1 / 21

KAWAD MEMBENTUK KECEMERLANGAN DIRI DAN SAHSIAH PELAJAR

KAWAD MEMBENTUK KECEMERLANGAN DIRI DAN SAHSIAH PELAJAR. BIOGRAFI. Meskam Bin Masbor Tarikh Lahir: 28 Disember 1954 di Batu Pahat Anak ke 2 daripada 11 orang adik-beradik Seorang Isteri bernama Azizah Bte Samakon

tam
Download Presentation

KAWAD MEMBENTUK KECEMERLANGAN DIRI DAN SAHSIAH PELAJAR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KAWAD MEMBENTUK KECEMERLANGAN DIRI DAN SAHSIAH PELAJAR

  2. BIOGRAFI • Meskam Bin Masbor • Tarikh Lahir: 28 Disember 1954 di Batu Pahat • Anak ke 2 daripada 11 orang adik-beradik • Seorang Isteri bernama Azizah Bte Samakon • Dikurniakan 7 orang anak (6 lelaki dan seorang perempuan), 2 orang menantu dan seorang cucu. • Kelulusan Akademik: • M.A (Pengurusan Teknologi) –UTM • B. Sc (Kep) – Kimia – UPM • Diploma Sains Dgn Pendidikan – UPM

  3. PENGALAMAN MENGAJAR • BerkhidmatSelama36 Tahun Di TujuhBuahSekolah. • SMK Tun Ismail, SMK UngkuHusin Endau, SMK DatukMenteri, SMK TunkuMahmodIskandar, SMK Tmn Johor Jaya 2 PasirGudang, SMK MunshiSulaimandan SMK Permata Jaya. • Guru Penolong Di 3 BuahSekolah, SebuahSekolahSebagaiGPK HEM Dan 3 BuahSebagaiPengetua.

  4. PENGALAMAN LUAR • Selaku Kakitangan Sumber Sains Negeri Johor. • Penulis Model Buku Kimia . • Pembentang Kertas Kerja Kajian Tindakan. • Panel PTK , DG 44 Dan DG48 • Panel Temuduga Pengambilan Guru. • Ceramah Motivasi Pelajar Dan Guru. • Pembentang Amalan Terbaik Di JPNJ.

  5. PROFAIL SEKOLAH • SejarahRingkasSekolah • Dibuka pada hari Ahad, 2 Januari 1972 • Pembukaan bersempena nama tempat yang juga pengasas Rengit iaitu Tok Batin Rengit. • Penubuhannyadiilhamkanoleh UMNO, Caw. Sg. Kluang Tengah. • MaklumatRingkasSekolah • Enrolmenpelajarseramai 853 orang • Guru seramai 63 orang • Satusesipersekolahan

  6. BERMULANYA BUDAYA KAWAD • Latihanbermulapadatahun 1998 • Pertandingansecaraumumpadatahun 1999 • Tahun 2001 pertandingankawad kaki dikategorikan. • Tahun 2002 kawad kaki dikaitkandengankawalandisiplin.

  7. PENGENALAN

  8. ASIMILASI KE ARAH KAWALAN DISIPLIN • Peranan Guru-Guru • PerhimpunanKokurikulum • Penerapan Di DalamKelas • Perkemahan & Kawad

  9. LATAR BELAKANG MASALAH

  10. PENYERAPAN BUDAYA KAWAD DALAM PERHIMPUNAN HARI RABU • Perhimpunankokurikulum yang diadakanpadasetiaphariRabudanIsninmingguketiga.

  11. PENYERAPAN BUDAYA KAWAD DALAM PERHIMPUNAN HARI RABU • PembudayaanDisiplinDalam P&P

  12. PENYERAPAN BUDAYA KAWAD DALAM PERHIMPUNAN HARI RABU • PembudayaanDisiplinDalamBengkel KH

  13. PENYERAPAN BUDAYA KAWAD DALAM PERHIMPUNAN HARI RABU • MembudayakanDisiplinDalamKelasPendidikanKhas

  14. MEMBENTUK KELESTARIAN SEKOLAH

  15. PeningkatanDisiplin Dan SahsiahPelajar

  16. PENCAPAIAN KOKURIKULUM

  17. KEKANGAN PERLAKSANAAN • Kelengkapan Uniform • KekanganMasa • TenagaJurulatih Yang Terhad • JarakDaripadaKediamanPelajarKeSekolah

  18. PENCAPAIAAN (BEBERAPA SIJIL-SIJIL PENGHARGAAN)

  19. PENGHARGAAN TERTINGGI

  20. JEMPUTAN KE MAJLIS EKSPRESI REMAJA 2012 BERSAMA PERDANA MENTERI

  21. SEKIAN TERIMA KASIH

More Related