Curso Nacional de Qualificação dos Gestores do SUS

1. Curso Nacional de Qualificação dos Gestores do SUS

2. Eixo – Força de Trabalho em Saúde Programa Nacional de Qualificação de Gestores e Gerentes do SUS

3. Meta Qualificar 110 mil profissionais que exercem função de Gestão ou Gerência nas instâncias Federal, Estadual e Municipal do SUS.

4. Parcerias O curso está sendo desenvolvido pela Rede de Escolas e Centros Formadores do SUS.

5. Parceria com o Ministério da Saúde, Secretarias Estaduais e Municipais de Saúde

6. 70 pessoas presentes Todos os estados exceto Amapá e Roraima

7. Ideias Força Aluno-equipe Regionalização da Atenção e da Gestão Práticas Inovadoras de Gestão Fortalecimento da Rede de Instituições de Ensino em Saúde

8. Público-Alvo Ser trabalhador da área de saúde; Desempenhar funções gestoras

9. As CIBs e a seleção dos alunos As CIBs em todo país discutem a distribuição de vagas de alunos de tal forma que garanta um recorte tanto macro quanto microrregional de acordo com o grau de discussão em cada estado e com o número de vagas já estabelecido. Aluno-equipe Regionalização da Atenção e da Gestão

10. Seleção dos alunos O aluno envia a carta de indicação do gestor, o diploma de graduação, o currículo resumido e um sumário de sua atuação em atividades de gestão no âmbito do SUS

11. Tabela Alunos/Tutores - Sul

12. Estrutura do curso O curso será em nível de aperfeiçoamento, com carga horária de 180 horas, sendo 40 presenciais e 140 a distância estruturado em 4 UAs e terá a duração de 6 meses. O aluno deverá dedicar-se, no mínimo, 7 horas semanais. A certificação do curso será de responsabilidade da ENSP.

13. Concepção do Curso Áreas de Prática Funções Gestoras Atenção Vigilância Promoção Avaliação Planejamento Execução Monitoramento Situação Problema Bibliografia Complementar Textos Instrumentos de Gestão Legislação Normas

14. Estrutura • 1. Apresentação do Curso • UA 1: Fundamentos do SUS • UA 2:Gestão da Atenção à Saúde • 4. UA 3:Gestão das Vigilâncias em Saúde • 5. UA 4: Gestão da Promoção da Saúde • 6. Caderno: FunçõesGestoras e seus Instrumentos

15. Modelo Pedagógico O material didático será elaborado especificamente para o curso a partir de situações-problema

16. Modelo Pedagógico O momento presencial será o início do curso,; O curso terá um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde alunos, tutores e coordenadores poderão acessar materiais, participar de fóruns, acompanhar os resultados (estatísticas), etc.

17. Modelo Pedagógico A gestão do processo, inclusive a acadêmica, também, será feita no AVA, além da comunidade vrtual. Trabalho Final como iniciativa de intervenção na realidade concreta do aluno equipe

18. Modelo Pedagógico Cada grupo de 30 alunos será acompanhado por um Tutor, especialmente capacitado para a tarefa, que se encarregará, também, dos momentos presenciais, inclusive da avaliação

19. Estratégia nacional redefinida Assinatura do Termo de Compromisso entre a ENSP e a Escola ou outro Centro Formador do SUS que participará da execução do curso, por Região

20. Início pela Região Sul Signatários dos Termos de Compromisso: Paraná – Secretaria de Estado da Saúde do Paraná Santa Catarina - Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina Rio Grande do Sul – Escola de Saúde Pública da Secretaria de Estado da Saúdedo Rio Grande do Sul

21. Instituições Líder e os Coordenadores Estadual e Pedagógico Escola de Saúde Pública do Paraná – Arlene B. Muzzolon Coordenador Estadual – Fernão Diego S. Lopes Coordenador Pedagógico – Paula Nischyama Escola de Saúde Pública do Santa Catarina – Kristiane Rico Sanchez Coordenador Estadual – Rozilda dos Santos Coordenador Pedagógico – Lourdes da Costa Remor Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul – Sandra Regina Martini Vial Coordenadora Estadual – Fátima de Barros Plein Coordenadora Pedagógica – Maria Níbia da Silva

22. Calendário para Região Sul a ser pactuado à tarde Assinatura dos Termos de Compromisso Divulgação do Edital de Tutores Divulgação Edital Alunos Capacitação dos Tutores 27 - 28/07/09 - Momento presencial 26/02/10 - Final do curso