130 likes | 251 Views
Oddziały przedszkolne w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 223. I ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE W SP NR 223. Na terenie naszej szkoły oddziały przedszkolne tzw. „zerówki” funkcjonują od siedmiu lat:
E N D
Oddziały przedszkolne w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 223
I ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE W SP NR 223 Na terenie naszej szkoły oddziały przedszkolne tzw. „zerówki” funkcjonują od siedmiulat: a) w roku 1999/2000 – 1 oddział, b) w roku 2000/2001 – 1 oddział, c) w roku 2004/2005 po jednym oddziale do dnia dzisiejszego (były to oddziały integracyjne).
II STAN OBECNYW roku szkolnym 2008/2009 funkcjonuje jeden oddział przedszkolny integracyjny. Uczęszcza do niego 20 dzieci + 1 dziecko objęte jest nauczaniem indywidualnym.
III PLAN NA ROK 2009/20101. Od 1 września 2009 roku planowaliśmy jeden oddział przedszkolny integracyjny. Od czasu zebrania w dniu 23 lutego br. złożono 43 podania o przyjęcie dzieci (w tym 5 osób nie jest ostatecznie zdecydowanych). W tej grupie jest prawdopodobnie czwórka dzieci z potrzebami specjalnymi (dzieci są w trakcie badań). Jesteśmy przygotowani na utworzenie drugiego oddziału przedszkolnego. 2. Według stanu na dzień 6 marca br. mamy zgłoszonych 43 dzieci.
IV BAZA 1. Liczba sal dla oddziałów przedszkolnych w roku szkolnym 2009/2010: - dwie duże sale, - na parterze budynku, - w wyciszonej części korytarza, - w pobliżu przystosowanych już toalet.
2. Dostosowanie do standardów: - kącik do wypoczynku i zabawy, - zagospodarowanie części edukacyjnej (tablica i ławeczki), - sprzęt audiowizualny, - mapy, gry, zabawki dydaktyczne, - biblioteczkę, - meble dostosowane dla dzieci młodszych.3. Świetlica: - jeden wychowawca tylko dla dzieci sześcioletnich, - zajęcia w tych samych salach co zajęcia edukacyjne, - wybrane zajęcia wspólnie z innymi dziećmi np.: przedstawienia, inscenizacje czy zajęcia tematyczne.
4. SzatniaW lipcu 2009 roku zostanie zakończona modernizacja szatni - osobny boks z wieszakami i szafkami przedszkolnymi dla sześciolatków. Nasza szatnia przed modernizacją. 5. Plac zabaw Boisko szkolne jest w trakcie remontu. Przewidywany termin oddania boisk sportowych oraz placu zabaw to dzień 30 maja 2009 roku. Plac zabaw ma być zgodny z obowiązującymi standardami. W trakcie remontu jego plany weryfikowane były z Wydziałem Infrastruktury dla Dzielnicy Bielany Urzędu m.st. Warszawy.
V Finanse 1. Środki przekazane na tworzenie nowych oddziałów przedszkolnych w roku 2008: a) wyposażenie – 12 000,00zł; b) pomoce dydaktyczne - 10 000,00zł. 2. Realizacja: a) stół + krzesełka do stołówki szkolnej; b) biblioteczka dla dzieci + kontener książkowy; c) krzesełka „Bambino” dla przedszkolaków; d) meblościanka „ZOO” – 2 szt.; Koszty realizacji 9 631, 00zł. 3. Wcześniejsze zakupy dla „zerówki” ze środków własnych: a) tablica – 195,20zł; b) okładziny ścienne – 4 363,94zł; c) wykładzina dywanowa - 583,76zł; Koszty realizacji 5 142,90zł.
d) pomoce dydaktyczne/zabawki: - zestaw pomocy dydaktycznych „Bambino” – 8 875,50zł; - zabawki/gry – 441,40zł; - zestawy edukacyjne „DMS” 6kpl. – 2 755,00zł; - zabawki – 1899,00zł.
Ze środków własnych w 2008 roku dokonaliśmy modernizacji toalet dla potrzeb małych dziewczynek i chłopców za kwotę 10 099,56zł. W lipcu tego roku będziemy dokonywać modernizacji szatni dla zerówkowiczów. Budowa i wyposażenie boksu wyniesie około 7 000,00zł.
VII DODATKOWE INFORMACJE 1. Korzyści dla dziecka: a) dodatkowe zajęcia: plastyka, rytmika, tańce, b) zajęcia ze specjalistami, c) opieka pielęgniarska, d) opieka psychologiczno-pedagogiczna, e) kontakt z dziećmi starszymi, f) brak stresu związanego z przejściem do zajęć szkolnych, g) ładne i dobrze wyposażone sale lekcyjne, h) uczestniczenie w imprezach szkolnych, i) wczesne wspomaganie.
2. Korzyści dla rodziców: a) dogodny dojazd, b) integracja dzieci zdrowych z dziećmi o specjalnych potrzebach, c) duża liczba specjalistów, d) całościowe zaopiekowanie się dziećmi o potrzebach specjalnych, e) przebywanie w jednej placówce rodzeństwa o rozpiętości od 5-12 lat, f) kontynuacja nauki w szkole, g) opieka w godz. 7.00-17.00, h) opieka pielęgniarska dla dzieci, i) smaczne posiłki wydawane przez stołówkę szkolną przygotowane zgodnie z zasadami zdrowego żywienia (śniadania, obiady i podwieczorki w zależności od zgłoszonych potrzeb), j) zajęcia świetlicowe oraz zajęcia wczesnego wspomagania, k) doskonały przepływ informacji, l) wspaniale współpracująca Rada Rodziców, ł) szkoła nie należy do dużych, a więc jest bardziej przyjazna dziecku.