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Relatório de Gestão 2010. Processo de Prestação de Contas Relatório de Gestão 2010. Magnífico Reitor Prof. Dr. Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-Reitor Dr. Prof. José Luiz Rezende Pereira. Juiz de Fora, 07/04/2011. Organização do Relatório.
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Relatório de Gestão 2010 Processo de Prestação de Contas Relatório de Gestão 2010 Magnífico Reitor Prof. Dr. Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-Reitor Dr. Prof. José Luiz Rezende Pereira Juiz de Fora, 07/04/2011
Organização do Relatório Base de orientação: Decisão Normativa TCU n° 107/2010; Decisão Normativa TCU n° 110/2010; Portaria TCU n° 277/2010. Acompanhamento da Auditoria Interna. I - ROL DOS RESPONSÁVEIS II - RELATÓRIO DE GESTÃO - 2010 PARTE A - CONTEÚDO GERAL - INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE A GESTÃO 1. INFORMAÇÕES DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE JURISDICIONADA 2. PLANEJAMENTO E GESTÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA (Objetivos/Metas Físicas e Financeiras/Projetos e Atividades) 3. RECONHECIMENTO DE PASSIVOS 4. RESTOS A PAGAR 5. RECURSOS HUMANOS 6. TRANSFERÊNCIAS (Convênios, Contratos de Repasse, Termos, Acordos, Ajustes ou Congêneres) 7. DECLARAÇÕES REFERENTES A CONTRATOS E CONVÊNIOS 8. DECLARAÇÕES DE BENS E RENDAS - LEI 8.730/93 9. SISTEMA DE CONTROLE INTERNO 10. GESTÃO AMBIENTAL E LICITAÇÕES SUSTENTÁVEIS 11. PATRIMÔNIO IMOBILIÁRIO 12. GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (TI) 14. RENÚNCIA SOBRE RECEITA TRIBUTÁRIA 15. DELIBERAÇÕES DO TCU 16. RECOMENDAÇÕES DA UNIDADE DE CONTROLE INTERNO 17. OUTRAS INFORMAÇÕES RELEVANTES PARTE B - INFORMAÇÕES CONTÁBEIS DA GESTÃO PARTE C - CONTEÚDO ESPECÍFICO POR UNIDADE JURISDICIONADA OU GRUPO DE UNIDADES AFINS 1. INDICADORES DE DESEMPENHO 2. RELAÇÃO DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS PELAS FUNDAÇÕES SOB A ÉGIDE DA LEI Nº 8.958/1994 CONCLUSÃO
Planejamento, Execução Orçamentária, Infraestrutura Administração superior investiu a mais 78% dos recursos pactuados R$62.063.143,08 = R$34.779.509,02 + R$27.283.634,06
Planejamento, Execução Orçamentária, Infraestrutura Ampliação e reforma dos espaços acadêmicos (salas de aula, laboratórios, etc) e compra de equipamentos/móveis: cerca de 65 obras civis (entre obras Reuni e outras) no período de 2008-2010; Em 2010: empenhos financeiros em cerca de 43 obras; Investimentos advindos de outras fontes (Tesouro/Emendas) nas obras: R$54.088.852,36 Apenas em 2010: investimentos em obras/equipamentos: R$73 milhões
Planejamento, Execução Orçamentária, Infraestrutura Aquisição de 840 mil m2 para implantação do Jardim Botânico da UFJF: R$5,3 milhões. Contratação de empresa para desenvolver projetos Parque Tecnológico: R$4,3 milhões. Total de recursos de capital empenhados em 2010: R$82,6 milhões. (Mais R$5 milhões no dia 31/12/2010) Emendas Parlamentares: R$44,2 milhões Individuais: R$22,6 milhões (em capital) Bancada: R$21,6 milhões (R$11,2 em custeio e R$10,4 em capital)
Assistência Estudantil Intensificação da política de assistência estudantil: Investimentos em bolsas de graduação, pós-graduação (incluindo residência médica) passou dos R$ 10,8 milhões no ano de 2010 (excluindo convênios). Crescimento de cerca de 57% em relação a 2009. O total de bolsas de apoio (moradia e manutenção) pagas em 2010 (13.091) subiu 106% em relação ao ano de 2009 (6.362).
Assistência Estudantil Subsídio de 58% para garantir o preço de R$1,40 pago pelos estudantes com refeição no RU: R$1,6 milhões investidos para este fim em 2010. Foram servidas mais de 815 mil refeições no RU em 2010. Chegou-se a servir uma média de 7 mil refeições por dia entre almoço e jantar. Moradia Estudantil: empenhado valor de aproximadamente R$2,5 milhões.
Assistência Estudantil Resumo 2010: Investimentos (bolsas + subsídios + RU + Moradia) = R$ 16,1 milhões
Graduação Importante salientar que este crescimento na oferta de vagas em 356 no ano 2009 e 532 no ano 2010 ficaram acima da meta prevista no projeto Reuni que era de 300 no ano de 2009 e 500 no ano 2010. Pactuado no período 2009-2010: 800 vagas Realizado no período 2009-2010: 888 vagas Variação no período 2007-2010: 902 novas vagas (crescimento de 42%). ENADE: Evolução no ranking (2007 a 2009): 22º para 20º(entre públicas e privadas). Está em 18º. lugar considerando as IFES. Resultados divulgados no final de 2010 para ENADE 2009: 5 cursos dentre os 10 primeiros do país.
Graduação • Principais deliberações do CONGRAD (Conselho Setorial de Graduação) em 2010: • 1 - Criação do Fórum das Licenciaturas • 2 - Criação do Programa de Monitoria Júnior (João XXIII) • 3 - Adequação do Regulamento Acadêmico da Graduação, mais especificamente quanto cursos em dois ciclos (Bacharelados Interdisciplinares), que foram criados na UFJF no âmbito do REUNI. • 4 - Regulamentação do aproveitamento de estudos do aluno que tiver cursado disciplina isolada em outra Instituição de Ensino Superior. • 5 - Alterações nos processos seletivos: • 5.1 - Renovação da adesão da UFJF ao Novo ENEM (Exame Nacional de Ensino Médio), para utilização em seus processos seletivos, em substituição à prova de primeira fase do Vestibular. • 5.2 - Reserva de vagas para seleção através do SISU/MEC (Sistema de Seleção Unificado/Ministério da Educação). • 6 - Aprovação dos Projetos Pedagógicos para criação dos seguintes cursos: Licenciatura em Computação, modalidade a distância; Bacharelado em Sistemas de Informação; Administração Pública, modalidade a distância (Projeto Moçanbique, através de convênio com a Universidade Eduardo Mondlane); Bacharelado em Latim (Letras); Ciências Contábeis; Novas Licenciaturas em Matemática, Física e Química - Noturno; • 7 - Adequação do Regimento Interno do Núcleo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Tratamento em Nefrologia – NIEPEN.
EaD Cursos em 2010 Número de Pólos: 28
EaD Número de Cursos: 2007-2010
EaD Alunos Matriculados: 2005-2010 Período de 2007-2010: Aumento de mais de 500%
Colégio de Aplicação João XXIII • Reestruturação do Projeto Pedagógico, o que inclui ações no âmbito da infraesturutura (reformas e ampliações de espaços) e ações que apóiem aspectos pedagógicos. • Deste modo, podem-se destacar as seguintes Metas Executadas: • Reforma do salão de atividades corporais; • Aquisição de material para reforma das salas do prédio do Ensino Fundamental; • Manutenção do Projeto de Auxílio Transporte para os alunos; • Implantação de Bolsas de Monitoria-Jr; • Manutenção do Projeto Aluno Assistente; • Implantação de período semi-integral para o Ensino Médio; • Aquisição de materiais pedagógico e de recursos áudio visuais; • Reestruturação do espaço da secretaria, almoxarifado, sala de arquivos, reprografia, sala da Direção e sala dos Professores; • Instalação de piso nos corredores no prédio principal; • Conclusão das obras de cobertura da quadra e de suas instalações; • Início de obras no parque infantil. • Possibilidade da melhoria das condições internas do trabalho, elevando índices avaliativos como o IDEB, em que o C.A. João XXIII obteve 7,0 no 1º segmento do Ensino Fundamental e 6,5 no segundo segmento, posicionando-se como 1ª colocado do Estado de MG. • Qualificação de professores através de MINTER/DINTER. • Realização de concurso para 30 novos professores (havia demanda de mais de 10 anos). • O melhor resultado no PISM e no Vestibular da UFJF: 63% dos alunos do colégio aprovados.
Pós-Graduação (Stricto Sensu) INDICADORES BÁSICOS Número de Programas de Pós-graduação: 30 Criação de Cursos de Mestrado Acadêmico: Ambiente Construído, Ciências Farmacêuticas, Ciência da Computação, Enfermagem, Matemática, Geografia Criação de Cursos de Mestrado Profissional: Gestão e Avaliação da Educação Pública Criação de Cursos de Doutorado: Ciências Biológicas (Imunologia; Genética e Biotecnologia), Ecologia, Economia Aplicada, História, Modelagem Computacional Matrículas: 928 Mestrado 239 Doutorado Bolsas: CAPES/DS – Mestrado: 120 CAPES/DS – Doutorado: 41 FAPEMIG – Mestrado: 54 FAPEMIG – Doutorado: 18 MONITORIA/UFJF – Mestrado: 52 MONITORIA/UFJF – Doutorado: 18 Teses e Dissertações Defendidas: 300 Recursos Investidos no Programa de Apoio a Pós-Graduação: (APGs) R$1,7 milhões. Pro-Equipamentos (CAPES): R$800 mil.
Pós-Graduação (Stricto Sensu) Evolução recente dos Cursos de Mestrado e Doutorado Crescimento de 79% no período 2007-2011* Doutorado: Crescimento de 225% Mestrado: Crescimento de 50%
Pós-Graduação (Stricto Sensu) Indicadores de Qualidade Evolução no conceito CAPES/MEC: crescimento de 8% no período 2007-2010
Pós-Graduação (Stricto Sensu) Comparação com Universidades Públicas em MG Conceito CAPES A UFJF, no ano de 2007, ocupava o 8º lugar no ranking das IFES Mineiras. Já em 2010 a UFJF passou a ocupar a 5ª posição no ranking das IFES Mineiras
Pós-Graduação (Stricto Sensu) Comparação com Universidades Públicas em MG Taxa de Variação do conceito CAPES (2007-2010) Entre as 10 IFES Mineiras, a UFJF teve a segunda maior variação positiva (8.4%).
Pós-Graduação (Stricto Sensu) Investimento através dos APGs 2006 = Crescimento de 103% no período de 2007-2010 de recursos próprios aplicados na Pós-Graduação.
Pesquisa Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação Científica Programas de Iniciação Científica Financiados por Agências de Fomento
Pesquisa Evolução na UFJF de Programas de Apoio à Pesquisa e Programas de Iniciação Científica (2006-2010/2011) Crescimento de 96% no período.
Pesquisa Captação de Recursos: de 2006 a 2010, a captação de recursos externos avançou, destacando-se os obtidos na FAPEMIG em projetos e bolsas, em torno de R$30 milhões, dos quais cerca de R$10 milhões foram em 2010. Eficiência na política de contratação de Doutores: Março de 2011: dos 984 docentes do quadro permanente, 696 são doutores, representando 71%, e 213 são mestres. Os professores titulados como Mestres e Doutores representam 92% do total.
Pesquisa Evolução do Número de DOUTORES no Ensino Superior da UFJF: 2007-2010
Ciência e Tecnologia Em 2009: UFJF adquiriu um terreno com área de aproximadamente 1.000.000 m2 para a instalação do Parque Científico Tecnológico, num investimento de R$6,2 milhões. PCT JF
Ciência e Tecnologia Em 2010, foi feita licitação (Concorrência No. 003/2010) para contratação de empresa especializada em projetos de arquitetura e engenharia para: o desenvolvimento do Projeto de Parcelamento do Solo; a elaboração dos estudos e produção de documentação técnica para subsidiar os Processos de obtenção da Licença Ambiental Prévia (LP) e da Licença Ambiental de Instalação (LI); acompanhamento dos processos de obtenção das respectivas licenças e elaboração dos Projetos de infraestrutura para uma área do PCTJF. Em 17/12/2010 foi assinado o contrato (No. 133/2010), no valor de aproximadamente R$ 4,3 milhões. No dia 20/12/2010 foi assinada a ordem de serviço para início dos trabalhos.
Extensão Foram desenvolvidos 250 projetos institucionalizados na Pró-reitoria de Extensão, atendendo a um público estimado de 69 mil pessoas, 7% a mais que o registrado em 2009. Por meio das ações extensionistas, cerca de 370 bolsistas colocaram em prática e a serviço da comunidade o que aprenderam em sala de aula, em grupos de pesquisa e dentro dos laboratórios. Reconhecimento dos órgãos de fomento: as atividades captaram recursos junto ao MEC, que concedeu mais de R$ 165 mil em incentivo a quatro projetos. Outras duas ações receberam apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), totalizando cerca de R$ 108 mil. Desde 2006, as atividades de extensão receberam recursos que ultrapassam R$ 1,15 milhão. Avanços no setor de convênios. Atualmente, há 1024 parcerias em vigor. Foram cadastrados 28 eventos e cursos de extensão, número superior ao dos anos anteriores, atingindo público de mais de quatro mil pessoas.
Cultura Metas alcançadas e ações institucionais implementadas: Incentivo à Produção Cultural Cinemamm, Musicamamm e Leituras Temáticas, projetos realizados no Museu de Arte Murilo Mendes – MAMM. Memória da Cultura O projeto Diálogos Abertos entrevista personalidades de diversas áreas, registrando os seus depoimentos e preservando a memória social e cultural da cidade. Conservação e restauração do Cine-Theatro Central, referência e símbolo cultural da cidade de Juiz de Fora. Arte-educação – Formação e Cidadania Projetos como as Visitas Guiadas no Cine-Theatro Central, Fórum da Cultura e MAMM, com equipe especializada no atendimento ao público, reconhecem a arte como fruição do conhecimento e como espaço de formação de cidadania. Dinamização dos Espaços Culturais Exposições e projetos culturais como um todo no MAMM, Fórum da Cultura e saguão da Reitoria elevam a universidade a um espaço de propagação de cultura e multiplicação do saber. Imagem da Universidade As ações culturais implementadas durante os quatro anos colocaram a UFJF no centro da dinâmica cultural da cidade e da região, contribuindo para isso a organização de eventos internacionais como o América Cantat 6; os seminários de projeção nacional de escritores basilares da nossa literatura como Machado de Assis, Euclides da Cunha, Guimarães Rosa, Murilo Mendes; e convênios com diversas instituições.
Cultura MAMM NÚMERO DE EXPOSIÇÕES NÚMERO DE EVENTOS NO ÂMBITO DOS PROJETOS CENTRO DE ESTUDOS LITERÁRIOS - BIBLIOTECA PÚBLICO TOTAL DOS EVENTOS REALIZADOS
Cultura CINE-THEATRO CENTRAL NÚMERO DE EVENTOS/ARRECADAÇÃO/PÚBLICO
Cultura CORAL DA UFJF Regente do Coral: 1 Preparador(a) Vocal: 1 Coralistas: 20 FÓRUM DA CULTURA NÚMERO DE EVENTOS/PÚBLICO
Recursos Humanos Apresentação do trabalho “Gestão por competências para o desenvolvimento de recursos humanos: uma adaptação para a UFJF”. Foi escolhido pelo Ministério do Planejamento como uma das 12 gestões inovadoras entre todos os órgãos públicos federais como, por exemplo, Presidência da República, Fiocruz, Biblioteca Nacional, etc. Aprovação do PROQUALI (Programa Apoio à Qualificação) para facilitar que servidores docentes e TAE´s possam fazer cursos de educação formal. Manutenção do Plano de Saúde sem aumento de custo para os servidores. Implantação do SIASS (Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor) com extensão do trabalho de Perícia Médica, Medicina do Trabalho, Segurança do Trabalho e outros a todos os servidores públicos de nossa região. Realização de 170 concursos públicos (docentes e TAE´s) no ano de 2010. Manutenção e fortalecimento dos programas PROADES (Programa de Avaliação de Desempenho) e PROCAP (Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento). Obtenção de vagas diferenciadas para servidores da UFJF no Mestrado em Gestão da Educação Pública.
Recursos Humanos Atividades de capacitação e qualificação para docentes e TAE’s: Recursos investidos Variação no período 2007-2010: 568% Total de servidores (docentes e TAEs) Variação no período 2007-2010: 122%
Recursos Humanos • 62 servidores concluíram curso de graduação em Administração, por meio de EAD. • 15 servidores se inscreveram no Programa de Apoio a Qualificação por meio da isenção da taxa de inscrição do vestibular • 63 servidores se inscreveram em Programa de Apoio a Qualificação por meio da Res.19/2004 (10% de vagas gratuitas para Pós-graduação lato sensu). • 222 servidores se inscreveram no Projeto de Universalização da Oferta de Língua Estrangeira: (inglês, francês, italiano, espanhol). • 13 servidores se inscreveram nas vagas reservadas para os TAEs no Mestrado Profissional do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAED) da Faculdade de Educação (FACED) da UFJF.
PROJETOS NA FUNDAÇÃO EM 2010 (sob a égide da Lei 8.958/1994) • Cerca de 230 projetos em 2010 entre contratos e convênios. • Valor captado: R$77.894.216,43 • Valor recebido: R$15.341.284,22 • Será fornecida para o TCU relação de todos os projetos constando: coordenador, objetivo, vigência, número do contrato/convênio, total de recursos, recursos recebidos.
Relatório de Gestão 2010 Processo de Prestação de Contas Relatório de Gestão 2010 Magnífico Reitor Prof. Dr. Henrique Duque de Miranda Chaves Filho Vice-Reitor Dr. Prof. José Luiz Rezende Pereira Juiz de Fora, 07/04/2011