210 likes | 460 Views
KELOMPOK 2. AMELIA WIDYASTUTI ERLIN AGUSTINA M. NURUL IKHSAN SITI KHODIJAH SITI MARYAM. PENDIDIKAN DI JEPANG Ruang lingkup pendidikan di Jepang Pendidikan prasekolah Pendidikan wajib Kurikulum pendidikan di Jepang. RUANG LINGKUP PENDIDIKAN DI JEPANG. Pendidikan masyarakat.
E N D
KELOMPOK 2 AMELIA WIDYASTUTI ERLIN AGUSTINA M. NURUL IKHSAN SITI KHODIJAH SITI MARYAM
PENDIDIKAN DI JEPANG • RuanglingkuppendidikandiJepang • Pendidikanprasekolah • Pendidikanwajib • KurikulumpendidikandiJepang
RUANG LINGKUP PENDIDIKAN DI JEPANG Pendidikanmasyarakat Pendidikannormadirumah Pendidikan formal disekolah
PENDIDIKAN PRASEKOLAH • Pendidikanprasekolahdibedakanmenjadiduabentuk, yaitu : • KelompokBermain (KB) atau Play Group (PG) • Taman Kanak-Kanak (TK)
1. Play Group (PG) Fasilitas yang disediakanbagiparaorangtua yang bekerjasehinggatidakdapatmengasuhanaknyadisianghari. LembagainidisebutHoiku-jo(PusatPerawatan Siang Hari), dantermasuklembagakesejahteraansosial,berfungsisebagaitempatpendidikanprasekolah.
2. Taman Kanak-Kanak (TK) TK atau yang disebutyouchienbertujuanuntukmengasuhanak-anakusiadinidanmemberikanlingkungan yang layakbagiperkembanganjiwaanak. Pendidikandi level TK bukanlahpengajaran (gakushū), tetapilebihtepatdisebutkyōiku (pendidikan).
PendidikanWajib • Sekolahnegeriatausekolahumum (公立学校 kōritsugakkō) diselenggarakanolehpemerintahprefekturataupemerintahkota. • Sekolahswasta (市立学校 shiritsugakkō) diselenggarakanolehpihakswasta. • Tahunajarandimulaibulan April sampaiMarettahunberikutnya. • Satutahunajarandibagimenjadi 3 semester yang dipisahkanolehliburansingkatmusim semi danmusimdingin, sertaliburanmusimpanas yang lebihpanjang.
KurikulumPendidikanJepang A. SekolahDasar (SD) • Kurikulum SD diJepanghampirsamadengankurikulumdi Indonesia. • Mata pelajaran yang berbedaadalahmatapelajaranseikatsuka (kebiasaanhidup) yang diajarkandikelas 1 dan 2. • PembelajaranbahasaJepangdanberhitungdiajarkanlebihbanyakdibandingkanpelajaranlainnya. • Selainpendidikanakademik, pendidikanestetikaberupamusikdanmenggambarjugadiajarkandalamporsibesardikelas 1 dan 2.
B. SekolahMenengahPertama (SMP) • Kurikulumwajibdi SMP adalahpendidikanbahasaJepang, matematika, IPA dan IPS. • Pelajaranbahasaasingdiajarkandalambentukmapelpilihan, diantaranyabahasaInggris, bahasaPerancis, danbahasaJerman. PelajaranbahasaInggrisbarudijadikanmapelwajibdi level SMP padakurikulum 2002.
C. SekolahMenengahAtas (SMA) • Dibandingkankurikulum SD dan SMP, kurikulum SMA diJepang paling seringberubah. • Sifatkhaskurikulum SMA adalahkompleksnyamapel yang diajarkan. • Penjurusandilakukansejakkelas 3 SMA, danjurusan yang adapadadasarnyaadalahjurusanrika (IPA) danbunka (budaya/sosial).
D. PerguruanTinggi Adatigajenislembagapendidikantinggi, yaitu: 1. Universitas 2. Junior college (akademi) 3. Technical college (akademiteknik)
Universitas Di universitasterdapatpendidikansarjana (S-1) danpascasarjana (S-2 dan S-3). Pendidikan S-1 berlangsungselama 4 tahun, menghasilkansarjanabergelarBachelor’s degree, kecualidifakultaskedokterandankedokterangigi yang berlangsungselama 6 tahun. Pendidikanpascasarjanadibagidalamduakategori, yakniMaster’s degree (S-2) ditempuhselama 2 tahunsesudahtamat S-1dan Doctor’s degree (S-3) ditempuhselama 5 tahun.
Junior college (D2) Junior college memberikanpendidikanselamaduaatautigatahunbagiparalulusan SMA. Pilihanjurusan : architecture, cooking, bussiness, music, nursing teacher training, design,dll. Technical college (D3). Studitekniksebagianbesarterdiridarieksperimen/ percobaandanlatihan-latihanpraktek. Pendidikandilembagainiberlangsungselama4 tahun (full time) untukmencetaktenagateknisi.
KESIMPULAN • BerdasarkanuraiandiatasdapatdisimpulkanbahwapendidikandiJepangmemilikikarakteristikpengembangan yang berusahamenyesuaikankondisidanpemikiranmasyarakatJepang. • Penyusunankurikulumtelahdiselesaikantigatahunsebelumdipublikasikankepadakhalayakuntukmendapatkanmasukan, danselanjutnyaditerapkansecarabertahapdisekolah. • Kurikulumpendidikandasar (SD) tidakmengalamiperubahan yang drastis, namunkurikulumpendidikanmenengah (SMP dan SMA) cukupberkembangsesuaizamannya.