M1 sociologie 2013-2014 Sciences du travail

1. M1 sociologie 2013-2014Sciences du travail Sylvie Célérier

2. Thème général du semestre La question du salariat Dissolution, modèle à défendre ou implacable extension ?

3. PROGRAMME DE TRAVAIL

4. INTRODUCTION • L’hétérogénéité du travail • Une diversité de compréhensions théoriques Cottereau A., « Théories de l’action et notion de travail », in Travail : recherche et perspective. Le concept de travail, Paris, PIRTEM, 1992. • Une diversité de sens communs • L’hétérogénéité des travailleurs • premières données de multiples comptages sur le travail • Une forme dominante d’emploi …. • …mais de multiples fragmentations • L’homogénéisation par le salariat • Le rapport stable du travail et de l’emploi • une activité humaine forcée • Une relation technique

5. Rappel des définitions • La population activedite « au sens du Bureau international du travail (BIT) » regroupe : • La population active occupée: personnes (âgées de 15 ans ou plus) ayant travaillé (ne serait-ce qu'une heure) au cours d'une semaine donnée (appelée semaine de référence), qu'elles soient salariées, à leur compte, employeurs ou aides dans l'entreprise ou l'exploitation familiale. • Elle comprend aussi les personnes pourvues d'un emploi mais qui en sont temporairement absentes pour un motif tel qu'une maladie (moins d'un an), des congés payés, un congé de maternité, un conflit du travail, une formation, une intempérie,... Les militaires du contingent, les apprentis et les stagiaires rémunérés font partie de la population active occupée. • Les chômeurs : personnes en âge de travailler (15 ans ou plus) qui répond simultanément à trois conditions: • être sans emploi, c'est-à-dire ne pas avoir travaillé, ne serait-ce qu'une heure, durant une semaine de référence • être disponible pour prendre un emploi dans les 15 jours • avoir cherché activement un emploi dans le mois précédent ou en avoir trouvé un qui commence dans moins de trois mois.

6. Nombre de chômeurs et taux de chômageSource : Insee, enquête Emploi 2012.

7. Répartition des hommes et des femmes selon le statut d’emploi et le volume d’heures

8. Déclaration de très bonne et bonne santé par tranche d'âge et taux d'emploi (ESPS 2006)

9. Division du travail et formation des capacités individuelles et collectives ? MARX : Extraction de plus-value pour et par « Le capital » Capacités des groupes d’individus Satisfaction des besoins du collectif global Capacités de individus « [...] La division du travail est due à trois circonstances différentes : premièrement, à un accroissement d'habilitéde chaque ouvrier individuellement, deuxièmement, à l'épargne du temps, qui se perd d'ordinaire quand on passe d'une espèce d'ouvrage à une autre, et troisièmement enfin, à L'invention d'un grand nombre de machines qui facilitent et abrègent le travail, et qui permettent à un homme de remplir la tâche de plusieurs. » [Adam Smith, 1976.] Adam SMITH : Sous contrainte de productivité SMITH : « Richesses des nations »

10. UNE SOCIOLOGIE CRITIQUE ? Trois principales voies : • Identification et dénonciation des dominations et des dominants (Bourdieu) • Autonomie/contrainte des travailleurs et de leurs représentants (Friedmann) => l’émancipation par le travail. • L’analyse du salariat et de ses mouvements (P. Naville)  couplage de générations de travailleurs à des opérations productives marquées par l’automation. L’émancipation par la fin du travail Sciences du travail

11. Qu’est-ce donc que le travail ? • Une activité humaine • Une activité forcée, comparée et mesurée dans la production • Une activité couplée