1 / 10

Barn och ungas kulturutövande i regionala kulturplaner

Barn och ungas kulturutövande i regionala kulturplaner. Louise Andersson 13 mars 2013 Visby. Barn och unga är superviktiga. Prioriterat Finns ofta som egen rubrik Finns ofta som matris i flertalet områden Lyfter Inflytande och delaktighet Utbud för, av och med barn och unga

saul
Download Presentation

Barn och ungas kulturutövande i regionala kulturplaner

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Barn och ungas kulturutövande i regionala kulturplaner Louise Andersson 13 mars 2013 Visby

  2. Barn och unga är superviktiga • Prioriterat • Finns ofta som egen rubrik • Finns ofta som matris i flertalet områden Lyfter • Inflytande och delaktighet • Utbud för, av och med barn och unga • Möjligheten att vara kulturutövande • Må bra, utvecklas som person, utveckla förmåga och kunskap, kanske välja konstnärlig bana

  3. Musik och kulturskolorna nämns i många som avgörande aktör för barn och ungas kulturutövande • Några nämner inte kulturskolor alls Ofta fokus på: • Kulturinstitutionernas roll • Arenor för utövande

  4. Kulturskolorna Norrbotten: uttalad ambition att 2014 ska det finnas kulturskolor i alla kommuner Örebro: Bilda en regional kulturskola för samordning och gemensamma satsningar

  5. ? Hur ser samarbete ut mellan kulturskolor idag och hur skulle det kunna se ut 2030

  6. Kulturskolorna som viktig samarbetspart för regionala aktörer Utveckla samverkan och samarbete med: • Kulturinstitutionerna • Centrum och verkstäder • Konsulenter • Folkhögskolor

  7. Hur ser samarbetet ut idag mellan kulturskolor, institutioner, centrum, verkstäder, konsulenter och folkhögskolor och hur kan det se ut 2030 ?

  8. Bildkonstområdet sticker ut • Väldigt lite om barn och ungas möjligheter att utveckla bildkonstnärlig kompetens och att utöva bildkonst • Någon nämner att någon kulturskola har bild, eller att museet erbjuder konstpedagogik • Ingen talangutveckling

  9. Filmområdet sticker också ut • Film i skolan • Se film på fritiden • Gör film på fritiden • Talangutveckling • Möjligheten för professionella att verka i regionen

  10. Hitta kulturplanerna enkelt via kulturrådet webbsida: www.kulturradet.se SKL bevakar utvecklingen av kultursamverkansmodellen och gör bland annat politikerträffar. Beställ rapporten Under konstruktion – effekter av kultursamverkansmodellen på www.skl.se louise.m.andersson@skl.se

More Related