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Los profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica. Alfabetización tecnológica . Reaprendizaje de los inmigrantes , al que se llega impulsado por la sociedad actual. “ Buen alfabetizado tecnológico: sabe relacionar y gestionar información y herramientas de Internet.
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Los profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica
Alfabetización tecnológica • Reaprendizaje de los inmigrantes , al que se llega impulsado por la sociedad actual. • “Buen alfabetizado tecnológico: sabe relacionar y gestionar información y herramientas de Internet.
Sociedad de la información • No es la sociedad del conocimiento. • Está relacionada a la alfabetización tecnológica. • Es una gran exigencia para los inmigrantes.
Nativos digitales • Para ellos es algo natural, “nacieron inmersos de recursos tecnológicos. Son los “escribas del nuevo mundo” • También deben aprender a utilizar estas nuevas herramientas. • No tienen la capacidad de comprensión y reelaboración de la información.
Inmigrantes digitales • Son aquellos que se han adaptado a la tecnología y que la utilizan de una manera más particular. • Se niegan a sí mismos la oportunidad de aprender por medio de los juegos, del ensayo y error por considerarlo propio de los jóvenes. • Pueden utilizar los medios tradicionales, como una carta manuscrita, y asimismo poder utilizar la tecnología. • Nativos digitales vs Inmigrantes digitales
Comunidades de práctica • Grupos de personas que comparten un interés en común. • Escenario propicio para la alfabetización tecnológica entre pares. • Espacios de práctica. • Existencia de interacción continua.
Infoxicación • Vivimos permanentemente conectados, inmersos en un mar de datos y con poco tiempo para procesarlos. Los especialistas ya hacen su diagnóstico: intoxicación de información, el gran síntoma de estos tiempos. • http://www.lanacion.com.ar/1290099-infoxicacion
Web 2.0 • Son espacios generadores de contenidos. • Los trabajos son colaborativos. • Los consumidores son productores de la información que consumen: “PROSUMIDORES”
¿Qué hacer? • Jugar con la idea • Hacer lo viejo a la manera vieja • Hacer lo viejo a la manera nueva • Hacer cosas nuevas a modo nuevo • ADAPTATE O SINO…. MIRÁ ESTE EJEMPLO