Download
1 / 9
90 likes | 358 Views
GRADINITA GARGARITA. “ SA STII MAI MULTE , SA FII MAI BUN!” 7 - 11 .04.201 4. GRADINITA GARGARITA. Nivel de invatamant: prescolar Numar copii: 18 Numar cadre didactice: 4 Coordonatorul activitatii: director Buzoiu Aurica Ed. Maracine Ioana Madalina Ed. Popa Veronica
E N D
GRADINITA GARGARITA “SA STII MAI MULTE , SA FII MAI BUN!” 7-11.04.2014
GRADINITA GARGARITA • Nivel de invatamant: prescolar • Numar copii: 18 • Numar cadre didactice: 4 • Coordonatorul activitatii: director Buzoiu Aurica Ed. Maracine Ioana Madalina Ed. Popa Veronica Ed. Manolea Hermina
GRADINITA GARGARITA • Activitatea din cadrul Gradinitei Gargarita s-a desfasurat conform planificarii, atingand scopul si obiectivele propuse. Actiunea pedagogica din aceasta saptamana s-a centrat in egala masura pe formarea competentelor, a capacitatilor intelectuale de baza, a atitudinilor si comportamentelor dezirabile la prescolari, calitatea acestor performante asigurandu-se prin utilizarea preponderenta a metodelor interactive, activ - participative precum si prin raportarea problematicii la experientele copiilor. • Titlul proiectului: Sa stii mai multe, sa fii mai bun! • Scopul proiectului : „Sa stii mai multe, sa fii mai bun” a vizat implicarea copiilor si a cadrelor didactice in activitati care sa raspunda intereselor si preocuparilor diverse ale copiilor, sa puna in evidenta talentele, abilitatile si capacitatile acestora in diferite domenii, stimulandu-se participarea lor la actiuni variate, imbunatatirea competentelor sociale, nivelul cooperarii,nivelul comunicarii verbale si nonverbale, nivelul creativitatii prin: promovarea valorilor cultural educative, stimularea creativitatii, cunoasterea si promovarea rolului gradinitei in viata copiilor, cresterea calitatii educatiei oferite acestora prin intermediul unor activitati extrascolare si extracurriculare.
“VREAU SA FIU SANATOS“ • Domeniul:Activitati de educatie pentru sanatate si stil de viata sanatos • Scopul: • Responsabilizarea copiilor faţă de menţinerea sănătăţii propriului organism. Dezvoltarea capacitatii de a intelege importanta mentinerii sanatatii organismului prin adoptarea unui stil alimentar sanatos. • Obiective: Sa inteleaga ca alimentele se clasifica in alimente recomandate si alimente care se consuma cu masura si care in exces pot pune in pericol sanatatea. Sa cunoasca necesitatea consumarii fructelor si legumelor pentru aportul de vitamine. Sa spele fructele inainte de a le pregati. Sa desfasoare activitati casnice. Sa argumenteze necesitatea igienei orale.
Prescolariparticipanti: 20 Duratasiloculdesfasurarii: 1 orasi 30 de minute,GradinitaGargaritaDescriereaactivitatii: • Prescolarii din grupa “Albinutele” si grupa “Iepurasii” au participat la o Activitate de educatie pentru sanatate si stil de viata sanatos . In cadrul activitatii s-au purtat discutii despre importanta mentinerii sanatatii organismului si a necesitatii ingrijirii propriului corp impotriva unor factori care pot actiona periculos asupra lui. Dupa ce au inteles ca alimentele se clasifica in alimente recomandate si alimente care se consuma cu masura si care in exces pot pune in pericol sanatatea, copiii au realizat platouri tematice din legume si fructe crude. Plini de energie, copiii nu au uitat nici de rolul mentinerii sanatatii dintilor asa ca au facut o vizita la cabinetul stomatologic. • Rezultate: Responsabilizarea copiilor faţă de menţinerea sănătăţii propriului organism. Dorinta copiilor de a mai participa la astfel de activitati.
