1 / 7

Základy Statistiky

Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_12_INOVACE_54_8TR_M Autor: Ing. Šárka Lamatschová. Základy Statistiky. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU.

vanig
Download Presentation

Základy Statistiky

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_12_INOVACE_54_8TR_M Autor: Ing. Šárka Lamatschová Základy Statistiky

  2. CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU

  3. Znáš písničku v níž se zpívá“Statistika nuda je, má však cenné údaje….“ A co to tedy je statistika? Základy statistiky Statistika je věda, která získává, zpracovává a vyhodnocuje informace o různých jevech, věcech...atp. Kdo se statistikou zabývá? Říká se mu statistik. Může to být kdokoliv, kdo se zabývá zpracováním různých údajů pro statistické účely. V České republice je ústřední orgán státní správy – Český statistický úřad (ČSÚ) - otevři na internetu stránky - www.czso.cz – podívej se na různé typy prováděných statistik

  4. ZÁKLADY STATISTIKY • Základní statistické pojmy • Statistické šetření – je získávání statistických údajů • Statistický soubor – je celek, ve kterém provádíme statistické šetření • Statistická jednotka – je každý jednotlivý objekt ze statistického souboru, o kterém získáváme údaje • Zvolený znak – to co zkoumáme (např.:počet obyvatelstva, počet narozených dětí, které průmyslové odvětví má nejvyšší mzdy, která známka je na čtvrtletní písemce nejčastější, kolik času děti věnují sportu a spoustu dalších znaků…… • Znak může být • Kvantitativní – lze ho vyjádřit číslem (má číselnou hodnotu) • b) Kvalitativní – nelze vyjádřit číslem, ale vyjadřuje se slovy

  5. ZÁKLADY STATISTIKY Výsledky statistických šetření mají být uspořádané a přehledné K tomu slouží tabulky a také grafické vyjádření – grafy, diagramy např.: bodové diagramy, spojnicové, sloupkové a kruhové Otevři stránku – www.czso.cz – prohlédni si různé statistiky a jejich grafická znázornění

  6. ZÁKLADY STATISTIKY Vzorový příklad Ve třídě 8.B s 23 žáky provedeme statistické šetření. Otázka zní: Jaká je důležitost předmětu český jazyk? Výsledky zapíšeme do tabulky. Výpočty: Relativní četnost 18:23=0,782 2:23=0,087 3:23=0,130 Relativní četnost vyjádřená v procentech 0,782.100=78,2 0,087.100=8,7 0,130.100=13

  7. ZÁKLADY STATISTIKY Vzorový příklad Ve třídě 8.B s 23 žáky provedeme statistické šetření. Otázka zní: Jaká je důležitost předmětu český jazyk? Výsledky zapíšeme do tabulky. Projdeme si základní pojmy statistiky v příkladu Statistický soubor třída 8.B, 23 žáků Statistická jednotka každý z dotazovaných žáků Zvolený znak důležitost českého jazyka Zjištěné hodnoty znaku ano, ne, nevím Četnost např.: 18 žáků odpovědělo ano Relativní četnost pro každou hodnotu znaku vydělíme četnost celkovým počtem statistických jednotek Relativní četnost vyjádřená v procentech relativní četnost převedeme na procenta tím že ji vynásobíme stem

More Related