DA NATIVI DIGITALI A INTERNAUTI CONSAPEVOLI

1. DA NATIVI DIGITALIA INTERNAUTI CONSAPEVOLI Luca Piergiovanni

2. Nativi e multitasking Sanno usare la Rete con professionalità?

3. FARE RICERCA IN RETE "Internet è come l'unione di tutte le biblioteche del mondo, doveperò qualcuno si è divertito a buttare giù tutti i libri dagli scaffali" • Grande quantità di informazioni • Varie strategie per selezionare e valutare le informazioni • Luca Piergiovanni

4. MOTORI DI RICERCA: la nostra bussola MOTORI DI RICERCA ("Google" , "Altavista“) ovvero robot che analizzano in modo automatico le pagine web e ne individuano gli elementi in base al contenuto. GUIDE o DIRECTORY("Alice", "Yahoo" e "MSN" ) banche dati con argomenti suddivisi in categorie. Le guide, sono più precise dei motori di ricerca, ma contengono meno informazioni. META-MOTORI:robot che cercano negli archivi di più motori di ricerca in contemporanea. OPAC(Online Public Access Catalogue) cataloghi in linea delle biblioteche. • Luca Piergiovanni

5. GESTIRE LA RICERCA la selezione delle fonti Autorevolezza della fonte (attendibilità del sito): meglio preferire siti istituzionali. Aggiornamento: frequenza degli aggiornamenti. Oggettività: nell'esposizione delle informazioni. Qualità comunicativa: nell'esposizione di informazioni, notizie e nell'enucleazione dei dati. Presenzadi eventuali riferimenti ad altri siti con link di collegamento. • Luca Piergiovanni

6. AFFINARE LA RICERCA consigli tecnici Google ci permette di fare una ricerca più dettagliata, utilizzando la funzione ricerca avanzata Apparirà questa pagina • Luca Piergiovanni

7. Strumenti sintattici e Operatori logici Il simbolo di addizione ("più"), posto tra due termini, permette di individuare i siti che contengono tutti i termini ricercati, senza rispettare l'ordine in cui sono stati scritti. Il simbolo di sottrazione ("meno"), invece, consente di escludere dalla ricerca i siti che contengono le parole successive al segno "meno". Le doppie virgolette, infine, permettono di ricercare e individuare esattamente tutte le parole racchiuse al loro interno. Congiunzione inglese "AND". L’operatore, posto da due parole, permette di ricercare e individuare tutti i documenti che contengono entrambe le parole chiave. "OR" se posto tra due parole, consente di individuare tutti i documenti che contengono o una o l'altra parola ricercata. "NOT " permette di trovare tutti i siti che contengono il termine di ricerca che precede l'operatore ma non quello che lo segue. • Luca Piergiovanni

8. WEBQUEST la ricerca guidata Attività di ricerca online che segue un percorso guidato, preciso ed esplicitato dal docente argomento da indagare descrizione dei compiti obiettivi risorse • Luca Piergiovanni

9. Costruzione di un Webquest • Luca Piergiovanni

10. Griglia di valutazione di un Webquest • Luca Piergiovanni

11. Vantaggi del Aiuta a sviluppare nello studente le capacità di: • analisi • sintesi • valutazione • collaborazione • Luca Piergiovanni

12. ESEMPIO DI WEBQUEST Una ricerca sui sacramenti della Chiesa cattolica della professoressa Carmela di IC "P. Tacchi Venturi" • Luca Piergiovanni

13. Luca Piergiovanni