90 likes | 261 Views
Workshop: Anders leren en werken NVP/NVO2, dinsdag 13 mei 2014, Baarn. Hoe neem je op basis van je eigen zingeving de regie over je eigen leerproces ? Igo Corbière, IgoConsult.nl i.s.m. Jolanda Bakker en Ilse Grethe. Programma. Intro / Rondje
E N D
Workshop: Anders leren en werkenNVP/NVO2, dinsdag 13 mei 2014, Baarn Hoe neem je op basis van je eigen zingeving de regie over je eigen leerproces? Igo Corbière, IgoConsult.nli.s.m. Jolanda Bakker en Ilse Grethe.
Programma • Intro / Rondje • Deel 1: Hoe leer en werk je zelf vanuit Zingeving? • Deel 2: Leren en werken vanuit Zingeving op het operationele niveau in een organisatie • Deel 3: Adviseren (‘Roddelmethode’)
De casus politie Haaglanden • I Welke leervormen voor het combineren van leren en werk passen het beste bij onze politiecultuur?II Hoe zorgen wij dat we de randvoorwaarden in het werk creëren om dit tot een succes te maken? Het juiste leerklimaat realiseren? • Korte toelichting / inbrenger van de casus:Ilse Grethe (politie Haaglanden): aanwezig, niet om de aanwezigen een spoedcursus politie te geven, maar om vanuit 28 jr. ervaring met leren en werken bij de politie inzicht en problematiek met ons te delen.
Deel 1: Hoe leer en werk je zelf vanuit Zingeving? • Kaars / heel kort verhaal: Rabi Soesja • Ong.4 minuten reflectie in stilte:Wat is je drive? Hoe bewaar je je vitaliteit? Fysiek en mentaal ? Wat is je verhaal?
Deel 1: Hoe leer en werk je zelf vanuit Zingeving? • Bespreking in drietallen (één kwartier) • A: Wat is je drive? Hoe bewaar jij je vitaliteit? Fysiek en mentaal ? Wat is je verhaal? Waarom ben je HRM’er geworden? Kun je dat nog kwijt? • B: Wat wil jij leren?
Deel 2: Leren en werken vanuit Zingeving op het operationele niveau in een organisatie • Nu we ingezoomd hebben op onze eigen zingeving: hoe stimuleren we het verbinden van eigen zingeving, met ontwikkelen, met leren en werken op de werkvloer?
Deel 2: Leren en werken vanuit Zingeving op het operationele niveau in een organisatie • Bespreking plenair (half uur): • hoe stimuleren we het verbinden van eigen zingeving, met ontwikkelen, met leren en werken op de werkvloer? • Waarom ben je ... geworden?Kun je dat nog kwijt?
Deel 3: Adviseren (‘Roddelmethode’) • Welke adviezen & tips opperen jullie voor de casus van politie Haaglanden die ten grondslag ligt aan deze middag? • I Welke leervormen voor het combineren van leren en werk passen het beste bij onze politiecultuur?II Hoe zorgen wij dat we de randvoorwaarden in het werk creëren om dit tot een succes te maken? Het juiste leerklimaat realiseren?