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ESTRATEGIAS: 1. MÉTODO DE CASOS 2. PANEL

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ESTRATEGIAS: 1. MÉTODO DE CASOS 2. PANEL

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Presentation Transcript

  1. ESTRATEGIAS: 1. MÉTODO DE CASOS 2. PANEL • PROPÓSITO: DESCUBRIR, A TRAVÉS DEL DIÁLOGO Y EL ANÁLISIS, LAS PRINCIPALES CONEXIONES ENTRE “LA TEORÍA PURA DEL DERECHO” DE INMANUEL KANT Y EL IUS NATURALISMO RECIONALISTA DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES, CON BASE EN LAS CRÍTICAS QUE ÉL HACE SOBRE LAS OBRAS CONTRACTUALISTAS DE LA ILUSTRACIÓN. AL TÉRMINO EL ALUMNO HABRÁ AMPLIADO EL CONOCIMIENTO Y ANÁLISIS POR MEDIO DE LA DISCUSIÓN DEL TEMA ACERCA DE UNA REALIDAD CONCRETA.

  2. PROCEDIMIENTO1. ACTIVIDADES DOCENTE ALUMNO EFECTÚA LECTURAS DE COMPRENSIÓN REALIZA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL DISCUTEN EL CASO (MÉTODO DE CASOS) PROPONEN Y COMPRUEBAN SUS HIPÓTESIS LOS ALUMNOS SELECCIONADOS ESTUDIAN EL TEMA (PARA EL PANEL) DISCUTEN EL TEMA EN GRUPO LOS EXPONEN CON ARGUMENTACIONES LO ACEPTADO POR LA MAYORÍA SON LAS CONCLUSIONES (AMBAS ESTRATEGIAS) TODOS LAS COPIAN (AMBAS ESTRATEGIAS) • SELECCIONA Y ANALIZA LECTURAS • PROPONE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS • RECOPILA ALGÚN CASO (MÉTODO DE CASOS) • LO PRESENTA A LOS ALUMNOS • FACILITA Y MOTIVA LA SOLUCIÓN • EXPONE LOS OBJETIVOS (PARA EL PANEL) • ELIGE EL GRUPO DE PANELISTAS • ELIGE UN SECRETARIO PARA TOMAR NOTAS Y HACER CONCLUSIONES • MODERA LA DISCUSIÓN (EN AMBAS ESTRATEGIAS) • VERIFICA QUE TODOS TENGAN EL REPORTE POR ESCRITO DE LAS CONCLUSIONES (EN AMBAS ESTRATEGIAS

  3. 2. TÉCNICA DISCUSIÓN EN GRUPOS DIÁLOGOS SIMULTÁNEOS APRENDIZAJE COLABORATIVO

  4. TIEMPO 21 SESIONES PRESENCIALES DE TODA LA SUBCOMPETENCIA 20 HRS AUTOADMINISTRABLES DISTRIBUCIÓN: 1 HR SOBRE LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL POR CADA ESTRATEGIA 1 HR PARA EXPLICAR ACERCA DE LA ESTRATEGIA, LAS TÉCNICAS Y LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR, SEA CASO DE MÉTODO DE CASOS O PANEL EN LAS SESIONES DE MÉTODO DE CASOS SERÁ DE 1 HR EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD EN CLASE, TOTAL 9 HRS EN EL MÉTODO DEL PANEL COMPRENDERÁ 2 HRS LA ACTIVIDAD DE LOS TEMAS PROPUESTOS, TOTAL 8 HRS, PARA 4 PANELES

  5. RECURSOS • BIBLIOTECA • HEMEROTECA • INTERNET • AULA • PIZARRÓN • PINTARRONES

  6. REGISTRO DE UNA ACTIVIDAD CLASE DE 60 MINUTOS PARA 30 ALUMNOS, DISTRIBUIDOS EN GRUPOS DE 5 A 7 ALUMNOS (MÉTODO DE CASOS) 1 GRUPO DE PANELISTAS DE 7 ALUMNOS POR TEMA

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