EMERGENCIAS

1. EMERGENCIAS

2. Situaciones de Emergencia Tipos de Emergencias: • Incendio, explosión. • Escape de sustancias • Aviso de bomba • Otras Niveles de Emergencia: Conato: la emergencia la podemos controlar con nuestros medios Emergencia General: Se precisa ayuda exterior. Emergencias turno B: Se producen cuando en los edificios no hay personal universitario.

3. Una de las funciones principales del área de Seguridad del Servicio de Salud Laboral y Prevención de la UAH, es la preparación de los edificios para la actuación en casos de emergencia. En relación con esto, podemos mencionar el proceso como consistente en varias actuaciones: • 1º - Elaborar el Plan de Autoprotección, redacción. • 2º - Conseguir su aprobación (Protección Civil de la Comunidad) • 3º - Preparar la puesta en práctica del Plan de Emergencia. • 4º - Constituir y formar a los Equipos de Alarma y Evacuación. • 5º - Preparar los aspectos anexos a la práctica de simulacro de • evacuación. • 6º - Realizar el simulacro. • 7º - Evaluar el resultado del simulacro. • 8º - Implantar acciones correctoras si las hubiera.

4. Plan de Autoprotección • El plan de autoprotección es un documento que tiene que servir de herramienta para poder implantar un Plan de Emergencia y poder recoger además la información referente al edificio en que se a de aplicación en cuanto a sistemas de seguridad y protección para los usuarios del mismo • Estructura: • - Documento 1 : Detección de riesgos • - Documento 2 : Información sobre notación • Material • Humano • - Documento 3 : Plan de Emergencia • - Documento 4 : Implantación

5. Objeto: • La redacción e implantación del Plan de Emergencia. • La prevención y protección frente a posibles riesgos (p. ej. incendio, colocación de bomba, posible explosión, etc). • El mantenimiento de los equipos de protección. • Implantación y actualización de todas estas medidas.

6. Equipos de emergencia en los edificios de la Universidad de Alcalá Jefe de Emergencia JE Jefe de Intervención JI Equipos de Intervención: Equipo de Alarma y Evacuación EAE Equipo de Primera Intervención EPI Equipo de Segunda Intervención ESI Equipo de Primeros Auxilios EPA Equipo de Apoyo EA Responsable del puesto de mando, centro de control CC

7. Organigrama de mando en las emergencias

8. Normas en caso de Emergencia para el personal de la Universidad de Alcalá En caso de emergencia todo trabajador tiene el derecho y la obligación de salvaguardar su integridad física y la del resto de ocupantes del lugar de trabajo. Por esto se crean los llamados “Equipos de Alarma y Evacuación”, dentro del Plan de Emergencia, cuya misión principal es asegurar la evacuación total y ordenada, así como, garantizar que se ha dado la alarma. La pertenencia a estos equipos es intrínseca con la condición de ser trabajador de la Universidad de Alcalá y los cometidos de cada individuo variarán desde la simple evacuación de su propio lugar de trabajo, hasta la comprobación de un amplio sector, aula, planta o edificio, dependiendo de los casos.

9. A continuación se detallan las instrucciones generales para realizar la evacuación de un edificio correctamente. “La alarma de evacuación es un sonido de timbres o sirenas de forma continua.” Si no se le ha comunicado otro cometido, seguir los siguientes pasos: • Cuando suene la alarma comunicar a las personas de la zona en la que se encuentre que se trata de la alarma de evacuación y que hay que salir del edificio. • Dirigir a los ocupantes de su sector hacia las vías de evacuación. • Indicar la salida correspondiente a la zona. • Indicar el punto de reunión exterior. Estará situado alejado del edificio, sin ocupar los accesos para la entrada de los equipos de emergencia exteriores.

10. Impedir el uso de ascensores y otros aparatos elevadores. • Si se conoce la existencia de personas con algún impedimento ayudarlas a salir o pedir ayuda para hacerlo. • Si se observa que alguien sufre un accidente comunicarlo al Jefe de Intervención (Conserjería). • Comprobar que no queda nadie en la zona próxima y salir • Impedir que las personas evacuadas intenten acceder al edificio.

11. Normas para los Profesores Si en el momento de la emergencia se encuentra impartiendo clase o en el laboratorio de prácticas comente brevemente a los alumnos los siguientes aspectos: • Mantener la calma. • No recoger las cosas de la mesa de trabajo. • No gritar para poder escuchar las indicaciones del personal de evacuación. • Levantarse ordenadamente y salir en dirección de la salida del edificio más próxima, sin retirar los abrigos, mochilas y otros, y sin detenerse.

12. Seguir la señalización e instrucciones del personal de evacuación de su zona para encontrar la salida correspondiente más rápidamente. • Hay que salir deprisa pero sin correr. • No desviarse de la ruta de evacuación, es decir, no ir contra corriente. • Salir fuera del edificio evitando aglomeraciones. • Siguiendo estas sencillas instrucciones conseguiremos realizar la evacuación en un tiempo mínimo lo que disminuirá el riesgo de posibles accidentes y contribuirá a un mayor nivel de seguridad para toda la comunidad universitaria.

13. En el caso de detectar un fuego: Comunica la alarma: • Llamando a conserjería o de cualquier otra forma. • Permanece en lugar seguro, hasta la llegada del personal del edificio. • Cuando lleguen sigue las instrucciones que te indiquen.

14. En el caso de quedar atrapado en un fuego: • Si te quedas aislado y la ruta de evacuación está obstruida por el humo intenta buscar una salida alternativa. • Nunca intentes atravesar el humo si no estás seguro de alcanzar una salida. • Si el humo te alcaza avanza a gatas o incluso a rastras, el aire cercano al suelo es más limpio y fresco. Respira a través de un pañuelo húmedo. • Si no puedes salir de donde te encuentres cierra la puerta, busca una ventana al exterior e intenta pedir auxilio. • Si la habitación comienza a llenarse de humo tapa todas las rendijas por donde este pueda entrar, con algo mojado, tus ropas, etc. e intenta pedir socorro. • Si el fuego prende tus ropas, no corras. Tírate al suelo y rueda sobre ti mismo. • También puedes usar una manta para cubrir a alguien que se esté quemando.

15. EMERGENCIAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID EMERGENCIAS DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA LA MANCHA 112 Servicio de Salud Laboral y Prevención 86525 / 6525 / 6513 / 6515 / 6524 MÉDICOS DE LA UNIVERSIDAD, David Camacho: 4019 / 6516 / 9677. Directo:3101 Isabel Rodríguez Pedrosa:6521

18. Tipos de fuego: A: Sólidos B: Líquidos C: Gases D: Metales y reactivos Incendios Agentes extintores: De agua, se usa para: A, B y C De polvo, se usa para: A, B y C De Co2, se usa para: B y C Específicos, se usan para: D

19. Descolgar el extintor. • Comprobar que el extintor está en buen estado. • Comprobar que el agente extintor es el adecuado para el tipo de fuego que vamos a extinguir (SOLIDO, LÍQUIDO, GAS). • Quitar el precinto del extintor. Pasos a seguir para la utilización de un extintor portátil

20. Pasos a seguir para la utilización de un extintor portátil • Descolgar el extintor. • Comprobar que el extintor está en buen estado. • Comprobar que el agente extintor es el adecuado para el tipo de fuego que vamos a extinguir (SÓLIDO, LIQUIDO Y GAS). • Quitar el precinto del extintor.

21. Hacer un pequeño disparo de prueba apuntando al suelo. • Acercarse al fuego con el viento a favor. • Aplicar el agente extintor en forma de zig-zag y atacando la base de las llamas. • Descargar el extintor por completo. • Retirarse sin dar la espalda al fuego. • Comprobar la eficacia del extintor elegido. • Asegurarse de que será nuevamente recargado.

22. Pasos a seguir para la utilización de una BIE Boca de Incendio Equipada de 45mm. de diámetro. • Mínimo imprescindible dos personas preferible tres. • Abrir la puerta del armario, o bien, romper el cristal. • Retirar los vidrios con mucho cuidado para no cortarse. • Desenrollar por completo la manguera sin que haga pliegues. • Una o dos personas cogen la boquilla y la toman con fuerza pasándola por debajo de su brazo. • La otra persona abre la llave de paso del armario y avisa a las primeras. • Aplicar el agua al fuego utilizando los efectos de la boquilla (chorro, cortina, etc.).

23. Pasos a seguir para la utilización de una BIE Boca de Incendio Equipada de 25mm. de diámetro. • La utilización es similar, pero en este caso, la puede usar una sola persona, aunque no es recomendable.

24. FUTURO : Plan de actuación de la UAH • Adecuación de los edificios con sistema de detección y alarma • Señalización de las vías de evacuación • Preparación de la dotación humana • Revisión de los elementos de las vías de evacuación • Revisión del funcionamiento del sistema de alarma • Realización de simulacros periódicos (1/año)