1 / 29

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 910 BAHASA MELAYU

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 910 BAHASA MELAYU. PENGGAL 3. 1.0 Wacana. Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengkategorikan penanda wacana mengikut jenis, menggunakannya, menganalisis wacana, dan menghasilkan wacana yang utuh. 2.0 Retorik. 2.3 Teknik penyampaian idea.

valmai
Download Presentation

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 910 BAHASA MELAYU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU 910 BAHASA MELAYU

  2. PENGGAL 3

  3. 1.0 Wacana

  4. Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengkategorikan penanda wacana mengikut jenis, menggunakannya, menganalisis wacana, dan menghasilkan wacana yang utuh.

  5. 2.0 Retorik

  6. 2.3 Teknikpenyampaian idea 2.3.4 Teknik eklektik 2.3.1 Teknik deduksi 2.3.3 Teknik analogi 2.3.2 Teknik induksi Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengesan teknik-teknik penyampaian idea dan menggunakannya untuk menyampaikan idea atau pendapat.

  7. 3.0 Variasibahasa

  8. 3.1 Konsepvariasibahasa Definisi/maksudvariasibahasa Hasilpembelajaran: Pelajardapatmenjelaskankonsepvariasibahasa. 3.2 Jenis-jenisvariasibahasadanciri-cirinya 3.2.1 Dialek 3.2.2 Idiolek 3.2.3 Pijin 3.2.4 Kreol 3.2.5 Slanga 3.2.6 Bahasa formal 3.2.7 Bahasa tak formal 3.2.8 Bahasa halus 3.2.9 Bahasa kasar 3.2.10 Bahasa istana/bahasa dalam 3.2.11 Bahasa basahan 3.2.12 Bahasa baku 3.2.13 Bahasa mesra 3.2.14 Bahasa pasar Hasil pembelajaran: Pelajar dapat mengenal pasti dan membezakan jenis-jenis variasi bahasa dan ciri-cirinya serta dapat memberikan contoh yang betul.

  9. 4.0 LarasBahasa

  10. 4.1 Konseplarasbahasa • Definisi/maksudlarasbahasa • Hasilpembelajaran: • Pelajardapatmenjelaskankonseplarasbahasa. • 4.2 Jenisdanciri-cirilaras • Jenislaras: • -sains -ekonomi -undang-undang • -agama -sukan -sastera -resipi • -iklan (termasukbahasa yang digunakanpadapapantanda) • Hasilpembelajaran: • Pelajardapatmenjelaskancirilaras, mengenalpastijenislarassesuatuteks, mengemukakancontohlaras yang betul, menentukanjenislarasmengikutciridancontohnya, sertamenghasilkanpelbagailarasdalampenulisan.

  11. 5.0 Semantik

  12. 6.0 Pragmatik

  13. Hasil pembelajaran: Pelajar dapat menjelaskan konsep pragmatik.

  14. 6.2 Bahasadalamkonteksbudaya 6.2.1 Peribahasa 6.2.2 Ragambahasa • Perumpamaan • Pepatah/bidalan • Kiasan • Simpulanbahasa • Perbilangan • Kata-katahikmat/ lidahpendeta -Bahasasindiran -Bahasamenggiat -Bahasamengejek -Bahasamerajuk -Bahasaterbalik -Bahasatempelak -Bahasaherdik -Pertanyaaningkar -Bahasaingkar -Bahasajenaka -Bahasanaik -Bahasaturun -Bahasaberulang -Bahasabertimbal -Bahasabukan -Bahasakecil/merendah -Bahasabesar/melampau -Bahasaseruan/keluhan

  15. Hasilpembelajaran: Pelajardapatmenjelaskanmaknaperibahasa, mengenalpastidanmembezakanjenis-jenisperibahasadanragambahasa, memberikancontoh-contohnya, memadankanperibahasa/ragambahasadengansituasi yang sesuai, sertamenggunakannyadalamkonteks yang betul.

  16. Hasilpembelajaran: Pelajardapatmenjelaskankonsepkesantunanberbahasadancirinya, mengenalpastidanmembezakanbentuksapaandangelaransertamenggunakannyamengikutkesesuaian, memberikancontohungkapanbertatasusila, contohkatagantinamadiridankatasapaan, sertamenggunakannyadenganbetul. Pelajarjugadapatbertuturdengangayadanintonasi yang betul.

  17. 7.0 PenulisanIlmiah

  18. HasilPembelajaran

  19. Kertas soalan contoh (Rujuk sukatan pelajaran)

  20. Penutup Sukatanpelajaranbaharuinimembawabeberapaperubahan, iaitudarisegi: • Matlamatdanobjektif • Penentuanhasilpembelajaran • Pembahagiankandungankurikulum • Tajukpengajaran • Sistempentaksiran/penilaian • Perinciantajuk-tajukpengajaran • Kemahiran yang diberikanpenekanan

  21. Sekianterimakasih

More Related