" 2014. Año de los Acuerdos deTeoloyucan "

1. "2014. Año de los Acuerdos deTeoloyucan" ESC. SEC. OF. NO. 0463 “PROFR. HERMENEGILDO VALDES ESQUIVEL” C.C.T. 15EES0755N SAN MARTIN, AMATEPEC, MEXICO. PROFESOR ENCARGADO: DANIEL REYNOSO MERCADO «ACTUALIZO UNA COMPUTADORA Y ME ACTUALIZO YO»

2. ACTUALIZO UNA COMPUTADORA Y ME ACTUALIZO YO

3. INICIAMOS DISEÑANDO EL CAMBIO

4. PLASMANDOSUS INQUIETUDES TAL COMO LO SIENTEN

5. EN ESTA ETAPA SE TRABAJO EXPLICANDO, CONCIENTIZANDO Y EXPONIENDO EL FIN DE ESTE MOVIMIENTO, AL IGUAL QUE LAS VENTAJAS Y BENEFICIOS DE SENTIR LO QUE HACEMOS, Y SE REFORZO PROYECTANDOLE ALGUNOS VIDEOS DE DISEÑA EL CAMBIO DE OTROS CICLOS, LO CUAL LOS ALENTO, MOTIVANDOLOS HACERLO MEJOR; FINALMENTE PARA COMPLEMENTAR, SE LES APLICO UN CUESTIONARIO DONDE CADA EQUIPO PLASMARIA SUS INQUIETUDES.

6. HECHANDO A VOLAR LA IMAGINACION

7. TODOS COMENTARON SUS INQUIETUDES

8. PROBLEMATICAS • 1. LAS COMPUTADORAS NO SIRVEN. • 2. NO TENEMOS ACCESO A INTERNET • 3. EN MI COMUNIDAD NO EXISTEN CIBER PARA PODER INVESTIGAR NUESTROS TRABAJOS. • 4. EL AULA DE MEDIOS ESTA DESPINTADA Y NO TIENE MUCHA VENTILACION. • 5. LOS MUEBLES DONDE ESTAN LAS COMPUTADORAS ESTAN EN MAL ESTADO. • 6. NUESTRA ESCUELA TIENE CIERTAS AREAS QUE SE ESTAN DESPINTANDO Y NO SE VEN BIEN. • 7. FALTA CORTAR EL PASTO O BOSQUE EN LAS AREAS VERDES, PORQUE ESTA MUY ALTO. • 8. PINTAR LOS ARBOLES PARA PROTEGERLOS DE LAS PLAGAS • 9. RECOLECTAR BASUCA EN LA ESCUELA EN LAS AREAS NO TAN VISIBLES • 10. ARREGLAR LA ENTRADA DE LA ESCUELA. • 11. MEJORAR EL AREA DONDE COMEMOS • 12. NOS FALTAN PUPITRES, LOS QUE TENEMOS ESTAS MAL. • 13. PROYECTORES EN EL AULA. • 14. VENTILACION EN LAS AULAS (COLOCAR VENTANAS)

9. Manos a la obra

10. EN ESTA TERCERA ETAPA MENCIONAMOS «MANOS A LA OBRA» DESPUES DE REVISAR Y DECIDIR LA PRIORIDAD A DESARROLLAR, LOS ALUMNOS VOTARON POR TRANSFORMAR LA SALA DE COMPUTO, PARA LO CUAL NOS DIMOS A LA TAREA DE LIMPIAR, PINTAR, REPARAR LOS MUEBLES, ARREGLAR LOS EQUIPOS EN MAL ESTADO, CARGAR NUEVAMENTE EL SISTEMA OPERATIVO, ACTUALIZARLO, DE ACUERDO CON SUS CARACTERISTICAS, PORQUE CABE COMENTAR QUE DE MEROMIA RAM SOLO TIENEN 128 MB, AL IGUAL QUE COMPRAR LOS HADWARE QUE FALTABAN. ¿POR QUÉ SE LE DIO MAS PRIORIDAD A ESTO? POR LA SIMPLE RAZON QUE LOS ALUMNOS SE EMOCIONARON AL IMAGINARSE TENER UNA MAQUINA PARA CADA UNO Y CON INTERNET, AL IGUAL QUE SE PLANTEARON MAS ACTIVIDADES PARA CUMPLIR.

11. CRONOGRAMA

12. AL DARSE CUENTA DE LO BIEN QUE SE OBSERVA LA SALA DE COMPUTO, LOS PADRES Y ALUMNOS PIDIERON A LOS PROFESORES REALIZAR LAS DEMÁS PROBLEMÁTICAS QUE SE TENÍAN. • ASÍ QUE NUEVAMENTE MANOS A LA OBRA Y SE CAMBIO LA VISTA DE LA ESCUELA, LLEVANDO ACABO LAS DIFERENTES ACTIVIDADES. • ASÍ QUE A CONTINUACIÓN MOSTRAMOS EL ANTES Y EL AHORA. DE LA ESCUELA SECUNDARIA

13. ANTES

14. MANOS A LA OBRA

15. DESPUES

16. TESTIMONIO DE UNA ALUMNA. • EN ESTE CASO EL TESTIMONIO SE ESCRIBIO DEBIDO A LAS LIMITANCIAS CON QUE SE CUENTA: • PROFESOR: ¿QUÉ APRENDISTE CON DISEÑA EL CAMBIO? • DERIZET (ALUMNA): MIRE MAESTRO LA VERDAD ESTO PARA NOSOTROS ES ALGO NUEVO, PORQUE NUNCA LO HABÍAMOS ESCUCHADO NI HECHO Y LO BONITO DE TODO ESTO ES QUE NOSOTROS YA SOMOS GANADORES, PORQUE YA TENEMOS LA ESCUELA LIMPIA, LOS ARBOLES PINTADOS, NUESTROS SALONES PINTADOS Y ORDENADOS Y MUCHAS COSAS MAS, PERO LO QUE A MI ME HACE TAN FELIZ ES TENER UNA COMPUTADORA CON INTERNET Y PARA MI SOLITA Y ESO PARA MI ES SER GANADOR, PORQUE LUCHANDO PARA TENER ALGO SE PUEDE Y SE LOGRA.

17. DISEÑA EL CAMBIO TODO UN ÉXITO EN ESTA HUMILDE COMUNIDAD • EN ESTE CASO DESPUES DE LA AYUDA DE DIRECTIVOS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA ALUMNOS Y LA COMUNIDAD, LOS QUE IMPULSARON ESTO FUERON: • DERIZET • ISELA YURIDIA • ERIC • ELENA • JASMINE • Y SU SERVIDOR PROFR. DANIEL REYNOSO MERCADO