1 / 12

جامعة بنها كلية التربيه قسم مناهج و طرق تدريس تكنولوجيا تعليم تقدم

جامعة بنها كلية التربيه قسم مناهج و طرق تدريس تكنولوجيا تعليم تقدم. تفريد التعليم. عمل الطالبه. آلاء السيد محمود خلف. دبلوم مهنى. تكنولوجيا تعليم. إشراف. د. حسن هاشم. مفهوم التعليم الفردى. هو إكتساب المتعلم بنفسه أكبر قدر من المعرفه. أهداف التعليم الفردى. تعلم المعلومات الفعلية.

sherry
Download Presentation

جامعة بنها كلية التربيه قسم مناهج و طرق تدريس تكنولوجيا تعليم تقدم

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. جامعة بنها كلية التربيه قسم مناهج و طرق تدريس تكنولوجيا تعليم تقدم

  2. تفريد التعليم

  3. عمل الطالبه آلاء السيد محمود خلف دبلوم مهنى تكنولوجيا تعليم

  4. إشراف د. حسن هاشم

  5. مفهوم التعليم الفردى هو إكتساب المتعلم بنفسه أكبر قدر من المعرفه

  6. أهداف التعليم الفردى تعلم المعلومات الفعلية إكتساب مفاهيم ومبادىء إنماء المهارات الحركية تطبيق معلومات ومفاهيم ومبادىء

  7. خصائص التعليم الفردى يتفق مع التطورات الحديثة يساهم فى إكساب الخبره والثقة بالنفس يركز على الفروق الفرديه للمتعلم يقوم على المتعلم من قبل المتعلم ذاته و بتوجيه المعلم إعتبر المعلم موجها ومرشدا ومسهلا للتعلم يركز على الإتقان فى التعلم

  8. مميزات التعليم الفردى يشبع الحاجة إلى التقدير التواد العطف الإنجاز

  9. إيجابيات التعليم الفردي يسهم في تحقيق مبدأ الحرية الفردية في اختيار التعليم . يُحَسن الناتج التعليمي . يراعي قدرة المتعلم على الإنجاز . يمنح درجة عالية من الثقة بالنفس

  10. سلبيات التعليم الفردي: وجود مطالب كبيرة للتعليم الفردي الإمكانات المتاحة في حجرة الصف تلعب الأهداف التعليمية دوراً مهماً فياختيار نمط التعليم

  11. أسباب تفريد التعليم إزدياد أعداد الطلبه فى قاعات الدرس التغيير الحاصل فى التعليم والتعلم توافر فرص التعليم لكل الأفراد تنمي الإبداع الفروق الفرديه

More Related