1 / 8

Jadwiga Żak

Jadwiga Żak. -nauczyciel matematyki w LO. Scenariusz lekcji matematyki z wykorzystaniem komputerów . Temat: Wykresy funkcji trygonometrycznych.

thuyet
Download Presentation

Jadwiga Żak

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jadwiga Żak -nauczyciel matematyki w LO

  2. Scenariusz lekcji matematyki z wykorzystaniem komputerów. • Temat: • Wykresy funkcji trygonometrycznych

  3. Lekcja może być przeprowadzona w klasie pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej przy realizacji działu „FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE” . Komputery muszą posiadać oprogramowanie Excel.

  4. Cel ogólny: Poznanie znaczenia współczynników a, b i c funkcji trygonometrycznej y = a sin(bx) + c i ich zastosowanie do sporządzania wykresów

  5. Cele szczegółowe:Uczeń: • Potrafi sporządzać wykresy funkcji trygonometrycznych. • Umie przetwarzać informacje wyrażone wzorem lub wykresem funkcji. • Przeprowadza analizę i formułuje wnioski. • Ocenia własną pracę. • Potrafi posługiwać się technologią informacyjną w gromadzeniu wiedzy i rozwiązywaniu zadań.

  6. Metody:-rozmowa dydaktyczna- rozwiązywanie problemów- tarcza strzelecka Formy: - praca indywidualna - praca z całą klasą • Środki dydaktyczne: • komputer • - karty z zadaniami dla każdego ucznia • - karty do ewaluacji

  7. Przebieg lekcji: 1 Zapoznanie uczniów z tematem i celami lekcji oraz organizacją zajęć. 2Praca uczniów z wykorzystaniem komputera : -wykonywanie zadań w arkuszu kalkulacyjnym -formułowanie wniosków dotyczących współczynników funkcji trygonometrycznej - ćwiczenia w sporządzaniu wykresów funkcji trygonometrycznych oraz przetwarzaniu informacji w postaci wzoru lub wykresu do rozwiązywania zadań.3Refleksja i ewaluacja.

  8. Tarcza strzelecka 3 4 Wiedza Atmosfera Oceń poszczególne aspekty lekcji, strzelając do tarczy, 5 Koncentracjauwagi Zaangażowanie

More Related