CHARAKTERISTIKA PROGRAMU „ VIEME, ŽE ... “

1. Koordinátor prevencie drogových závislostí a iných sociálno – patologických javovMgr. Mária PastorkováV školskom roku 2006 / 2007 realizujeme preventívne programy :VIEME, ŽE ... ( tercia, kvarta a 1.B )SPRÁVAJ SA NORMÁLNE - príma

2. CHARAKTERISTIKA PROGRAMU „ VIEME, ŽE ... “ Možno ho charakterizovať ako program boja proti zlu, nenávisti, rasizmu, xenofóbii a akýmkoľvek závislostiam. V tomto školskom roku je len pilotným programom pre vybrané školy na Slovensku. V našom gymnáziu sme ho poskytli žiakom tercie, kvarty, 1. B a 2.C triedy. Uskutočňuje sa na hodinách etickej výchovy, so žiakmi pracuje Mgr. Mária Baranová. Program vznikol z holandského projektu „ Program informovania “, ktorý ponúkol holandský policajný inštitút v roku 2002 krajinám strednej a východnej Európy Pod vedením prof. Mirona Zelinu bol v roku 2004 prepracovaný na slovenské podmienky a dostal názov „ VIEME, ŽE “. Program je financovaný holandskou kráľovskou políciou. V budúcom školskom roku by sa mal realizovať vo všetkých slovenských školách.

3. CIELE PROGRAMU • 1. zvýšiť úroveň právneho povedomia a informovanosti u žiakov a študentov • poskytnutím aktuálnych informácií o právnych aspektoch normálneho a patologického správania • 2. znížiť výskyt sociálno – patologických javov v školách, • výskyt činnosti inak trestnej páchanej deťmi a výskyt trestnej činnosti páchanej mládežou,ako aj trestnej činnosti páchanej na deťoch a mládeži • 3. vysvetliť príčiny a mechanizmy neprimeraného správania mladých ľudí, • t. j. patologicko – sociálne mechanizmy prijatia nevhodných spôsobov správania • zlepšiť efektivitu prevencie sociálno – patologických javov na miestnej úrovni • CIEĽOVÁ SKUPINA : veková skupina od 12 -16 rokov

4. Preventívny program • „ SPRÁVAJ SA NORMÁLNE “ • Filozofiou programu je skutočnosť, že policajt v uniforme, ktorý bol na prácu s deťmi špeciálne pripravený, približuje deťom za pomoci pracovných listov desať zaujímavých tém. Je určený pre deti piatych ročníkov základných škôl a prímy. • Téma : Priatelia policajti • Téma : Kto kradne, je zlodej • Téma : A pôjdeš v tom s nami • Téma : Správaj sa normálne • Téma :To musíš vedieť • Téma : Zákerná droga • Téma : Bingo! ... Za moje peniaze ! • Téma : Na zdravie ! Ďakujem, radšej nie ! • Téma :Odpáľ to do vzduchu • Téma : Každý je iný

5. PLÁN ČINNOSTI KOORDINÁTORA PREVENCIE • DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ A INÝCH SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝCH JAVOV PRE ŠKOLSKÝ ROK 2006/2007 • Dlhodobé úlohy : • Plniť úlohy v súlade s Národným programom boja proti drogám. • Informovať žiakov hlavne na hodinách ETV, TEV, NOS, BIO, CHE a triednických hodinách o škodlivosti užíva legálnych a nelegálnych drog. • Aktualizovať nástenku venovanú problematike drogových závislostí a prevencii rasizmu, xenofóbie, extrémizmu. • Zúčastňovať sa vzdelávacích podujatí zameraných na problematiku drog a následne informovať ostatných vyučujúcich. • Sledovať možný výskyt drog v škole. • Spolupracovať s vedením školy, PPP, KPPP, políciou, sociálnym oddelením, zdravotníctvom, študentskou radou. • V prípade potreby poskytovať informácie žiakom, rodičom.

6. Krátkodobé úlohy : Vykonať krátke vstupy do tried s cieľom oboznámiť žiakov s poslaním koordinátora. ( September ) Informovať rodičov na triednych RZ formou informačného materiálu o včasnom rozpoznaní užívania návykových látok. (Priebežne) Zabezpečiť : 1. Prednášku pre rodičov žiakov tercie na tému : „ Adolescencia a problémy dospievania “. ( Prvé RZ ) 2. Besedu pre rodičov žiakov kvarty na tému : „ Ako pomôcť svojmu dieťaťu pri podozrení na užívanie návykových látok “. ( November ) 3. Skupinové konzultácie pre prvé ročníky o tom, ako sa učiť efektívne a bez stresu. ( November ) 4. Základný intervenčný program : „ Ja som O.K., ty si O.K. “ na podporu rovesníckych vzťahov, eliminácie agresie a násilia a prevencie šikanovania pre žiakov kvarty. ( December ) 5. Besedu pre žiakov 1. ročníka na tému : „ Láska a sex, láska alebo sex “. ( Január ) 6. Depistáž a besedu na tému : „ Predsudky v živote človeka “ pre 2. ročníky v oblasti prevencie rasizmu a xenofóbie. ( Február ) 7. Besedu pre 3. ročníky zameranú na riziká spojené s pobytom v zahraničí, obchodovanie s ľuďmi. ( Máj ) 8. „ Vstup do života “ – prednášku + nácvik praktických zručností pre 4. ročníky ( ako sa uchádzať o zamestnanie, ako písať sprievodný list, životopis, ako sa pripraviť na prijímací pohovor). ( Apríl ) 9. Zorganizovať a zrealizovať výtvarné popoludnie na tému : „ Moja jeseň “. Produkty použiť na výzdobu školy. ( November ) 10. Zrealizovať podobné podujatie „ Moja zima “. ( December ) 11. V rámci zabezpečovania zdravého životného prostredia v škole starostlivosť o oddychovú zónu pri nápojovom automate. V rámci možností vytvoriť ďalšiu zónu pri bufete. ( Priebežne ) 12. Sprostredkovať pre študentov účasť na zaujímavých podujatiach organizovaných DK v Púchove. ( Priebežne ) 13. Koordinovanie preventívneho programu „ Vieme, že “. ( Priebežne ) 14. Koordinovanie Preventívneho programu pre Primu „ Správaj sa normálne “. ( Priebežne ) V Púchove dňa : 18.9. 2006Mária Pastorková školský koordinátor