XXV JORNADAS NACIONALES DE CAPELLANES PASTORAL PENITENCIARIA

1. XXV JORNADAS NACIONALES DE CAPELLANES PASTORAL PENITENCIARIA “Privación de libertad….todo un drama familiar”

2. Según la Constitución el fin principal de la pena consiste en la Reeducación (Llevamos muchos años sin que se convoquen plazas de Pedagogos) Resocialización (Llevamos muchos años sin que se convoquen plazas de Sociólogos) . Los internos proceden de una familia y generalmente regresarán a esa familia. Desde el cumplimiento de la pena, la familia es asunto a estudiar para el diagnóstico y establecimiento de pautas de tratamiento pero no existe una intervención sistemática con las familias (salvo algunos meritorios intentos de asistencia social)

3. La sociedad española sigue caracterizándose por disponer de una especial cobertura familiar. • Sentido de pertenencia y de protección a una familia superando cambios. (ámbito, preparación, dedicación, disgregación..) • La cobertura familiar permanece a pesar de asumir profundos cambios de formas de vida y costumbres. • Se ratifica en situaciones de crisis general o de graves situaciones de alguno de sus miembros.

4. Un gran número de reclusos procede de una familia y espera reintegrarse a ella cuando recupere la libertad. • En algunas ocasiones la familia del recluso es un recurso fallido (Ilusión del interno) pero en la mayoría constituye su apoyo básico. • El ingreso en prisión generalmente reafirma los lazos familiares, a pesar del sufrimiento, cansancio y hastío que la conducta delictiva provoca. • La familia de cada recluso es, para él, la mejor del mundo……además, no tiene otra.

5. Irrealidad de intentar la modificación de conducta del interno sin contar con su familia. • El grupo familiar es tremendamente dinámico: Donde hubo hermanos…se encuentran cuñadas, nietos, padres transformados en ancianos. • Las largas condenas (Los traslados en el cumplimiento) producen un fuerte deterioro en las relaciones familias.

6. Distintos roles familiares del recluso: EDAD SEXO ENFERMOSCRÓNICOS POBREZA PERSONAS DISCAPACITADAS EMIGRACIÓN

7. Distintos roles familiares del recluso: A A B suegra n cuñada hermano hijo esposa él se lo buscó “su niño” ¡qué desgraciado! podemos desarrollar un socio-drama con todas las relaciones familiares y sus respuestas

8. Distintos roles familiares del recluso: • La consiguiente pertenencia a distintos grupos familiares. • Intereses encontrados de los distintos agrupamientos familiares. • Exigencias respecto a las actitudes del recluso • Las familias sufren profundamente la pena impuesta a uno de sus miembros. (Quebrantos económicos, tensiones familiares, deterioro de relaciones, vergüenza social….)

9. TRABAJEMOS EN DESCRIBIR LO QUE APORTA UNA FAMILIA Aspectos materiales Aspectos afectivos Aspectos morales (PRÁCTICA)

10. VOCABULARIO • Semilla de la confianza Compartir el dolor • Cordialidad Tranquilidad para morir • Manos tendidas Conocimiento de la acción creadora • Conversación libre e inspiradora Establecimiento de hábitos. • Alimentación Pasión en defensa de “lo nuestro” • Calor Espuma depositada en el alma • Escolarización Educación para la participación • Deseo de compartir Relaciones sociales • Vestido Salud • Alojamiento Cariño • Relaciones intrafamiliares Optimismo • Calma Integración de valores éticos • Sinceridad Sentido del humor • Caricia sentida Integración de la religiosidad • Manantial de la amistad Refugio ante “la sociedad de los riesgos”

11. PERO EN LAS FAMILIAS TAMBIEN CRECE: Desorden Desidia Avaricia Codicia Hipocresía Injusticia Pereza Prostitución Corrupción Y todo ello, también lo acostumbran a aportar a la prisión.

12. PROTOTIPOS DE FAMILIAS DE LOS INTERNOS (1) 1.- Sin familia: Hospicianos, institucionalizados. 2.- Ausentes: Existen… pero no ejercen. 3.- Permisivas: Amigos. “Que no pasen por todo lo que yo sufrí…. 4.- Sobreprotectoras: “Mi…(hijo) siempre tiene razón.” “Y ¿Porqué no le da Vd. la luna?

13. PROTOTIPOS DE FAMILIAS DE LOS INTERNOS (2) 5.- Nocivas : Transmiten paradigmas de mala actuación personal y social. 6.- Agentes de la acción delictiva. (Viven del delito) 7.- Victimas de la acción delictiva. (Alguno de sus miembros ha sido lesionado por la acción delictiva del interno: Abusos, violencia domestica, malos tratos, lesiones, contra la propiedad...) Y todos acaban siéndolo por la privación de libertad.

14. PROTOTIPOS DE FAMILIAS DE LOS INTERNOS (3) 8.- Integradoras: Voluntad, sacrificio. Medios ordenados. Tiempo Capacitación (Orientación) BERNSTEIN: “Privados de algo que les ha resultado necesario.” Ante las mismas carencias observamos resultados muy diversos.

15. Instituciones Penitenciarias Custodia Tratamiento Asistencia

16. El fin principal de la pena: reeducación y resocialización • Otros fines: la sanción y la prevención del delito. • Sin olvidar que “todos los ciudadanos son iguales ante la ley” • Pero la prisión se programa para los pobres que son los que principalmente cumplen la pena de privación de libertad.

17. Agentes de la reeducación y resocialización • El interno: Su voluntariedad. • La Institución Penitenciaria. • La familia del interno: Colaboradores indispensables en el tratamiento penitenciario, en las formas de cumplimiento y en todo el proceso de resocialización • Apoyaturas sociales: Institucionales (Municipales…Asociativas)

18. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (1) • - Mi …..(hijo) está en la cárcel…… ¿A quien acudo? • La coordinación con las parroquias. • Orientación hacia los servicios del C.P. (Trabajadores Sociales, Educadores y Personal Técnico) (Orientar, colaborar, crear, no sustituir. ) • Mensaje de esperanza.

19. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (2) ORIENTACIÓN DE LAS FAMILIAS EN EL EXTERIOR DEL C.P. • Facilitar que conozcan el género de vida del C.P. • La utilización del tiempo en prisión, factor de consuelo: (Transformar un mal – la pena- en un bien. El Programa de actividades y plan de vida) • El uso del dinero en el interior: Riesgos.

20. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (3) • Restauración de las relaciones familiares - Desde la nueva situación. - Programación hacia el futuro: • Prevención de conflictos con el resto de internos (Extorsiones, coacciones…..) • Relación de la Capellanía con la Subdirección de Seguridad. (Autorizaciones, programación de actos, utilización de espacios, agrupación de internos, comunicación de incidencias familiares.)

21. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (4) • Transmisión de valores: Reencuentros. • El enorme valor de la disponibilidad del Capellán. • Sentido religioso y por tanto altruista, caritativo . • Los acontecimientos familiares (Enfermedades, fallecimientos, bodas, nacimientos….)

22. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (5) • Valor familiar del acto religioso en la cárcel: - Uno de los pocos actos ajeno a lo regimental. - ”Todos me gritan…nadie me habla..” - Reflexión respecto a su vida personal y respecto a las actitudes con sus familiares. Mi especial recuerdo a Mons. Osoro, Arzobispo de Valencia, bendiciendo las fotografías de los familiares de los reclusos que se las presentaron, al terminar la celebración, en una de sus visitas al C.P. de Picassent.

23. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (6) Preocupación por las familias que residen en la prisión. • Matrimonios encarcelados: Situación de los hijos...padres ancianos...familiares discapacitados. • Matrimonios encarcelados con algún hijo también en prisión. - Madres presas acompañadas por sus hijos LOS FUNCIONARIOS TAMBIÉN ESTAN EN EL C.P.

24. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (7) • La celebración de matrimonios y de bautizos en el C.P. • Actitudes ante los noviazgos que se originan en la prisión. (De amigos fuertes a matrimonio) (Flechazos de las comunicaciones)

25. Intervención de la Capellanía,cerca de las familias de los internos. (8) • PPS (Programa de Prevención de Suicidios) • Conveniencia de la colaboración del sacerdote y posiblemente del voluntariado. FORMAS DE INTERVENCIÓN • El concepto de persona especialmente querida por su familia, por otras personas. • El sentido de utilidad de su vida. • Conocimiento de las comunicaciones….y de los que no tienen comunicaciones. • La capacidad de escuchar

26. Pretender resocializar a los internos sin intervenir en las familias que constituyen su principal apoyo es una tarea…al menos incompleta. • Pastoral Penitenciaria debe incluir -sistemáticamente- en su tarea a las familias de los internos, anticipándose a la acción estatal. • Si el proceso de socialización de los internos requiere su NORMALIZACIÓN, Pastoral Penitenciaria debería contar con el apoyo de las parroquias de procedencia de los internos – donde permanecen sus familias – y a donde vayan a tratar de afincarse una vez recuperada la libertad.

27. La Iglesia tiene la enorme ventaja de estar en el “antes” y el “después” de la prisión. • Toda acción de colaboración (voluntariado) supone: - Crear - Ampliar (abanico) y prolongar (tiempo) - Tratar de modo distinto (al regimental) • No podemos olvidar que la práctica totalidad de internos procede de la pobreza. Si no fuesen pobres, muchos de ellos no estarían en la prisión.

28. muchas gracias