Scuola Elementare “Beato A.M. Fusco” Angri I° Circolo PROGETTO ETRACURRICOLARE “ L’@MICO COMPUTER” “La Natura chiede Ai

1. Scuola Elementare “Beato A.M. Fusco” Angri I° Circolo PROGETTO ETRACURRICOLARE “L’@MICO COMPUTER” “La Natura chiede Aiuto” Ins. Carolina Anna Esposito Alunni delle classi IV

2. la natura chiede aiutoooo . . . ! s.o.s

3. Modifica sfavorevole dell’ambiente in seguito all’attività umana INQUINAMENTO atmosferico idrico Del suolo acustico

4. CAUSE EFFETTI

5. PIOGGE ACIDE EFFETTO SERRA BUCO NELL’OZONO AUMENTO DELLA TEMPERATURA CAMBIAMENTO CLIMATICO AUMENTO DEL LIVELLO DEL MARE SCIOGLIMENTO DEI GHIACCIAI

7. Trasferimenti delle sostanze inquinanti dell’Aria Piante e verdura deposizione ingestione uomo aria suolo inalazione ingestione Sostanze inquinanti prodotte dall’emissione dei gas di scarico animali inalazione

9. INQUINAMENTO IDRICO DETRITI ACCUMULATI SULLE SPIAGGIE SCARICHI INDUSTRIALI E FOGNARI DISTRUZIONE DELLA VITA MARINA E DELLE CATENE ALIMENTARI

11. LA DIFESA DEL TERRENO Il terreno,che chiamato anche suolo, rappresenta per la vita sulla Terra un patrimonio inestimabile.Tuttavia esso e’ sottoposto a degrado e a inquinamento.Le cause di degradodel suolo derivano sia dai fattori naturali sia dall’intervento dell’uomo.Sono sempre più frequenti gli allagamenti,le frane o le alluvioni, durante le quali l’acqua sommerge i campi, coltivazioni e zone abitate. EROSIONE INCENDI DEGRADO DEL SUOLO FRANE DISBOSCAMENTO ALLUVIONI PASCOLI

12. ANCHE L’INQUINAMENTO DEL TERRENO E’ DOVUTO A DIVERSE CAUSE TUTTE CAUSATE DALL’UOMO. Fertilizzanti artificiali Piogge acide INQUINAMENTO DEL TERRENO Rifiuti Pesticidi

14. Noi ogni giorno sopportiamo livelli di rumore pericolosi, che oltre a ledere il nostro orecchio danneggiano anche il nostro sistema nervoso Nelle strade per esempio il rumore arriva ai 100 decibel, mentre comincia a darci noia a 50 decibel e a produrre seri danni al nostro udito a 90 decibel!

15. In passato si pensava che,con le sue forze grandiose,la natura dominasse l’uomo, determinando gli eventi della sua vita.In seguito si è scoperto che l’uomo,con le sue capacità e i suoi interventi,ha la possibilità di influenzare la natura e,di conseguenza, la vita propria e quella degli altri.In base a tale concezione,”ambiente” non è più solamente l’ insieme degli elementi naturali,ma è tutto quanto sta intorno a noi:gli elementi naturali e tutti gli esseri viventi (piante e animali,uomo compreso).In Italia,negli ultimi vent’anni,l’atteggiamento di fronte alla questione ambientale è molto cambiato;si è formata una nuova coscienza ecologica.E’ cresciuta l’attenzione per la qualità della vita e si è fatta strada l’esigenza di attuare uno “sviluppo sostenibile”,cioè uno sviluppo economico che non danneggi l’ambiente al punto da compromettere le condizioni di vita delle generazioni future.

16. Ci sono delle associazioni o enti che si occupano della salvaguardia dell’ambiente

17. E TU CHE COSA PUOI FARE? CIascuno di noi deve attivare un atteggiamento rispettoso che non danneggi l’ambiente per salvaguardarne le risorse. FARE LA RACCOLTA DIFFERENZIATA NON SPRECARE L’ACQUA NON UTILIZZARE L’AUTO PER SPOSTAMENTI BREVI • Carta e cartone • Lattine • Vetro • Alimenti • Rifiuti speciali Non lasciare il rubinetto scorrere mentre mi lavo le mani o i denti • Camminare a piedi • Utilizzare la bici • Utilizzare i mezzi pubblici

18. Questo è il nostro sogno e la nostra speranza…

19. Gli alunni del corso