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Rythmes scolaires

Rythmes scolaires. VACOA – DASEN - 78. Ce qui va changer. 2012/2013. 1. Rythmes scolaires. Les objectifs de la réforme Mieux respecter les rythmes d’apprentissage et de repos de l’enfant Mieux équilibrer le temps scolaire et le temps périscolaire

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Presentation Transcript

  1. Rythmes scolaires Rythmes scolaires – DASEN - 78 VACOA – DASEN - 78 Ce qui va changer 2012/2013 1

  2. Rythmes scolaires • Les objectifs de la réforme • Mieux respecter les rythmes d’apprentissage et de repos de l’enfant • Mieux équilibrer le temps scolaire et le temps périscolaire • - Favoriser les activités sportives, culturelles, artistiques. Rythmes scolaires – DASEN - 78 2

  3. Rythmes scolaires Les principes La mise en œuvre Les exemples pratiques Rythmes scolaires – DASEN - 78

  4. Rythmes scolaires Les principes Rythmes scolaires – DASEN - 78

  5. Rythmes scolaires Le temps d’enseignement Rythmes scolaires – DASEN - 78 5 5

  6. Rythmes scolaires Pause méridienne et activités périscolaires Rythmes scolaires – DASEN - 78 6 6

  7. Rythmes scolaires La mise en œuvre en 2013 Rythmes scolaires – DASEN - 78 7 7

  8. Rythmes scolaires La mise en œuvre en 2014 Rythmes scolaires – DASEN - 78

  9. Rythmes scolaires Deux exemples pratiques Rythmes scolaires – DASEN - 78 9 9

  10. Rythmes scolaires La DSDEN des Yvelines vous accompagne Une cellule d’appui et de soutien rythmes.scolaires-78@ac-versailles.fr • Une équipe de direction mobilisée • René MACRON, DASEN adjoint 01 39 23 60 05 • Sylvie GERARD, IEN adjointe 01 39 23 60 38 Rythmes scolaires – DASEN - 78 Un guide national à destination des communes et des EPCI http://www.education.gouv.fr/rythmes-scolaires-guide-maires et vous remercie de votre attention.

  11. Rythmes scolaires Une semaine de 4 jours et demi Une journée d’enseignement de 5 heures 30 maximum tous les élèves bénéficient de 24 heures de classe par semaine durant 36 semaines Rythmes scolaires – DASEN - 78 Une organisation de la semaine scolaire fixée dans le respect du calendrier scolaire national et sans que puisse être réduit ou augmenté sur une année scolaire le nombre d’heures d’enseignement ni modifiée leur répartition. Une demi-journée de 3 heures 30 maximum 11

  12. Rythmes scolaires Les activités pédagogiques complémentaires 36 h par an Assurées par les enseignants Aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages Groupes restreints Rythmes scolaires – DASEN - 78 Mise en œuvre d’une activité prévue au projet d’école, le cas échéant en lien avec le PEDT Aide au travail personnel Accord des familles

  13. Rythmes scolaires Les activités périscolaires Etudes surveillées Activités sportives Activités artistiques et culturelles Ateliers numériques Travail coopératif Projets solidaires Ateliers sur l’environnement et le développement durable … Consultation du conseil d’école sur le projet d’organisation des activités Salles de classes Locaux communs des activités à caractère sportif, culturel ou socioéducatif En dehors ses heures réservées aux activités d’enseignement Les familles ne sont pas obligées de s’inscrire Rythmes scolaires – DASEN - 78 Sollicitation possible des structures régionales, départementales et locales des associations participant à la vie des écoles pendant ou en dehors du temps scolaire

  14. Rythmes scolaires Le projet éducatif territorial Elaboration à l’initiative de la collectivité territoriale Cadre de collaboration locale autour de la collectivité territoriale, rassemblant l’éducation nationale et l’ensemble des acteurs intervenants dans le domaine de l’éducation Objectifs Mobiliser toutes les ressources d’un territoire afin : de garantir la continuité éducative entre les projets des écoles et les activités périscolaires d’offrir à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l’école Rythmes scolaires – DASEN - 78 Intérêts Formalise l’engagement des différents partenaires à se coordonner Permet de demander une dérogation au cadre national d’organisation du temps scolaire ou un assouplissement des conditions d’encadrement pour les accueils collectifs de mineur 14 14

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