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Consulta de Enfermagem: espaço de emergência de demandas de saúde

III Simpósio Internacional Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios. Consulta de Enfermagem: espaço de emergência de demandas de saúde. Marli T. Cassamassimo Duarte Jairo A Ayres Janete Pessuto Simonetti DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM - UNESP. INTRODUÇÃO. Hanseníase.

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Consulta de Enfermagem: espaço de emergência de demandas de saúde

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Presentation Transcript

  1. III Simpósio Internacional Processo de Enfermagem: Verdades e Desafios Consulta de Enfermagem: espaço de emergência de demandas de saúde Marli T. Cassamassimo Duarte Jairo A Ayres Janete Pessuto Simonetti DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM - UNESP

  2. INTRODUÇÃO Hanseníase • Conhecida desde a antiguidade • Isolamento do doente medida de controle até 2ª. metade séc XX • Impossibilidade de cura (até década de 1940) • Potencial de provocar deformidades físicas • Falsos conceitos transmissibilidade rejeição preconceito exclusão

  3. INTRODUÇÃO Hanseníase • Cronicidade • Potencial incapacitante • Aspectos psicossociais e culturais que envolvem a hanseníase Cuidado Integral

  4. INTRODUÇÃO • Consulta de Enfermagem instrumento capaz de reconhecer não só as necessidades traduzidas nas demandas específicas, mas também como espaço de emergência de outras demandas pertencentes ao cotidiano • Incluindo aquelas relacionadas ao estigma e ao potencial incapacitante da hanseníase

  5. OBJETIVO • Reconhecer as principais necessidades de saúde apresentadas por portadores de hanseníase • Ações de enfermagem propostas, a partir da sistematização da assistência de enfermagem (SAE)

  6. MATERIAL E MÉTODOS • Estudo descritivo, transversal • Desenvolvido no CSE - unidade de atenção básica da Faculdade de Medicina de Botucatu • Os dados foram obtidos por meio do instrumento de consulta de enfermagem(Duarte et al, 2008)baseado no modelo conceitual de Wanda Horta • 37 indivíduos - totalizando 257 CE • Dezembro de 2003 a dezembro de 2006 • Empregou-se a estatística descritivaanálise dos dados

  7. RESULTADOS Gráfico 1-Distribuição dos indivíduos de acordo com o sexo

  8. RESULTADOS Gráfico 2-Distribuição dos indivíduos de acordo com o estado civil

  9. RESULTADOS Gráfico 3-Distribuição dos indivíduos de acordo com a raça

  10. RESULTADOS Gráfico 4-Distribuição dos indivíduos de acordo com a faixa etária

  11. RESULTADOS Gráfico 5-Distribuição dos indivíduos de acordo com a escolaridade

  12. RESULTADOS Tabela 1-Distribuição dos indivíduos de acordo com a renda familiar per capta

  13. RESULTADOS Tabela 2-Distribuição dos indivíduos de acordo com a forma clínica da hanseníase

  14. Quadro 1-Distribuição dos indivíduos de acordo com problemas/necessidades identificados

  15. RESULTADOS Tabela 3-Distribuição dos indivíduos de acordo com as ações de enfermagem propostas

  16. RESULTADOS • ORIENTAR • Aspectos da doença e do tratamento • Quanto à medicação prescrita e modo de usar • Importância da adesão ao tratamento • Orientações específicas para o auto-cuidado • Hidratação da pele e massagem • Proteção solar • Prevenção de infecções • Cuidados com olhos/mãos/pés anestésicos • Lubrificação ocular artificial • Limpeza e hidratação da mucosa nasal

  17. RESULTADOS • FAZER • Coleta de baciloscopia • Convocação de comunicantes por carta ou visita domiciliária • Retirada de calosidades • Realização de curativos • Aplicação de talas • Confecção de palmilhas simples

  18. RESULTADOS • ENCAMINHAR • Realizados para vários profissionais, dentre eles: médico, oftalmologista, terapeuta ocupacional, psiquiatra Destaca-se, aqui, a importância da assistência multiprofissional na atenção integral ao portador de hanseníase

  19. RESULTADOS • AJUDAR • Discutir estratégias para enfrentamento e/ou solução de problemas pessoais • Encorajar: • Aceitação da doença • Tratamento de estados reacionais • Manutenção do tratamento específico na presença de efeitos adversos dos medicamentos

  20. RESULTADOS • SUPERVISIONAR • Supervisão: • Sinais e sintomas sugestivos de estados reacionais • Estado emocional do cliente • Sinais e sintomas sugestivos de reações adversas da medicação prescrita

  21. CONCLUSÃO A SAE permitiu: • Identificação de necessidades das diversas esferas que se relacionam com o processo saúde-doença • Educação em saúde dos pacientes e familiares • Facilitou intervenções conjuntas com a equipe multiprofissional, contribuindo para a prevenção de agravos, especialmente das incapacidades físicas

  22. OBRIGADA! mtduarte@fmb.unesp.br

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