Sosterin sijainti ja jäsenkunnat 2009

1. KOULUJEN TERVEYDEN TEEMAPÄIVÄTVerkostotoimijat nuorten terveyttä edistämässäMaaseudun paras 4.12.2009Projektipäällikkö Ulla Ojuvaulla.ojuva@isshp.fiPuh. 044 417 3836

2. Sosterin sijainti ja jäsenkunnat 2009 Väestöpohja 854 000 Väestöpohja 31.12.2008 52 246

3. Innovatiivinen rakenne - saman katon alla koko palveluketju • Erikoissairaanhoito – perusterveyden-huolto – sosiaalitoimen vanhusten- ja päihdehuolto sekä kasvatus- ja perheneuvola toiminta • Terveyden edistäminen – sairauksien ehkäisy – sairauksien tutkimus ja hoito - kuntoutus – hoiva ja huolenpito

4. Terveyden edistämisen perusrakenne Organisaation johtoryhmä Koordinaattori SOSTERI Perusterveyden-huolto Terveyden edistämisen koordinaatio-ryhmä Lautakunta/ Toimiala Lautakunta/ Toimiala Lautakunta/ Toimiala Lautakunta/ Toimiala VÄESTÖ-TERVEYS Te Erikoissairaan-hoito Sosiaalipalvelut Kuntapäättäjät Terveyden edistämisen työryhmät Terveyden edistäminen Järjestöt UO/TR kesäkuu 2009 Kuntalaiset

5. TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN VERKOSTOISSA • Seudullisen verkoston kokoonpano • julkiset ja yksityiset palveluntuottajat (mm. poliisi,lehti) • oppilaitokset (Joensuun yliopisto, MAMK, SAMI) • järjestöt (mm. Kolomonen r.y., Muistiyhdistys, Terveys ry, Savuton verkosto, Saimaan Sydänpiiri ry, ESLi ry) • yritykset • seurakunnat • kansalaiset • Toiminta • seminaarit (media ja terveys, tulos ja hyvinvointi) • koulujen terveyden teemapäivät • vuoden terveysteko (Itä-Savon Syke) –kilpailu • terveysmessut

6. LÄHTÖKOHTIA • Sairaanhoitopiirin mukaan tulo • Yhteisen painopisteen asettaminen • Ei yhteistä budjettia • Kuka koordinoi koulukohtaisia teemapäiviä? • Miten saadaan luotua toimintatapa, joka aidosti tukee koulujen opetustyötä? • Miten sovitetaan osaksi ammattiin opiskelevien opetusta? • Miten kerätään palautetieto oppilailta ja koulun henkilökunnalta?

7. TERVEYDEN TEEMAPÄIVÄT • Teemoja • ravitsemus (rasva, sokeri, ateriarytmi, annoskoko) • savuttomuus (kaverit, kieltäytyminen, terveyshaitat) • liikunta (sykemittari, sykebingo, tietovisailu) • uni ja lepo (rentoutusharjoitus, näytelmä) • ihmissuhteet (sosiaaliset suhteet, kaverit, kiusaaminen, seurustelu) • seksi (seurustelu, kaverit, pukeutuminen) • aivoterveys (aivot ja päihteet, aivot ja oppiminen) • laillisuuskasvatus (mopoilu, rötökset, päihteet) • suun terveys (eri aineiden vaikutukset hampaisiin) • ensiapu (avun hälyttäminen, kylkiasento, sidokset) • vapaa-aika (nuorisotyö, harrastusmahdollisuudet)

8. uni ja lepo (rentoutus, merkitys oppimiselle, jaksamiselle; SAMI) savuttomuus (kaveripiiri, miten kieltäytyä; Savuton verkosto ry) ravitsemus (ateriarytmi, annoskoko, energiajuomat, rasva, sokeri; Sydänyhdistys ja Sosteri) vapaa-aika (Kunta ja Seurakunta) suunterveys (eri aineiden vaikutukset hampaisiin, happohyökkäys, harjaus, Ph-arvot; Sosteri) ihmissuhteet (hyvä kaveruus; SAMI) muisti ja päihteet (Muistiyhdistys) TERVEYDEN TEEMAPÄIVÄ7. JA 8. lk

9. seksi (seurustelu, tunteet, kaverisuhteet; Mamk) ensiapu (112, sitomiset, kylkiasento, harjoituksia; Mamk) liikunta (sykemittari, sykebingo, tietovisailu; Mamk ja Sln seudun liikunta) muisti ja oppiminen (Muistiyhdistys) aivoterveys ensiapu ravinto ja sydän savuttomuus uni ja lepo päihteet TERVEYDEN TEEMAPÄIVÄ9. lk ja ammattioppilaitos

10. PALAUTEKYSELY/ OPPILAAT • RASTITA MIELIPIDETTÄSI KUVAAVA VAIHTOEHTO JA ANNA MUUTA • PALAUTETTA, NIIN HALUTESSASI • Aiheen tärkeys minulle • 2) Sisällön kiinnostavuus • 3) Aiheen esitystapa • 4) Opin uutta • 5) Haluan vielä sanoa

11. SAVUTTOMUUS 7 lk • Kuinka paljon rahaa kuluu • Tupakan ja nuuskan vaaroista ja mahdollisista sairauksista • Nuuska haisee pahalle • Tunti oli mielenkiintoinen ja kuvatkin valaisevia • En halua koskaan tupakoida. Haluan viettää terveellistä elämää

12. RAVITSEMUS 8 lk • Kannattaa hallita syömistä • Kuinka syödä hyvin • Siihen loppu karkin syönti! Kamala määrä rasvaa ja sokeria! • Terveellisestä ravinnosta • Oli ihan kiva tunti • Aihe oli mielenkiintoinen

13. LIIKUNTA 9 lk • Mittaamaan sykkeeni • Pulssi laskee hitaasti • En juuri mittään mutta hauskaa oli • Oli kiva rasti. Parempi kuin tavallinen koulu. Sykemittari oli cool.

14. AMMATTIOPISTOkaikki yhteensä

15. PALAUTEKYSELY/ OPETTAJAT • Päivän valmistelut ja tiedottaminen • Päivän rakenne, sisällöt, aikataulut ja järjestelyt • järjestelyt toimivat hyvin kun alkuun päästiin • ei sotkenut normaalia päiväjärjestystä • rakenne ja sisällöt ok • Rastikohtainen palaute • erilaisista esitystavat, lähestymiskulmat ja toiminnallisuus ok • jossain kohdin napakkuutta ja toiminnallisuutta lisää • Palautteen kerääminen koululaisilta • Haluan lisäksi todeta

16. VAHVUUKSIA/ MAHDOLLISUUKSIA • Irrallisten oppituntien sijaan eheitä kokonaisuuksia • voimavarojen yhdistäminen • peruskonseptilla jatketaan • kehitetään palautteen keräämistä • laajennus ala-asteelle? • säännöllinen toiminta myös ammattikouluissa ja lukioissa? • osaksi vanhempainiltoja

17. VAHVUUKSIA/ MAHDOLLISUUKSIA • Yhteinen painopiste ja kohderyhmä • Keskinäinen luottamus – sovitaan mitä tehdään, tehdään mitä sovitaan • Toisten tunteminen • Sairaanhoitopiirin aktiivinen rooli

18. HEIKKOUKSIA/ UHKIA • Henkilösidonnaisuus • palkatut työntekijät – vapaaehtoiset – hankkeet – vaihtuvuus • oma perustehtävä suhteessa muuhun verkostoon ja laajemmin yhteiskuntaan • verkostotyöskentelyn taidot • Taloudelliset resurssit • kuka maksaa matkat, materiaalit, ruokailut • pienet avustukset, laajat toimialueet • hyvän toimintatavan,uudistuksen, innovaation palkitseminen jälkikäteen

19. TARTU TERVEYTEEN!