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TIPS PARA LA ESCRITURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

TIPS PARA LA ESCRITURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Docente Universidad del Valle – sede Buga. CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONTABLE Agosto – Diciembre de 2013. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN.

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TIPS PARA LA ESCRITURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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Presentation Transcript


  1. TIPS PARA LA ESCRITURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. • Docente Universidad del Valle – sede Buga CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONTABLE Agosto – Diciembre de 2013

  2. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN • “Problema es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer y por tanto de estudiar”. • “En la investigación no es suficiente visualizar un problema, es necesario plantearlo adecuadamente” (Arias Galicia, 1991, p50). • “El planteamiento de un problema es la fase más importante de todo el proceso de investigación” (Briones, 1985, p.39) Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BERNAL, César A. – 2010 – pag. 88

  3. QUÉ ES UN PROBLEMA Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  4. QUÉ ES UN PROBLEMA Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  5. QUÉ ES UN PROBLEMA Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  6. QUÉ ES UN PROBLEMA EL PROBLEMA: Cuando hay un desconocimiento se genera interrogante, cuando hay conocimiento del problema entonces no se pregunta y se plantea el objetivo. Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  7. TIPOS DE PROBLEMAS Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  8. Objeto de investigación Vs el Problema de Investigación Para el Médico, el paciente es su objeto de investigación, mientras que la enfermedad el problema. Para el Sociólogo, las ideas de una comunidad constituyen el problema, en tanto que la comunidad es su objeto. Para el Contador, el SIC es el objeto, mientras que las falencias en el diseño es el problema Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: CUENÚ, Jairo – 2013 – apuntes de clase.

  9. ENUNCIAR EL PROBLEMA • Consiste en presentar, mostrar y exponer las características o los rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va a estudiarse, es decir, describir el estado actual del problema. • En general: • Contar lo que está pasando con una situación, o tercero • Narrar los hechos característicos • Mostrar implicaciones y soluciones Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BERNAL, César A. – 2010 – pag. 88

  10. ENUNCIAR EL PROBLEMA • Para lograr definir o describir bien el problema hay que poseer un conocimiento previo sobre la situación que se va a estudiar, lo cual habrá de reflejarse en un conocimiento general que debe tener el investigador sobre el objeto o sujeto que se va a estudiar y sobre investigaciones específicas adelantadas en el asunto, así como algunas experiencias personales. Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BERNAL, César A. – 2010 – pag. 89

  11. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • El planteamiento del problema parte de la identificación y descripción de los síntomas que se observan y son relevantes en la situación, relacionándolos con las causas que lo producen. Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.162)

  12. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BERNAL, César A. – 2010 – pag. 90

  13. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Síntomas Causas que lo ocasionan Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.162)

  14. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Síntomas Causas que lo ocasionan Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.162)

  15. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.162)

  16. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.163)

  17. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ • Estos sirven para escribirse, no en acápites sino implícitos en la redacción Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.164)

  18. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.164)

  19. TIPS PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE MÉNDEZ Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.164-165)

  20. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA • Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema que el investigador debe resolver mediante el conocimiento sistemático a partir de la observación, la descripción, la explicación y la predicción. Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.165)

  21. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.166)

  22. PREGUNTAS BÁSICAS Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BRIONES, Guillermo, material de clase.

  23. PREGUNTAS BÁSICAS Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: BRIONES, Guillermo, material de clase.

  24. SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA • Para llevar a cabo la investigación, hay que descomponer o desagregar la pregunta planteada anteriormente en pequeñas preguntas o subproblemas. Para ello deben tenerse en cuenta las variables que forman parte del mismo. Por consiguiente, las respuesta a las preguntas que se formulan deben permitir al investigador responder a su pregunta de investigación (formulación del problema). Cada pregunta formulada debe tener en su contenido variables del problema planteado, con lo cual se orienta la formulación de objetivos de investigación. Esto se denomina sistematización del problema Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.166)

  25. SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA • Las preguntas a su vez harán de servir a la FORMULACIÓN DE OBJETIVOS, así como en la que la de las hipótesis de la investigación. Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.167)

  26. SÍNTESIS PARA LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA • El ejercicio de • PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN (a través de los síntomas, causas, pronóstico y control al pronóstico). • FORMULAR EL PROBLEMA (a través de una pregunta) y • SISTEMATIZAR EL PROBLEMA (subpreguntas de la pregunta y por las que se formula el problema) permite al investigador definir con total claridad y exactitud su OBJETO DE CONOCIMIENTO O PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.166)

  27. SÍNTESIS PARA LA FORMULACIÓN DEL PROBLE Presentación: Luis Eduardo Malagón Vélez, Ing./C.P. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo. 2008. p.166)

  28. BIBLIOGRAFÍA • MÉNDEZ Álvarez, Carlos. Metodología de la Investigación. Diseño y desarrollo del proceso de investigación con énfasis en ciencias empresarial. Cuarta Edición. 2008 • BERNAL Torres, César Augusto. Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales. 3ra Edición. Editorial Pearson. 2010. • CUENÚ, Jairo, Apuntes de Clase de Luis Eduardo Malagón Vélez, Curso de Metodología de la Investigación Contable, Universidad del Valle - Feb-Jun de 2013

  29. Fuente: Méndez Álvarez, Carlos Eduardo METODOLOGÍA – Diseño y desarrollo del proceso de investigación con énfasis en ciencias empresarial TIPS PARA LA ESCRITURA DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Gracias por su Atención CURSO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CONTABLE

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