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PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR. 1.Introducción a la mediación. La educación para la paz no se refiere solamente a la ausencia de violencia sino a una verdadera Cultura de la Paz .
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PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR
1.Introducción a la mediación • La educación para la paz no se refiere solamente a la ausencia de violencia sino a una verdadera Cultura de la Paz . • Los centros educativos se convierten en proveedores de recursos y estrategias para la construcción de un nuevo modelo de convivencia que implica al alumnado , al profesorado y a las familias . Además , cuenta con la figura del mediador que es el instrumento formador de equipos y redes de mediación . • Este proyecto pretende consolidar un servicio de mediación escolar en el que el alumnado y profesorado asuma un papel activo en la resolución de conflictos de manera pacífica. • Este programa se enfoca desde la sensibilización al alumnado de Primer ciclo de E.S.O y al profesorado del centro y familias .
2. ¿Qué es la mediación? • Es un método alternativo a las sanciones en el que se buscan soluciones evitando recurrir a castigos con el fin de favorecer el desarrollo de la inteligencia emocional del individuo.
3. FASES DE LA MEDIACIÓN 1º Fase : El conflicto. 2ºFase : Diálogo. 3ºFase : Solución.
4. ¿ Cuándo se hace la mediación? • La mediación se hace cuando dos o más alumnos tienen un conflicto y quieren resolverlo , ya sea para no tener una sanción, o por que quieran resolverlo de una forma pacífica .
5. ¿QUIÉN SOLICITA LA MEDIACIÓN? • Alumnos (conflicto) • Terceras personas • Equipo directivo • Profesorado y alumnado
6. ¿CÓMO SE SOLICITA LA MEDIACIÓN? • Dirección del centro. • Jefatura de Estudios. • Tutor/a. • Profesorado del Centro. • Delegado del Curso. • Responsable de mediación del centro. • Orientador/a. • Profesor/a Técnico de Servicios a la Comunidad del centro.
GRACIAS FIN