MÓDULO # 9: USO DEL DICCIONARIO (PARTE 2: FUNCIONES Y SIGNIFICADOS )

1. UNIVERSIDAD INTER AMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE GUAYAMA MÓDULO # 9: USO DEL DICCIONARIO (PARTE 2: FUNCIONES Y SIGNIFICADOS) PREPARADO POR LA PROF. JOSEFINA IRIZARRY COMENZAR

2. Propósito

3. Objetivos: • Aumentar el léxico mediante el uso del diccionario.

4. Introducción: • Como dijimos en la primera parte de este par de módulos sobre el diccionario, el diccionario es un libro en el que están recopiladas, en orden alfabético, las palabras de una lengua con sus correspondientes definiciones. En el diccionario encontramos no sólo el significado de las palabras que no conocemos sino también las diferentes interpretaciones o acepciones de las palabras que tienen más de un significado.

5. Con el diccionario, además, aprendemos la forma correcta de escribir las palabras, así como también las distintas funciones que éstas desempeñan. El diccionario es, por lo tanto, el mejor medio que tenemos para ampliar nuestro vocabulario y conocer mejor nuestro idioma. Aprender la mayor cantidad de vocabulario y aumentar nuestro léxico es tarea de toda una vida. En el módulo #8, que acabas de completar, practicaste el ordenamiento alfabético.

6. En este módulo #9, como te indicamos antes, estudiarás las funciones y el significado de las palabras. Espero que te ayude a aumentar tu vocabulario A continuación encontrarás una pre-prueba cuyo propósito es comprobar cuánto sabes sobre este tema. Si encuentras que no sabes nada o sabes muy poco, continúa estudiando este módulo y al finalizar verás logrados los objetivos. ¡Adelante!

7. Pre-prueba: (50 puntos) • Busca en El Diccionario de la Real Academia Española dos acepciones o significados distintos de cada una de las siguientes palabras y luego redacta dos oraciones distintas con cada palabra, en las que utilices las dos acepciones. • Alba • diario

8. Escuela • Gato • Hoja • Planta • Ojo • Carrera • Capital • Pie

9. En las siguientes oraciones, escoge la alternativa que exprese el significado de la palabra subrayada que más se ajuste al contexto de la oración. • Cuando fuimos al campo, nos sentamos a merendar en la margen del río. • extremidad, orilla • espacio, tiempo • La venta de productos en la calle, deja poco margen a los vendedores. • espacio, tiempo • ganancia, beneficio

10. Cuando escribimos, debemos dejar un margen a los vendedores. • extremidad, orilla • blanco alrededor de una página • Los alpinistas lograron llegar hasta el pico de la montaña. • Boca • cúspide • El ave agarró a su presa con su pico. • Mandíbula • punta

11. Busca el significado de las siguientes palabras en el diccionario e incluye al lado la función gramatical correspondiente. • Aneurisma • Democracia • Legítimo • Francamente • derogar

12. Clave de la Pre - Prueba

13. Evaluación de la Pre - Prueba

14. Funciones de las palabras en el diccionario • Un diccionario puede incluir, además de las definiciones, información sobre las funciones gramaticales de las palabras o sobre la etimología u origen de las mismas. Esta información aparece al lado de cada palabra, en forma abreviada y escrita en letras pequeñas, y para entender lo que significan esas abreviaturas, es necesario consultar la Tabla deabreviaturas que incluye el diccionario en sus primeras páginas.

15. EJEMPLOS: • Cosmopolita a.-s. (Estas iniciales significan que esta palabra es un adjetivo usado también como sustantivo). • Derogar t. (Esta inicial significa que esta palabra es un verbotransitivo). • Despacio adv. (Esta inicial significa adverbio).

16. Ejercicio • Busca el significado de las siguientes palabras en el diccionario. Incluye al lado la función gramatical correspondiente. • Sagrado 6. análisis • Libertad 7. rural • Orondo 8. vernáculo • Parcamente 9. escudriñar • Conferir 10. soterrado

17. Clave ejercicio

18. Tipos de diccionarios • A pesar de que las palabras que componen una lengua pueden incluirse todas en un solo libro, no existe un único diccionario de la lengua sino que se han creado varios tipos, cada cual con un fin específico. • Entre los diccionarios de uso más frecuente podemos mencionar: • El Diccionario de la Real Academia Española- su importancia radica en que es el diccionario oficial de nuestra lengua. Es decir, es el diccionario normativo por el cual nos regimos los hispanohablantes debido a que en él se recoge la ortografía correcta y las significaciones aceptadas de las palabras de nuestro idioma.

19. Diccionario de uso del español- este diccionario, recopilado por *María Moliner, es muy útil porque, además de explicar el significado de cada palabra, nos resuelve cualquier duda sobre la corrección y el uso de determinadas frases al proporcionarnos ejemplos. • Diccionario bilingüe- ofrece la equivalencia de significados entre palabras de dos idiomas, por ejemplo, español-inglés, inglés-español. Es decir, si queremos saber cómo se dice en inglés una palabra del español o viceversa, debemos consultar un diccionario bilingüe. Este tipo de diccionario consta, por lo general, de dos partes correspondientes a cada uno de los idiomas cuyos significados se ofrecen.

20. Diccionario enciclopédico-es el que además de recoger las definiciones correspondientes al léxico de una lengua, las desarrolla a la manera de las enciclopedias y añade información cultural. • Diccionario técnico-es el diccionario especializado que recopila sólo los términos que se utilizan en un campo determinado de la ciencia, la tecnología o cualquier otra actividad humana concreta. Por ejemplo: Diccionario de términos filosóficos, Diccionario etimológico, Diccionario de términos de la informática.

21. Diccionario de sinónimos y antónimos-este tipo de diccionario, de gran uso práctico, también consta de dos secciones. En una de ellas, para cada palabra que se recoge se ofrece su sinónimo, es decir, otro vocablo de igual o parecida significación; mientras que en la otra parte, se brinda, para cada palabra que se registra, su correspondiente antónimo, es decir, el término que tiene una significación contraria.

22. Ejercicio 1 • Un sinónimo es una palabra que tiene el mismo significado que otra. Busca en un Diccionario de Sinónimos y Antónimos, el o los sinónimos de cada una de las siguientes palabras: • Fraude 3. zurdo 5. adversario • Siervo 4. contrincante

23. Clave Ejercicio 1

24. Ejercicio 2 • Redacta una oración con cada una de las cinco palabras del ejercicio anterior para corroborar si aprendiste su significado. Puedes usar las palabras que buscaste en el diccionario o sus sinónimos.

25. Clave Ejercicio 2

26. Ejercicio 3 • Un antónimo es una palabra que expresa o significa lo contrario de otra. Busca, en un Diccionario de Sinónimos y Antónimos, el antónimo de cada una de las siguientes palabras: • Simpatía 3. amistad 5. cordura • Riqueza 4. silencio

27. Clave Ejercicio 3

28. Ejercicio 4 • Redacta una oración con cada una de las diez palabras del ejercicio anterior para corroborar si aprendiste su significado. Cinco oraciones serán con las palabras que buscaste en el diccionario y las otras cinco serán con sus respectivos antónimos.

30. Clave Ejercicio 4

31. Ejercicio 5 • La palabra fobia significa aversión (sentimiento que hace rechazar cierta cosa o cierta persona, o apartarse de ellas). Se usa como un sufijo de ciertas palabras cultas que tienen significados afines. Busca, en elEl Diccionario de la Real Academia Española, el significado de las siguientes palabras y escribe luego una oración con cada una. • agorafobia4.homofobia • Hidrofobia 5. xenofobia • claustrofobia

32. Clave ejercicio 5

33. Palabras polisémicas • En nuestra lengua, el español, una palabra puede tener varios significados. Según te indicamos en los párrafos anteriores, en el diccionario no sólo encontramos el significado de las palabras que no conocemos sino también las diferentes acepciones o significados de las palabras polisémicas; es decir, palabras que tienen más de un significado.

34. Por ejemplo, la palabra falda es una palabra polisémica porque tiene más de un significado. Veamos. Falda: 1) Prenda de vestir femenina; 2) Parte inferior de una montaña. • En el caso de las palabras polisémicas, como la del ejemplo, el significado lo determina el contexto de la oración en la que se insertan. Es decir, la palabra falda no significa lo mismo en las siguientes oraciones: 1) La falda es parte del uniforme de las jóvenes. 2) Los excursionistas acamparon en la falda de la montaña. • A continuación, aparece un ejercicio con palabras polisémicas. Espero que te guste. ¡Adelante!

35. Ejercicio • Busca en El Diccionario de la Real Academia Española tres acepciones o significados distintos de cada una de las siguientes palabras y luego redacta tres oraciones distintas con cada palabra, en las que utilices las tres acepciones. • Banco • _________________________________________________ • _________________________________________________ • _________________________________________________

36. vela • _________________________________________________ • _________________________________________________ • _________________________________________________ • Etiqueta • _________________________________________________ • _________________________________________________ • _________________________________________________ • diario • _________________________________________________ • _________________________________________________ • _________________________________________________

37. margen • _________________________________________________ • _________________________________________________ • _________________________________________________

38. Calve del Ejercicio

39. Posprueba (50 puntos) • Busca en El Diccionario de la Real Academia Española dos acepciones o significados distintos de cada una de las siguientes palabras y luego redacta dos oraciones distintas con cada palabra, en las que utilices las dos acepciones. • Alba • diario

40. escuela • Gato • hoja • Planta • Ojo • carrera • Capital • pie

41. En las siguientes oraciones, escoge la alternativa que exprese el significado de la palabra subrayada que más se ajuste al contexto de la oración. • Cuando fuimos al campo, nos sentamos a merendar en la margen del río. • extremidad, orilla • espacio, tiempo • La venta de productos en la calle, deja poco margen a los vendedores. • espacio, tiempo • ganancia, beneficio

42. Cuando escribimos, debemos dejar un margen a los vendedores. • extremidad, orilla • blanco alrededor de una página • Los alpinistas lograron llegar hasta el pico de la montaña. • Boca • cúspide • El ave agarró a su presa con su pico. • Mandíbula • punta

43. Busca el significado de las siguientes palabras en el diccionario e incluye al lado la función gramatical correspondiente. • Aneurisma • Democracia • Legítimo • Francamente • derogar

44. Clave Pos - Prueba

45. Evaluación de la Pos - Prueba