50 likes | 4.51k Views
BAB XI IPTEK DAN SENI DALAM ISLAM. Fitri Rayahu 125030700111008. KELOMPOK 5. A. Definisi Iptek dan Seni. Pengetahuan : segala sesuatu yang diketahui manusia melalui tangkapan panca indera , intuisi , dan firasat .
E N D
BAB XI IPTEK DAN SENI DALAM ISLAM • Fitri Rayahu 125030700111008 • KELOMPOK 5
A. DefinisiIptekdanSeni • Pengetahuan: segalasesuatu yang diketahuimanusiamelaluitangkapanpancaindera, intuisi, danfirasat. • Ilmu : pengetahuan yang sudahdiklasifikasikan, diorganisasi, disistematisasidandiintepretasi, sehinggamenghasilkankebenaranobyektif, yang sudahterujikebenarannya, dandapatdiujiulangsecarailmiah. • Teknologi : produkilmupengetahuan. Hasilungkapandanbudimanusiadengansegalaprosesnya. Seniidentikdengankeindahan. Keindahan yang hakikiidentikdengankebenaran. Dalamsudutpandangfilsafatilmu Seni Iptek
B. ParadigmaHubungan Agama danIptek Ketiga, paradigma Islam : paradigma yang memandangbahwa agama adalahdasardanpengaturkehidupan. Aqidahislammenjadi basis darisegalailmupengetahuan. Aqidahislamterwujuddalamapa-apa yang adadalam al-Qur’an dan al-Haditsmenjadiqa’idahfikriyah (landasanpemikiran), yaitusuatuasas yang diatasnyadibangunseluruhbangunanpemikirandanilmupengetahuanmanusia. Kedua, paradigmasosialis : paradigmadariideologisosialisme yang menafikaneksistensi agama samasekali. Agama itutidakada, tidakadahubungandankaitanapa pun denganiptek. Paradigmatersebutdidasarkanpadapemikiran Karl Marx yang ateis. Berdasarkanparadigmasosialisini, maka agama tidakadasangkutpautnyasamasekalidenganiptek. Paradigmainimiripdenganparadigmasekulertapilebihekstrem. Pertama ,paradigmasekuler : paradigma yang memandang agama daniptekadalahterpisahsatusama lain. Sebab , dalamideologisekularisme Barat, agama telahdipisahkandarikehidupan. Disini agama hanyadibatasiperannyadalamhubungankehidupanumum. Dalamparadigmainimemandang agama danipteksamasekaliterpisahbaiksecaraontologis, epistemologis, danaksiologis Berdasarkantinjauanideologiterdapattigajenisparadigma Bagaimanahubungan agama daniptek?
C. IntegrasiIman, IptekdanSeni DalamSurat Ibrahim 24 – 25 menggambarkankeutuhanantaraiman, ilmu, danamalatauAkidah, Syari’ahdanAkhlakdenganmenganalogikanbangunandinul Islam bagaikansebatangpohon yang baik. Imandiidentikandenganakardarisebuahpohon yang menopangtegaknyaajaran Islam. Ilmubagaikanbatangpohon yang mengeluarkandahan-dahandancabang-cabangilmupengetahuan. Sedangkanamalibaratbuahdaripohonituidentikdenganteknologidanseni. Iptek yang dikembangkandiatasnilai-nilaiimandanilmuakanmenghasilkanamalsalehbukankerusakanalam. Iman Islam merupakanajaran agama yang sempurna. Kesempurnaanyadapattergambardalamkeutuhanintiajarannya. Adatigaintiajaran Islam yaitu Islam Ihsan Dalampandangan Islam, antara agama, ilmupengetahuan, teknologi, danseniterdapathubungan yang harmonisdandinamis yang terintegrasikedalamsuatusistem yang disebutdinul Islam. Di dalamnyaterkandungtigaunsurpokok, yaituakidah, syari’ah, danakhlak, dengankata lain iman, ilmudanamalsaleh.
T E R I M A K A S I H