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Ciclo hidrológico Profª Rita C. Bortoletto Santos Disciplina : Ciências E . E . Jesuíno de Arruda São Carlos/SP

Ciclo hidrológico Profª Rita C. Bortoletto Santos Disciplina : Ciências E . E . Jesuíno de Arruda São Carlos/SP. . A água tem um contínuo movimento em nosso planeta Um vai e vem constante. 1. Evaporação 2. Condensação 3. Precipitação.

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Ciclo hidrológico Profª Rita C. Bortoletto Santos Disciplina : Ciências E . E . Jesuíno de Arruda São Carlos/SP

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Presentation Transcript

  1. Ciclo hidrológicoProfª Rita C. BortolettoSantosDisciplina: CiênciasE. E. Jesuíno de ArrudaSão Carlos/SP .

  2. A água tem um contínuo movimento em nosso planeta Um vai e vem constante. 1. Evaporação 2. Condensação 3. Precipitação

  3. 1.Com o calor do Sol, a água de rios, mares e lagos evapora (passa do estado líquido para o gasoso). • 2. Nas altas camadas da atmosfera o vapor d’ água perde calor e se condensa (passa do estado gasoso para líquido), formando as nuvens. • 3. A chuva caí por ação da força da gravidade (precipitação), penetra no solo formando os lençóis freáticos (infiltração).

  4. A água está presente em todos os seres vivos, em diferentes percentuais. • Ingerimos água através dos alimentos ou quando a bebemos. • Os seres vivos devolvem a água para o ambiente através da transpiração, respiração e excreção (evapotranspiração).

  5. Terrário O terrário reproduz as condições de um ambiente. Por ser um sistema fechado, permite observar as transformações que ocorrem no ciclo da água: evaporação, condensação, precipitação e a participação dos seres vivos no ciclo.

  6. ¾ da superfície da Terra é composta por água. • 97% é água salgada (dos mares) e 3% é água doce.

  7. Os 3% de água doce estão distribuídos na geleiras dos pólos; na neve eterna das altas montanhas; no vapor d’ água da atmosfera;nos lençóis freáticos; pântanos e corpos superficiais (rios e lagos).

  8. A água doce, mais fácil de ser utilizada em atividades humanas, está presente nos rios, porém, estes estão contaminados e poluídos, como o Rio Tietê (São Paulo/SP)

  9. É preciso educar e mudar! Com tanta água, é preciso rever valores e hábitos. É preciso lembrar que não herdamos a água de nossos antepassados, apenas a tomamos por empréstimo das gerações futuras.

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