1 / 11

31. Mai 2011

Gibt es Synergieeffekte durch studentische Praktika? Prof. Dr. Bernd Reinhoffer. 31. Mai 2011. Zielstellungen von schulpraktischen Studien. drei vorrangige Zielvorstellungen: Berufsorientierung Kompetenzerwerb Theorie-Praxis-Verknüpfung. 1. Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP).

pegeen
Download Presentation

31. Mai 2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gibt es Synergieeffekte durch studentische Praktika? Prof. Dr. Bernd Reinhoffer 31. Mai 2011

  2. Zielstellungen von schulpraktischen Studien drei vorrangige Zielvorstellungen: • Berufsorientierung • Kompetenzerwerb • Theorie-Praxis-Verknüpfung Schulpraktische Studien

  3. 1. Orientierungs- und Einführungspraktikum (OEP) • Grundstudium Einführungspraktikum 6 Tage 1 Woche Block Begleitveranstaltung an Hochschule 1. Semester 2. Semester an den Schulen an der Hochschule • 1 Woche Block zwischen 1. und 2. Semester zur Berufsorientierung und dann während des 2. Semesters 6-7 mal einen Vormittag in der Schule • Veranstaltungen an der Hochschule zur Vorbereitung auf den Block und begleitend zu den 6 Tagen an der Schule Schulpraktische Studien

  4. 2. Integriertes Semesterpraktikum Wie lange? Ca. 18 Wochen • Was sind die Ziele? • Kennenlernen von Unterricht und Schulleben (darin enthalten ca. 130 Unterrichtsstunden) • Kontinuierliche Beratung • Eigene Unterrichtserfahrungen (im Umfang von mind. 30 Unterrichtsstunden) Wann? Im 4./5. Semester Schulpraktische Studien

  5. Aufgaben im Semesterpraktikum • Unterrichtshospitation und Teilnahme an sonstigen schulischen Veranstaltungen • Dabei: • Assistenz in Unterrichtsstunden • Übernahme von Teilaufgaben • Wie individuelle Förderung • Beratung, Diagnostik • Organisation und Betreuung • Kriteriengeleitete Beobachtung, Aufzeichnung, Analyse des Unterrichtsgeschehens • Reflexion, Begründung, Kommunikation und Bewertung eigener und fremder Unterrichtsversuche Schulpraktische Studien

  6. Integriertes Semesterpraktikum - Aufbau Vor dem Semester Während des Semesters 4 Wochen 14 Wochen Begleitseminare: EZW Fach 1 Fach 2 Schulpraktische Studien

  7. Beispiel einer Unterrichtswoche – vor der Vorlesungszeit Ca. 15 eigene Unterrichtsstunden Schulpraktische Studien

  8. Beispiel einer Unterrichtswoche – in der Vorlesungszeit Ca. 3 Stunden pro Tag an der Schule Ca. 15 eigene Unterrichtsstunden Je Fach 3 Unterrichtsbesuche Schulpraktische Studien

  9. 3. Professionalisierungspraktikum • im 6. oder 7. Semester • an Schule eigener Wahl • Forschendes Lernen • wird von DozentIn des Vertrauens betreut • z. B. Fallstudie aus einem Seminar heraus • z. B. Projekt zur individuellen Förderung oder zu inklusiven Bildungsangeboten oder zur Kooperation mit Bildungsträgern • kann in Wissenschaftliche Hausarbeit münden Schulpraktische Studien

  10. Ausblick • Kooperation der beteiligten Institutionen • Qualifizierung und Honorierung für betreuende Lehrkräfte • Fortbildungskonzept • Portfolioarbeit Schulpraktische Studien

  11. Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. www.ph-weingarten.de Reinhoffer@ph-weingarten.de Schulpraktische Studien

More Related