Kako napisati originalni naučn i rad ?

1. Kakonapisatioriginalni naučni rad? Branislava Milenković Medicinskifakultet u Beogradu KlinikazapulmologijuKCS, Beograd

3. Osnovni principi strukture i sadržaja naučnog rada

4. Naslov • Precizan, jasan, kratak (što je moguće kraći) • Odražava sadržaj rada • Treba da pobudi interesovanje čitaoca Naslov “prodaje” rad!

5. Uvod • Uvodi u problem koji će se ispitivati u radu • Kratak – nikako dug • Treba da pobudi interesovanje čitaoca za cilj rada

6. Cilj • Primarni cilj • Najvažniji, samo jedan • Sekundarni ciljevi • Manje važni, ali svakako vredni razmatranja

7. Metode • Šta je učinjeno i kako: • Kako sudobijenipodaci • Detaljidizajna studije • Korišćena metodologija • Izvršena analiza • Funkcija: • Pružitidetaljekojiomogućavaju da se ponovi studija • Svaki prikazani rezultat merenja mora da ima opis metode koja je korišćena da bi se rezultat dobio

8. Metode • Ko • Učesnici • Kriterijumi za uključivanje i isključivanje • Prikupljanje • Saglasnost etičkog komiteta • Kada i gde • Vreme • Mesto • Šta • Intervencijei procedure • Lekovi, doze, režimi • Ishodi i krajnje tačke • Kako • Dizajn studije (sakupljanje podataka i obrada) • Opservacioniili randomizovaniklinički trajali • Upitnici – sam popunjava pacijent, telefonskim putem metodom intervjua • Randomizacija,slepa studija • Statistička analiza

9. MetodeKoliko detalja je potrebno? • Dobro poznati metod: • Navesti referencu • Manje poznat metod: • Navesti osnovne karakteristike i referencu • Modifikovametod: • Navesti osnovne karakteristike modifikacije, svrhu modifikacijei referencu

10. MetodeUčesnici • Ljudi • Poželjni kriterijumi odabira • Mesto sakupljanja (prikupljanja) • Proces prikupljanja • Predvidjeno vreme prikupljanja • Staros, pol, rasa, bolest ili zdravlje, specifično lečenje

11. MetodeEtika • EtičkiKomitet - saglasnost: • Ko? • Gde? • Kada? • Informisanipristanak: • Ko? • Kako?

12. Metode - Randomizacija • Stvaranje slaganja • Stratifikacija • Implementacija • Odobrenje maskiranja

13. MetodeVeličina ispitivanog uzorka & Statistika • Pretpostavke osnovnog uzorka • Kalkulacija osnovnog uzorka • Statističkemetode za primarni cilj • Statistički testovi • Kompjuterski programi • Specifična P vrednost se smatra signifikantnom < 0.01 • Drugeanalize

14. MetodeIzvori finansiranja • Ko? • Uloga u: • Dizajniranju studije • Sakupljanju, analizi i interpretaciji podataka • Pisanju naučnog rada • Odluci da se naučni rad pripremi za publikaciju

15. MetodeDeo:Organizacija • Ispitanici u studiji • Kriterijumi uključivanja i isključivanja • Etika • Dizajn studije • Intervencije • Metode merenja • Analiza podataka • Uloga fondova koji finansiraju

16. Metode- U sažetku - • Biti: • Jasan i precizan • Imati: • Detalje, Detalje • Dovoljnoinformacija da se omogući replikacijastudije • Bolje duže nego kraće • Koristiti: • Podnaslove da se razdvoje delovi sažetka • Prošlo vreme

17. Rezultati • Šta je nađeno? • Prikazivanje činjenica • Najvažniji deo rada • Studija ne navodi šta je već poznato već proširuje znanje

18. RezultatiSadržaj • Samo rezultati koji se odnose na pitanje • Bez obzira da li podržavaju hipotezu ili ne • Uključuje i rezultate kontrolne grupe • Metodei Rezultati treba da odražavaju jedno drugo (kao u ogledalu) • Ne navoditi metode u rezultatima (i rezultate u metodama) • Uobičajena greška • Ne treba da se pomonju rezultati ukoliko korišćeni metod nije opisan

19. RezultatiDužina • Zavisi od količine rezultata: • Paragraf– odeljak, pasus - 1 • Koje su karakteristike ispitivanog uzroka? • Paragraf 2 • Univarijantaanaliza • Koliko je kojih učesnika imalo čega ili šta? • Paragraf 3 do n-1 • Bivarijantaanaliza • Kakav je odnos između ishoda i objašnjivih varijabli? • PoslednjiParagraf • Multivarijantaanaliza • Šta je rezultat kada su neočekivani efektiuzeti u obzir? J. Peat, 2002

20. RezultatiPrikazivanje • Opisati tačno šta je dobijeno • Biti objektivan • Biti dosledan u koriščenju uvek istih mernih jedinica • Uvek koristiti tabelu da se prikažu osnovne, početne karakteristike ispitanika

21. RezultatiObjavljeni brojevi • Uvek koristiti apsolutne brojeve. • Brojeve manje od 10 pisati slovima. • Brojeve veće od 10 pisati ciframa. • Ne koristiti decimale ukoliko je uzorak manji od 100. • Ne koristiti procente ukoliko je uzorak manji od 20.

22. Rezultatinasuprot Podataka • Nisu ista stvar: • Nema potrebe da se ponavljaju brojevi u tekstu kada su prikazani u Tabeli ili na Slici. • Opisati u tekstu šta je nađeno i vratiti se na TabeluiSlike. • TabeleiSlikesame treba da prikazuju poruku rezultata.

23. Rezultatinasuprot Podataka

24. RezultatiTabeleiSlike • Pojednostaviti prikazivanje podataka • Pojednostaviti prikazivanje poređenja • TabeleiSlikene treba da se ponavljaju ukoliko su već u tekstu ali Umesto • Tekst se može koristiti da naglasi TabeleiSlike, ono što je prikazano u Tabelama i Slikama

25. RezultatiTabele • Treba da budu što jednostavnije, preglednije i sređenije • Treba da budu formatirane tako da ima dovoljno prostora koji odvaja redove i kolone • Treba da imaju jasne naslove • Simboli ili oznake se odnose na rezultati koji su dobijeni

26. RezultatiSlike • Same sebe objašnjavaju • Stoje same bez dodatnog objašnjenja • Pričaju priču • Ostaju u mislima čitaoca • Imaju legendu • Sa simbolima, grupama, skraćenicama, irezultatima statističke obrade

27. Grafikoni

28. - Pite -

29. RezultatiInterpretacija • Nikada ne preterivati sa objašnjenjima (uobičajena greška): • Nalazi treba da se ekstrapoliraju samo na ispitanike koji su se našli u ispitivanom uzorku • Nikada ne tvrditi da je razlika među grupama značajna ukoliko je vrednost p veća od 0.05 • Ne mešati efekat veličine sa veličinom studije Ne zaboraviti: Ispravna interpretacija je uvek najkonzervativnija interpretacija

30. RezultatiU sažetku • Jasni i (ne)strukturirani • Prvo najvažniji rezultati • Ne ponavljati rezultate u tekstu ukoliko su vidljivi u tabelema ili slikama • Ali, ne upućivati na Tabelu ili Sliku bez teksta koji ih objašnjava u isto vreme • Koristiti prošlo vreme

31. Diskusija • Jasna, precizna, sažeta • Prati navedene rezultate • Poredi rezultate studije sa rezultatima istraživanja drugih autora • Upućuje na zaključke

32. Zaključci • Sažeto • Glavna poruka naučnog rada • Odgovaraju naslovu • Ima ih 1 ili više

33. 2009