XVIII debata SU PG7 w Opolu

1. XVIII debata SU PG7 w Opolu „Szkolna demokracja w naszych rękach”

2. Czas zmian Kochani współrządcy! Dla większości z nas ta kadencja jest ostatnią, co więcej - już niebawem dobiega końca. Zatem wypadałoby, żebyśmy swoim działaniem na trwałe zapisali się w pamięci naszych wyborców, dzięki którym możemy sprawować pieczę nas szkolną codziennością z ramienia Samorządu Uczniowskiego. Pora dołożyć wszelkich starań, by zmienić naszą szkołę na lepsze!

3. Demokracja- rządy ludu Demokracja jest to ustrój polityczny, w którym źródłem władzy jest wola większości obywateli. Sprawują oni rządy bezpośrednio lub za pośrednictwem przedstawicieli. W naszej rolę funkcję przedstawicieli społeczności szkolnej pełni właśnie Samorząd Uczniowski. Na debacie tej podamy propozycje kilku reform. Za narzędzie głosowania posłużą nam specjalne piloty.

4. Założenia I wielkiej reformy organizacji SU Proponowane zmiany: • Podział na grupy organizacyjne • „Skrzynka potrzeb” • Stałe obowiązkowe posiedzenia • Grupa SU na Facebook’u • Propagowanie działań SU w szkolnych instytucjach informacyjnych (gazetka szkolna, telewizja szkolna)

5. Podział na grupy organizacyjne Uważamy, że warto podzielić SU na organy, zajmujące się oddzielnymi sektorami organizacji. Proponujemy utworzenie następujących sektorów: 1. Odział Organizatorów Uroczystości (OOU) 2. Oddział do Pozyskiwania Funduszy (OdPF) 3. Oddział Informacyjny (OI) 4. Oddział do Spraw Uczniowskich (OdSU)

6. Skrzynka potrzeb W naszej szkole funkcjonuje już "skrzynka pomocy", skąd listy uczniów trafiają do rzecznika praw ucznia. Dlaczego by nie utworzyć "skrzynki potrzeb"? Uczniowie tą drogą mogliby powiadamiać członków Samorządu Uczniowskiego o zaistniałych, ich zdaniem, potrzebach w wielu sferach życia szkolnego. Również Ci, którzy mieliby ciekawe pomysły i byli chętni do współpracy mogliby bez przeszkód uczestniczyć w posiedzeniach prezydium Samorządu Uczniowskiego.

7. Stałe posiedzenia SU W celu zwiększenia wydajności naszej pracy ustalimy cotygodniowe zebrania obowiązkowe, co doprowadzi do szybszych zmian i polepszenia organizacji SU.

8. Grupa SU na Facebook’u Samorząd Uczniowski wkracza w XXI wiek! Posiedzenia, debaty, uchwalanie nowych reform on-line. Niezależnie czy jesteś chory, znajdujesz się poza szkołą czy są ferie - teraz możesz uczestniczyć w życiu szkoły zza biurka.

9. Propagowanie działań SU w szkolnych instytucjach informacyjnych Niedawno w naszej szkole została przeprowadzona ankieta na temat pracy Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2011/2012. Wyniki nie były satysfakcjonujące. Jedną z przyczyn niskich ocen może być słaba reklama działań Samorządu Uczniowskiego, bo przecież aż tak się nie obijamy . Pora zacząć zatem propagować naszą działalność!

10. Specjalny gość Powyższe zmiany zostały zaproponowane przez członków Samorządu Uczniowskiego. Na dzisiejszej debacie gościmy także Pana Dariusza Gołębiowskiego, który pełni w naszej szkole funkcję rzecznika praw ucznia, który opowie szczegółowo o funkcjonowaniu tego organu oraz Michała Litwińca, pełniącego funkcję Sekretarza w Samorządzie Uczniowskim.

11. Podziękowania Dziękujemy panu Dariuszowi Gołębiowskiemu za uczestniczenie w debacie i stworzenie warunków do rozwoju szkolnej demokracji. Podziękowania kierujemy także do Michała Litwińca, który dziś przed nami wystąpił.

12. Zakończenie Tutaj podziękowania złóżmy Panu Darkowi, Litwie oraz Pani Dyrektor Małgorzacie Szaforsza zabranie głosu w debacie, mówiącej o szczególnej wartości organów demokracji w funkcjonowaniu szkoły. XVIII debatę SU uważam za zamkniętą!