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El nuevo catálogo NextGen, los catálogos colectivos y el acceso por materia Ana M. Martínez Tamayo. Biblioteca Nacional de Maestros Buenos Aires, 14 de noviembre de 2011. Catálogo en línea. Charles Hildreth (1982, 1995, 2000) Tres generaciones de catálogos Catálogos de primera generación
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El nuevo catálogo NextGen, los catálogos colectivos y el acceso por materia Ana M. Martínez Tamayo Biblioteca Nacional de Maestros Buenos Aires, 14 de noviembre de 2011.
Catálogo en línea • Charles Hildreth (1982, 1995, 2000) • Tres generaciones de catálogos • Catálogos de primera generación • Catálogos de segunda generación • Catálogos de tercera generación
Primera generación • Muy limitados • Catálogo de fichas sobre ruedas • Solo para el bibliotecario Catálogo en línea de acceso público (en inglés: OPAC)
Segunda generación • Actual OPAC • Interfaz gráfica (ventanas, íconos) • Acceso palabra por palabra • Búsqueda booleana • Múltiples formatos de despliegue • Ayudas, mensajes de error • Normalización ANSI/NISO Z39.50
Búsqueda por materia • Búsqueda por materia • La más usada (60%) • La de mayor fracaso • Pocos epígrafes (1,4 en promedio)
Búsqueda por materia Correctas 13% Fracasadas 40% Sobrerrecuperación 47%
Solución propuesta • Dos conceptos: • Registro nuclear • Registro enriquecido
Registro nuclear • Elaborado en la agencia catalográfica • Estrictamente normalizado • Formato • Normas de catalogación • Vocabulario controlado • Clasificación • Igual para todas las bibliotecas • Facilita el intercambio de registros
Registro enriquecido • Agregar al registro nuclear • Palabras claves (en otro campo) • Nota de contenido o resumen • Tabla de contenido • Recuperables palabra por palabra
Tercera generación • Recomendación de Hildreth (1995) • Características del OPAC • Exploración por índices • Autor, título, materia • Clasificación • Búsqueda palabra por palabra • Ranking de relevancia
¿Quién escuchó a Hildreth? • Google, Yahoo, otros buscadores • Amazon y otras empresas • ¿Las bibliotecas? hum … hasta 2005
Catálogo NextGen • Interfaz que se acopla al catálogo • Herramienta de descubrimiento • 2005 North Carolina State University • Comerciales • Endeca, SirsiDynix, Aquabrowser, etc. • Software libre • VuFind, Scriblio, LibraryFind, etc.
Características de búsqueda • Palabras claves del usuario • Corrección ortográfica • ¿Quiso decir …? • Asociación de palabras (stemming) • Gradación por relevancia • Repetición de la palabra en el texto • Ponderación de campos
Características de búsqueda • Búsqueda booleana
Límites • Autor • Encabezamiento de materia • Área geográfica • Fecha de publicación • Idioma • Formato • Soporte • etc.
Navegación/exploración • Tesauro o lista de epígrafes • Esquema de la clasificación • Listas de autoridades De nombres y títulos De materia De clasificación
Navegación/exploración 2 argentina Argentina-condiciones sociales Argentina-educación Argentina-historia-1810-1816 Argentina-historia-1816-1852 Argentina-historia-1901-2000 Argentina-legislación biotecnología-Argentina-informe
Navegación/exploración 0 Ciencia y conocimiento. Organización … 1 Filosofía. Psicología 2 Religión. Teología 3 Ciencias sociales 5 Matemáticas. Ciencias naturales 6 Ciencias aplicadas. Medicina. Tecnología 7 Bellas artes. Juegos. Espectáculos … 8 Lenguaje. Lingüística. Literatura 9 Geografía. Biografía. Historia
Retroalimentación • Despliegue • Formato resumido, medio, detallado • Ítems relacionados • Clic en autor • Clic en encabezamiento de materia • Clic en la signatura de clase
Catálogo 2.0 (Web social) • Etiquetado o folksonomía • Reseñas, comentarios, calificación • Colaboraciones de los usuarios • Grupos de interés entre usuarios
Desafíos • ¿Qué se descubre? • ¿Autor, título y materia? • ¿Nota de contenido o resumen? • ¿Tabla de contenido? • ¿Texto completo? • Digitalización • Vínculos a otros sitios
Catálogos • http://www.lib.ncsu.edu • http://wncln.wncln.org
Vocabulario controlado • Uno solo • Lista de epígrafes (general) • Tesauro (especializada) • Lista de autoridades • De materia • De clasificación
Recomendaciones • Registro enriquecido • Palabras claves (en otro campo) • Nota de contenido o resumen • Exhaustividad • ¿Un solo encabezamiento de materia? • ¿Un solo descriptor? • Todos los que sean necesarios
En Estados Unidos ¿Vale la pena mantener el catálogo propio, cuando se tiene acceso a un catálogo colectivo?
Catálogo de OCLC • 243 millones de registros bibliográficos • 1761 millones de ítems • En 470 idiomas • Desde el siglo 15 • 72.000 bibliotecas afiliadas • 170 países • Servicio de préstamo interbibliotecario • Entonces: • ¿Para qué necesito un catálogo propio?
Catálogo colectivo • Beneficios • Usuario: una sola búsqueda • Biblioteca: ahorro en los costos
Funciones (IFLA, 2009) • Encontrar • un recurso bibliográfico • un conjunto de recursos • Identificar un recurso • Seleccionar un recurso • Obtener un recurso • Navegar a través del catálogo
Procesos técnicos • En OCLC • Se hacen en el catálogo colectivo • Se copian en el catálogo individual • En catálogos colectivos locales • Se hacen en el catálogo individual • Se copian en el catálogo colectivo
Catálogos colectivos locales • Desactualización • Registros duplicados • Sin información sobre la circulación • Baja tasa de acierto (reunir) • Sin índices para explorar • Mayores costos para las bibliotecas
Pregunta ¿Podemos imaginar la posibilidad de borrar del disco rígido nuestro catálogo individual?