1 / 38

Workshop Externe Onderwijsvisitaties

VLIR2. De onderwijsvisitatie MANAMA Economische Wetenschappen Toegepaste Economische Wetenschappen Handelsingenieur. VLIR3. Betrokken opleidingen. K.U.LeuvenManama Economics Manama Applied Economics Manama Financial EconomicsManama International Business EconomicsManama Industrial Mana

viveca
Download Presentation

Workshop Externe Onderwijsvisitaties

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

    1. VLIR 1 Workshop Externe Onderwijsvisitaties Praktische planning en timing Het VLIR/VLHORA visitatieprotocol

    2. VLIR 2 De onderwijsvisitatie MANAMA Economische Wetenschappen Toegepaste Economische Wetenschappen Handelsingenieur

    3. VLIR 3 Betrokken opleidingen K.U.Leuven Manama Economics Manama Applied Economics Manama Financial Economics Manama International Business Economics Manama Industrial Management

    4. VLIR 4 Betrokken opleidingen UGent Manama Banking and Finance Manama Advanced Accounting Manama Marketing Analysis Manama Management voor overheidsorganisaties

    5. VLIR 5 Betrokken opleidingen Vrije Universiteit Brussel Manama Business Information Management Manama Management

    6. VLIR 6 Betrokken opleidingen Limburgs Universitair Centrum / Universiteit Hasselt Manama Internationaal marketing management Manama Business Administration (wordt nagekeken of nog wel gevisiteerd moet worden)

    7. VLIR 7 Betrokken opleidingen Universiteit Antwerpen Manama Maritieme wetenschappen Manama Finance Manama Applied Econometrics Manama Global Management Manama in Management Manama Business Administration Manama Personeelswetenschappen Manama Transport and Maritime Management Manama Computer auditing Manama E-business Manama Real estate management

    8. VLIR 8 Betrokken opleidingen Universiteit Antwerpen (vervolg) Manama Personal financial planning Manama Business administration (Executive M) Manama Transport and Maritime Economics Manama Publiek management Manama Maritieme wetenschappen Manama Zee- en vervoerrecht Manama Economics of International Trade and European Integration

    9. VLIR 9 De visitatiecommissie KERNCOMMISSIE voorzitter 3 vakspecialisten student onderwijskundige één van de vakspecialisten vertegenwoordigt het beroepenveld

    10. VLIR 10 De deelcommissies 3 deelcommissies voor UA Telkens als voorzitter een lid uit de kerncommissie Bij voorkeur nog een ander lid uit de kerncommissie Aangevuld tot minstens 3 vakexperten Student Onderwijskundige

    11. VLIR 11 Timing workshop (VLIR) voor instellingen: juni 2005 voorstellen tot samenstelling commissie: juni 2005 samenstelling commissie: juni – oktober 2005 installatie commissie: januari 2005 DEADLINE ZER: 15 december 2005

    12. VLIR 12 Timing (vervolg) onderwijskundig referentiekader: januari 2006 site-visits: februari – mei 2006 rapport: december 2006 accreditatie: 1 oktober 2008

    13. VLIR 13 De VLIR administratie Algemeen directeur: Anne-Marie De Jonghe + directiemedewerker (1) Stafmedewerkers beleid (momenteel 3) Cel Kwaliteitszorg: Opdrachthouder: E. Van Avermaet Coördinator: M. Bronders Stafmedewerkers: momenteel 4 Secretariaat: 2

    14. VLIR 14 Cel Kwaliteitszorg – VLIR De coördinator Wie: marleen.bronders@vlir.be, tel: 02/550.15.84 Algemene planning van de visitaties, opvolging en advisering beleid ter zake, contacten met de NVAO, overheid, …

    15. VLIR 15 Cel Kwaliteitszorg – VLIR De coördinerende secretaris van de commissie Wie: jo.breda@vlir.be, 02/550.15.82 Begeleiding van de visitatie (contacten met instellingen, samenstelling commissie, voorbereiding bezoeken, schrijven rapporten, feedback over rapporten, publicatie,..) Algemeen contactpersoon bij alle procedurele en inhoudelijke vragen en opmerkingen

    16. VLIR 16 Cel Kwaliteitszorg VLIR Het secretariaat Wie: Nele.Claessens@vlir.be, tel: 02/550.15.72 Administratieve ondersteuning (opvraging en doorsturen eindverhandelingen en andere documenten, zoeken van data voor vergaderingen, logistieke ondersteuning,…)

    17. VLIR 17 Andere spelers - visitaties VVS (studentenvertegenwoordiging) Erkenningscommissie (bekrachtiging commissies) NVAO (accreditatie) Vlaamse overheid en vooral: de instellingen: facultair en institutioneel coördinatoren

    18. VLIR 18 Het zelfevaluatierapport DOEL : interne brainstorming en voorbereiding op de visitatie kritische sterkte-zwakte analyse, ook in het kader van interne kwaliteitszorg en verbetering objectieve informatieverstrekking aan de commissie

    19. VLIR 19 Het visitatieprotocol In gedrukte vorm gestuurd naar de facultair coördinatoren en de institutioneel coördinatoren / hier beschikbaar Ook elektronisch beschikbaar op http://www.vlir.be/vlir/02thema%27s/03kz.htm Lees dit grondig en volg het zo nauwgezet mogelijk !

    20. VLIR 20 Betrokken actoren Bij voorkeur alle geledingen (OOK studenten en assistenten) 1 contactpersoon voor de gevisiteerde opleidingen per universiteit (de facultair coördinator) 1 contactpersoon binnen de instelling (de institutioneel coördinator) 1 contactpersoon binnen de VLIR, ook van de commissie (de secretaris heeft twee petten op)

    21. VLIR 21 Opmaak van het ZER Volgt de onderwerpen, facetten (en criteria) van het accreditatiekader Taal: ZER in de taal van de opleiding Bevat per hoofdstuk (onderwerp) beschrijving van de feitelijke situatie (+ eventueel nog te implementeren beleidslijnen) kritische analyse en reflectie, sterkte-zwakte analyse voorstellen tot remediëring (in de toekomst)

    22. VLIR 22 Omvang van het rapport Rapport: 50blzn Verplichte bijlagen downloaden van http://www.vlir.be/vlir/02thema%27s/03kz.htm Tabellen ook elektronisch naar secretaris Andere bijlagen in afzondelijk boekdeel Bijzondere kwaliteitskenmerken (zeker niet verplicht, niet overdrijven)

    23. VLIR 23 KaLi naar BaMa principe van gezond verstand: kijken wat er is (licenties, programma’s master, algemene en domeinspecifieke doelstellingen, beleidslijnen) extrapolatie (eindverhandelingen, studentengegevens, student/staf verhouding)

    24. VLIR 24 Nieuwe aandachtspunten t.o.v. eerste ronde referentiekader van de commissie, na het schrijven van het ZER maar voor de bezoeken (grondig lezen, voorbereiden) internationale benchmarking onderzoeksgebondenheid van het onderwijs (academisch gehalte) slagkracht organisatie (personeelsbeleid), internationalisering, organisatie kwaliteitszorg, …

    25. VLIR 25 Hfdst 0 : inleiding hoe is het ZER tot stand gekomen ? (wie betrokken en hoe) Schets van de historie van de opleiding ORGANOGRAM !! ? De opleiding als organisatie (onderwijscommissies, kwaliteitszorg, commissies: facultair, departementeel, wie is verantwoordelijk)

    26. VLIR 26 Hfdst. 1 : Doelstellingen 1.1. Niveau en oriëntatie Dublin descriptoren Voldoende duidelijk en toegesneden, soms te ambitieus, soms verwaarloosd. 1.2. Domeinspecifieke eisen Beroepenveld, academische uitoefening beroep KB’s beroepsuitoefening, internationale organisaties beroepsuitoefening, …

    27. VLIR 27 Hfdst. 2 : programma 2.1. Relatie doelstellingen – inhoud Leidt het programma tot de geformuleerde doelen? 2.2. Academische gerichtheid 2.3. Samenhang minoren, keuzevakken, coherentie van blokken 2.4. Studieomvang 2.5. Studietijd Studietijdmetingen 2.6. Vormgeving – inhoud Werkvormen

    28. VLIR 28 Hfdst. 2: programma 2.7. Beoordeling en toetsing 2.8. Masterproef inclusief stages 2.9. Toelatingsvoorwaarden schakelprogramma’s voorbereidingsprogramma’s instroom- en abituriëntenbegeleiding

    29. VLIR 29 Bijlagen bij hoofdstuk 2 Studiegids (8 exemplaren) Overzicht van de opbouw en de inhoud van het programma volgens tabel I.1. Beschrijving opleidingsonderdelen volgens tabel I.2. Voor elk opleidingsonderdeel een exemplaar van de meest recente examenopgaven Onderwijs- en examenreglement * Lijst van titels van maximaal 30 recente masterproeven/eindwerken en/of stageverslagen, die minimum voldoende zijn beoordeeld, met de vermelding van het cijfer, gespreid over de verschillende afstudeerrichtingen en beoordelingen (voor de jongste drie academiejaren) * Lijst van stageplaatsen * Lijst van stagementoren met vermelding van functie en kwalificatie

    30. VLIR 30 Hfdst. 3 - Personeel 3.1. Kwaliteit (didactisch, organisatorisch) 3.2. Academische gerichtheid personeel (onderzoek) 3.3. Kwantiteit personeel (student-staf ratio)

    31. VLIR 31 Bijlagen bij hoofdstuk 3 Gegevens met betrekking tot personeelsbezetting (omvang, leeftijd, geslacht) per opleiding volgens tabellen II.1 t.e.m. II.3, beschikbaar via www.vlir.be Lijst van de namen van personeel met een onderwijs- of onderwijsondersteunende opdracht (volgens tabel II. 4 en voor zover relevant). * Indien van toepassing: een lijst van personeelsleden die ervaring en kennis vanuit de beroeps- of kunstpraktijk in de opleiding brengen. * Voor academische opleidingen: een overzicht van voor het onderwijs relevante onderzoeksoutput van de staf: maximaal 15 representatieve publicaties (referenties) overzicht van de afgewerkte doctoraten van de jongste vijf jaren.

    32. VLIR 32 Hfdst. 4 : voorzieningen 4.1. Materiële voorzieningen huisvesting, bibliotheek, ICT, laboratoria 4.2. Studiebegeleiding informatieverstrekking en studiebegeleiding, psychosociale begeleiding, ombudsdiensten, internationalisering, …)

    33. VLIR 33 Hfdst. 5: interne kwaliteitszorg 5.1. Evaluatie van de resultaten resultaten van studentenbevragingen, docentenevaluaties beschrijving van het kwaliteitsbeleid en de aanpak van de interne kwaliteitszorg 5.2. Maatregelen tot verbetering inclusief maatregelen naar aanleiding vorig visitatierapport 5.3. Betrokkenheid studenten, assisten, docenten, alumni

    34. VLIR 34 Hfdst. 6 : Resultaten 6.1. Gerealiseerd niveau waardering afgestudeerden (enquêtes) sectoren, inhoud, niveau tewerkstelling 6.2. Onderwijsrendement streefcijfers ? gegevens onderwijsrendemen (tabellen)

    35. VLIR 35 Bijlagen bij hoofdstuk 6 Internationale studentenmobiliteit: aantallen inkomende en uitgaande studenten van de jongste drie academiejaren Internationale docentenmobiliteit: aantallen inkomende en uitgaande personeelsleden van de jongste drie academiejaren Overzicht van de internationale onderwijsprojecten van de jongste drie academiejaren Overzicht internationale partners Overzichtstabel studentenaantallen en slaagcijfers verdeeld over de verschillende studiejaren, voor de jongste tien academiejaren (zie tabel III.1) Gemiddelde studieduur per opleiding, retrospectief berekend volgens tabel III.2, beschikbaar via www.vlir.be, gelieve ook digitaal en in Excell-vorm toe te zenden aan (de secretaris van) de visitatiecommissie.

    36. VLIR 36 Hfdst. 7 : bijzondere kwaliteits-kenmerken (facultatief) Differentiatie en profilering Kwaliteit Concretisering Elk BKK wordt door de commissie beoordeeld en meegenomen in het visitatierapport, ook bij negatieve beoordeling. Moet onderbouwd zijn met meetresultaten, benchmarking

    37. VLIR 37 Besluit van het ZER Kritische sterkte-zwakte analyse.

    38. VLIR 38 Tot slot Veel moed en succes bij deze omvangrijke opgave. Steeds bereid tot verdere assistentie en overleg: jo.breda@vlir.be, 02/550.15. 82

More Related