MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR

1. MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DEL VALLE DE SULA Taller de Tesis I Msc. Faustino Cerrato PRESENTACION DE AVANCES DE INVESTIGACION PARA LA TESIS Tania Melissa Pineda

2. Titulo de Tesis La Opinión del estudiante de la carrera de Licenciatura en Informática UNAH-VS, en el desarrollo de sus habilidades gerenciales y la ética Profesional en función del desempeño docente

3. Situación Problema • La necesidad que se tiene hoy dia de un profesional informático que conozca los requerimientos de información de cada área de la organización (producción, mercadeo, Finanzas, etc) • La función gerencial del informático carece de una fuerte formación en: • tecnología de vanguardia • administración de (recursos, personal, procesos) • contable-financiera • Habilidad en relaciones humanas y comunicación eficaz • Debido al contexto de la profesión, adolece de una concepción filosófica en el procesamiento de información que debe ser discriminada a traves de un código de valores y ética profesional específicos.

4. ANTECEDENTES • Este proyecto de investigacion parte del hecho que el estudiante de la carrera de licenciatura en informatica quiere aprender y aplicar lo que el maestro le facilite dentro de los salones de clase; rompiendo el paradigma que la mayoria tiene en relacion a que el estudiante solo desea cursar y aprobar una asignatura sin el mayor esfuerzo por retener informacion • Historicamente, el material relacionado a la etica profesional en materia informatica esta creciendo en una buena medida lo que amerita mas estudios que pueda ayudar a entender el mejor proceder en materia de management, etica y valores a la hora de enfrentarse a situaciones laborales cotidianas.

5. Como desarrollar competencias gerenciales pertinentes relacionando los valores y la ética profesional (esto como labor del docente) en el futuro egresado de la licenciatura en informatica? Problema de Investigación

6. Objeto de Estudio • El desempeño docente en la formación de: • Valores • Etica Profesional • Competencias Gerenciales

7. Objetivos del Proyecto • Conocer la tendencia que tienen los docentes en relación a la formación en valores y ética profesional a traves de la voz del estudiante • Analizar la opinión del estudiante en cuanto a sus criterios y acciones cuando se presentan casos especiales en informática • Estimular una iniciativa en la conciencia del docente y el estudiante en el desarrollo de habilidades y competencias gerenciales

8. Hipótesis *

9. Hipótesis

10. VARIABLES • Variable Dependiente • Desarrollo de Competencias Gerenciales y aspectos éticos en el estudiante • Variable Independiente • Sistema didáctico del docente

11. Aporte • Desarrollar una material de consulta para los docentes y estudiantes que contenga lo siguiente: • Código de Etica para el profesional informático (casos practicos) • Guía para derribar las barreras de comunicación (administración interactiva)

12. Estructura del Marco Teorico • Educación Informática moderna • Código de Etica en Informática y formación de valores • Estrategia Empresarial • Comunicación eficaz y relaciones humanas efectivas • Tecnologías de información para la toma de decisiones

13. Fuentes de Información • Sistemas de información para los negocios (Daniel Cohen, tercera edición) • Gerencia Interactiva (Mary E. Boone) • Plan de Estudios de la carrera de Licenciatura en Informática (UNAH) • Material relacionado con Etica y Valores • Metodología de la Investigación (Roberto Hernandez Sampieri)