Actividades e indicadores de observación para la jornada en jardines de niños 1er. semestre

1. Actividades e indicadores de observación para la jornada en jardines de niños • 1er. semestre • Desarrollo físico y salud • Mtra. Delia Mejía Rosas

2. Actividad para el día martes 25 de septiembre • Ver el video. E ir sacando ideas centrales. • Tarea: • Elegir un equipo de 5 alumnas para exponer en la siguiente clase…………………………….

3. Actividades para el viernes 28 de septiembre. • Tarea: • Elegir un equipo de 5 alumnas para exponer en la siguiente clase. • TEMA: • 2.1 Los contenidos relativos a salud en los planes y programas de estudio para la Educación básica. • BIBLIOGRAFÍA: Manual para el maestro del Programa Escuela y Salud. (YA LO TIENEN ELECTRONICO). NUEVAMENTE SE LOS ENVIO.

4. TAREA: • Siguientes clases: • INVESTIGAR POR EQUIPOS LOS DIFERENTES SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO • Trabajar los 3 primeros sistemas en una clase (un día). Y los 3 siguientes en la otra clase (otro día). • Equipo 1 Sistema nervioso central y periferico. Equipo 2 Sistemas muscular  Equipo 3 Sistema circulatorio  Equipo 4 Sistemas oseo Equipo 5 Sistema endocrino Equipo 6 sistema digestivo

5. nota • Para la investigación de los sistemas: • Elaboren sus láminas por equipo del sistema. • Busquen videos del sistema. • Comenten algunos textos o lecturas a cerca del sistema que encuentren. • Ajústense a su tiempo. 3 equipos por día. • Que todo el grupo participe. En las exposiciones

6. Indicadores de observación para la jornada en sus jardines de niños • Anotarlos en su libreta y recuperar datos lo más amplios posibles. • Observarque acciones o aspectos de la comunidad promueven el desarrollo físico y salud en los alumnos preescolares. • Observar Las condiciones de la comunidad para ser un entorno seguro y favorable para la salud y desarrollo de los alumnos preescolares.

7. Saludos a todas y cuídense. • Pd. Mucho respeto con sus educadoras y demás actores de la institución. • Atte: mtra. Delia Mejía Rosas.