Polityka kadrowa dyrektora szkoły

1. Polityka kadrowa dyrektora szkoły Stan prawny na dzień 01.09.2006r

2. Ustawa z dn. 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw(Dz. U. z 2000 Nr 19, poz. 239 ze zm.) • Art. 7, ust. 1.... z nauczycielami zatrudnionymi na podstawie mianowania, którzy nie posiadają wymaganych kwalifikacji, stosunek pracy wygasa z dniem 31 sierpnia 2006 r., o ile wcześniej nauczyciele ci nie uzupełnią kwalifikacji lub nie zostanie z nimi rozwiązany stosunek pracy w odrębnym trybie.

3. c.d. W przypadku nauczycieli, którzy do dnia 31 grudnia 2006 r. nabyliby uprawnienia emerytalne, o których mowa w art. 88 ust. 1 i 2 ustawy – Karta Nauczyciela, stosunek pracy wygasa z dniem31 grudnia 2006 r.

4. Obowiązki dyrektora szkoły • przeanalizowanie teczek osobowych zatrudnionych w szkole nauczycieli pod kątem posiadanych przez nich kwalifikacji. • w terminie do 31 maja 2006r. poinformowanie pisemnie nauczycieli o wygaśnięciu stosunku pracy lub o zmianach w warunkach umowy – jeśli nauczyciel naucza część przedmiotów zgodnie z kwalifikacjami

5. c.d. • przygotowanie projektów organizacyjnych z przydziałem czynności dla nauczycieli z pełnymi kwalifikacjami do prowadzenia konkretnych zajęć. W tym roku nie będą wnoszone przez Kuratora Oświaty zastrzeżenia dotyczące przydziału czynności, dla nauczycieli nie posiadających kwalifikacji do prowadzenia danych zajęć, lecz w takich przypadkach arkusze będą opiniowane negatywnie

6. Ustawa z dn. 18 lutego 2000r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw(Dz. U. z 2000 Nr 19, poz. 239 ze zm.) • Art. 7, ust. 6 • Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie umowy o pracę w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, którzy nie posiadają wymaganych kwalifikacji, z tym dniem uzyskują stopień nauczyciela stażysty i stają się nauczycielami zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę ....

7. c.d. Stosunki pracy z tymi nauczycielami wygasają z dniem 31 sierpnia 2006 r., o ile wcześniej nauczyciele ci nie uzupełnią kwalifikacji i nie uzyskają stopnia nauczyciela kontraktowego lub nie zostanie z nimi rozwiązany stosunek pracy w odrębnym trybie.

8. Obowiązki dyrektora szkoły • przeanalizowanie teczek osobowych zatrudnionych w szkole nauczycieli pod kątem posiadanych przez nich kwalifikacji. • w terminie do 31 maja 2006r. Poinformowanie pisemnie nauczycieli o wygaśnięciu stosunku pracy lub o zmianach w warunkach umowy – jeśli nauczyciel naucza część przedmiotów zgodnie z kwalifikacjami

9. c.d. • przygotowanie projektów organizacyjnych z przydziałem czynności dla nauczycieli z pełnymi kwalifikacjami do prowadzenia konkretnych zajęć. W tym roku nie będą wnoszone przez Kuratora Oświaty zastrzeżenia dotyczące przydziału czynności, dla nauczycieli nie posiadających kwalifikacji do prowadzenia danych zajęć, lecz w takich przypadkach arkusze będą opiniowane negatywnie

10. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2003 r. Nr 118 poz. 1112 z póź. zm.) • art. 9, ust. 1, Stanowisko nauczyciela może zajmować osoba, która posiada wyższe wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym lub ukończyła zakład kształcenia nauczycieli i podejmuje pracę na stanowisku, do którego są wystarczające kwalifikacje

11. Zakłady kształcenia nauczycieli • kolegium nauczycielskie, • nauczycielskie kolegium języków obcych, • studium nauczycielskie, • pedagogiczne studium techniczne, • studium wychowania przedszkolnego, • studium nauczania początkowego.

12. Rozporządzenie MENiS z dnia 10 września 2002r. w spr. kwalifikacji (Dz. U. Nr 155 poz. 1288 ze. zm.) • § 20, Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia, (tj. w dniu 8 października 2002 r.) na podstawie mianowania, którzy spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela

13. Rozporządzenie MEN z dnia 10 października 1991r., w spr. kwalifikacji(Dz. U. z 1991r, Nr 98 poz. 433 ze zm.) • § 12, Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia, (tj. w dniu 31 października 1991r.), którzy spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów oraz uzyskali mianowanie, posiadają kwalifikacje w rozumieniu przepisów niniejszego rozporządzenia.

14. Rozporządzenie MEN z dnia 8 maja 1989r. w spr. kwalifikacji(Dz. U. z 1989r Nr 34 poz. 189 ze zm.) • § 20, Nauczyciele, którzy do dnia wejścia w życie rozporządzenia, tj. do dnia 6 czerwca 1989 r. spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów oraz uzyskali minowanie, uznaje się za posiadających kwalifikacje w rozumieniu przepisów niniejszego rozporządzenia.

15. Rozporządzenie MOiW z dnia 24 sierpnia 1982r. w spr. kwalifikacji(Dz. U. z 1982r Nr 29 poz. 206 ze zm.) • Do dnia 31 sierpnia 1990 r. kwalifikacje do nauczania w szkołach podstawowych można było uzyskać również przez uzyskanie świadectwa dojrzałości i ukończenie studium pedagogicznego.

16. Wniosek! • Nauczyciele, którzy posiadają wykształcenie średnie i posiadają przygotowanie pedagogiczne i są mianowani przed 31 sierpnia 1990 r. oraz nie zmieniali później miejsca zatrudnienia (pracują od mianowania tylko w jednej szkole) posiadają kwalifikacje w rozumieniu obecnie obowiązującego rozporządzenia.

17. Wniosek! • Z chwilą zmiany miejsca pracy, czy to na podstawie przeniesienia zgodnie z art. 18 KN, czy na podstawie porozumienia stron, nauczyciele tracą te uprawnienia. Podczas zatrudnienia w innej szkole musieli spełniać wymagania kwalifikacyjne zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami.

18. Ustalenie kierunku (specjalności) studiów zbliżonego z rodzajem prowadzonych zajęć • od 31 sierpnia 1991 r. do 29 stycznia 1994 r. o zbliżoności decydował organ zatrudniający, • od 30 stycznia 1994 r. do 9 marca 1999 r. zbliżoność ustalał organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

19. c.d. • od 10 marca 1999r. do 7 października 2002 r. zbliżoność ustalał dyrektor szkoły, • od 8 października 2002 r. do 31 maja 2004 r. zbliżoność ustalał kurator oświaty, • od 1 czerwca 2004r. nikt nie ma uprawnień do ustalania zbliżonosci.

20. Uwaga! • ustalenie zbliżoności przez dyrektora szkoły ma moc prawną tylko w tej szkole, w której nauczyciel miał uznane i jego prawidłowość podlega kontroli nadzoru pedagogicznego

21. Uwaga! • ustalenie zbliżoności przez Kuratora Oświaty ma zastosowanie tylko na terenie województwa, i tylko do tego typu placówki, która była wskazana przez Kuratora

22. Uwaga! • ustalenia zbliżoności musi być dokonane na piśmie z podaniem podstawy prawnej, ze wskazaniem na kierunek studiów, który został uznany za zbliżony z rodzajem prowadzonych przez nauczyciela zajęć.

23. Uwaga! • ustalenie zbliżoności można było dokonać tylko i wyłącznie w stosunku do studiów wyższych magisterskich lub wyższych zawodowych, nie można tegodokonać w stosunku do absolwentówstudiów podyplomowych, zakładów kształcenia nauczycieli, ani kursów.

24. Przygotowanie pedagogicznewg Rozporządzenia z 1991r. • nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej nauczanych przedmiotów w powiązaniu z kierunkiem, specjalnością kształcenia i praktyką pedagogiczną w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin oraz odbycie pozytywnie ocenionych praktyk pedagogicznych w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin

25. Przygotowanie pedagogicznewg Rozporządzeń wcześniejszych (przed 1991r.) • studia pedagogiczne, • zakład kształcenia nauczycieli (były to: dawne licea pedagogiczne, licea pedagogiczne dla wychowawczyń przedszkoli, studium nauczycielskie, studium wychowania przedszkolnego, studium nauczania początkowego, pedagogiczne studium techniczne, kolegium nauczycielskie, kolegium kształcenia nauczycieli języków obcych),

26. Przygotowanie pedagogicznec.d. • studia wyższe w specjalnościach, w których plany nauczania przewidywały przygotowanie pedagogiczne, • studium pedagogiczne przy szkołach wyższych, • kurs pedagogiczny organizowany przez organ administracji szkolnej lub IKN, • studium pedagogiczne,

27. Przygotowanie pedagogicznec.d. • studia wyższe na kierunku i specjalności kształcącej nauczycieli, • międzywydziałowe studium pedagogiczne, • studium Doskonalenia Pedagogicznego dla Nauczycieli Akademickich, • studium podyplomowe dla nauczycieli • inna forma przygotowania do pracy w zawodzie nauczyciela, organizowana w systemie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli i nauczycieli akademickich.

28. Rozporządzenie MENiS z dnia 10 września 2002 r. w spr. kwalifikacji (Dz. U. Nr 155 poz. 1288 ze. zm.) • § 19, Określony w § 1 pkt 3 wymiar przygotowania pedagogicznego nie dotyczy osób, które przed dniem wejścia w życie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 października 1991 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli […], uzyskały przygotowanie pedagogiczne w formach i w wymiarze zgodnym z obowiązującymi wówczas przepisami.

29. Nauczanie języków obcych • Aktualnie obowiązujące rozporządzenie, jak również i przepisy wcześniejsze nie przewidywały możliwości uzyskania kwalifikacji do nauczania języka obcego poprzez ukończenie studiów podyplomowych, fakultatywnych lub kursów specjalnych.

30. Karta Nauczyciela • Art.11, Dyrektor szkoły nawiązuje z nauczycielem stosunek pracy odpowiednio na podstawie umowy o pracę lub mianowania na stanowisku zgodnym z posiadanymi przez nauczyciela kwalifikacjami oraz zgodnie z posiadanym przez nauczyciela stopniem awansu zawodowego

31. Wniosek! • Oznacza to m.in., że nauczyciel, którego dyrektor zatrudnia w szkole, musi posiadać kwalifikacje zgodnie z obowiązującymi przepisami w dniu zatrudnienia. Ma wtedy zastosowanie akt nadania stopnia awansu.

32. c.d. • Należy zwrócić uwagę również na to, że nauczyciel powinien być zatrudniony w konkretnej szkole zwłaszcza wówczas, gdy szkoła będzie połączona w zespół.

33. c.d. • Podobnie wygląda sytuacja, gdy nauczyciel uzupełnia etat w innej szkole na mocy art. 22, ust. 1 KN. Ma wówczas zawartą umowę na pełny wymiar ze szkołą macierzystą, podczas, gdy część godzin realizuje w innej szkole, czy szkołach. Z tym, że nauczyciel w szkole macierzystej musi być zatrudniony co najmniej na 1/2 etatu.

34. Zgoda Kuratora na zatrudnienie nauczycieli • niezgodnie z posiadanymi kwalifikacjami w trybie art. 10, ust. 9 KN, • lub osób niebędących nauczycielami w trybie art. 7a ustawy o systemie oświaty.

35. Dokumentacja przedstawiona Kuratorowi • pismo skierowane do Kuratora Oświaty z uzasadnieniem (szczegółowym) oraz informacją w jakim wymiarze dyrektor chce zatrudnić nauczyciela, na jaki okres czasu, a przede wszystkim do nauczania jakiego przedmiotu.

36. Dokumentacjac.d. • kserokopie posiadanych przez tę osobę kwalifikacji (dyplomy, zaświadczenia, świadectwa) • zaświadczenie z Urzędu Pracy potwierdzające, że w rejestrze bezrobotnych nie figurują nauczyciele tej specjalności

37. Dziękuję za uwagę