: • Cada año, 3 mll de niñas y mujeres están en riesgo de ser sometidas a A/MGF (I, II, III)

13. Problema global: lo normal es el movimiento de la población….(NN.UU. 2009)___________________________________ _____________________________________________________________________ Fuente: PNUD. Informe de Desarrollo Humano, 2009

14. ¿Por qué Mali?

15. 93% (Mali) 97% (Egipto) 99% (Guinea) Fuente: Prevalencia de la MGF. Datos procedentes de UNICEF (2006).

16. IDH (PNUD 2010)_____________ • Mali: nº 160 (IDH bajo): 0.309 • España: nº 20 (IDH muy alto): 0.863 Mali: uno de los países más pobres del mundo: • dificulta la consecución de niveles de vida dignos • impide o dificulta la escolarización • las consecuencias de la ablación son más evidentes (ej. esperanza de vida al nacer, esperanza de vida sana al nacer….)

17. ____________________________________________________________ OMS (2009). Estadísticas Sanitarias Mundiales

18. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Fuente: WHO. Women and Health, 2009

19. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Fuente: WHO. Women and Health, 2009

20. OMS. Informe Ejecutivo. Mujeres y Salud, 2009.

21. Repercusiones para las mujeres (salud y otras)___________________________________ • Inmediatas (salud): dolores, hemorragias, shock, retención urinaria, fracturas o luxaciones, infecciones, transmisión VIH… • Tardías (salud): disuria, infecciones recurrentes, dolores intensos, fístulas, quistes, abcesos, incontinencia, estenosis vulvar o uretral, retención, insuficiencia renal … • Sociales y psicológicas: problemas depresivos, ansiedad, personalidad, conflictos conyugales, divorcios… • Económicas: coste elevado de las ceremonias y pauperización de las familias, coste económico y baja productividad de las mujeres debido a los problemas de salud generados Fuentes: OMS (2008); TOURÉ, Moustapha (2003). Excision et Santé de la femme. UNFPA et Ganndal Ed: Conakry

22. Algunos datos sobre la situación en Mali

23. Fases_________________________ 1ª F. preparatoria: documentación: abril – junio 2010 contactación con mujeres lideresas guión de entrevistas en profundidad 2ª F. terreno o campo: entrevistas (julio 2010) 3ª Análisis e informe final: julio 2010- junio 2011

26. ¿Qué hemos aprendido de las mujeres lideresas de Mali?

27. Consecuencias positivas del proyecto…____ • Mesas Redondas: • Jornadas de Voluntariado. UJA 2010 • UCC: Investigación, Género y Desarrollo. UJA 2011 • Acciones sensibilización: disciplinas socio-sanitarias UJA (Grado y Postgrado) • I Congreso para el Estudio de la Violencia contra las Mujeres (Sevilla 29 y 30 noviembre, 2010) • Mesa: “Tratamiento de la violencia contra las mujeres en el ámbito internacional”. Premio al Mejor Artículo Científico. Proyecto: Intervención sobre la MGF a través del trabajo con mujeres lideresas en movimientos asociativos de Mali (CPC-2010-A-03)

28. Consecuencias positivas del proyecto…____ • Convenio Marco de Colaboración: Universidad de Bamako y la Universidad de Jaén • Encuentro de mujeres universitarias Mali-Andalucía: Red global de mujeres para el intercambio de conocimientos y para la paz (Seminario Interdisciplinar Mujer, Ciencia y Sociedad de la UJA, Instituto de Estudios de la Mujer de la UGRA, Unidades de Igualdad Universidades Andaluzas y del IAM- Diputación Provincial) Proyecto: Intervención sobre la MGF a través del trabajo con mujeres lideresas en movimientos asociativos de Mali (CPC-2010-A-03)

29. gracias….