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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE BACHILLERATOS ZONA 030 PUEBLA NORTE. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 2013-2014. ÍNDICE. Lineamientos de operación para cada Etapa. Plan de Acción Tutorial.
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE BACHILLERATOS ZONA 030 PUEBLA NORTE PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 2013-2014
ÍNDICE • Lineamientos de operación para cada Etapa. • Plan de Acción Tutorial. • Catálogo de Formatos Propuesta
1 LINEAMIENTOS DE OPERACIÓN PARA CADA ETAPA.
Lineamientos PRIMERA ETAPA • Difusión y revisión del Documento y Carpeta del Tutor. • Análisis de perfiles personales y profesionales para la selección de tutores y del modelo de implementación • Presentar el documento a docentes de nuevo ingreso • Ratificación y/o selección de tutores y del Modelo de Implementación • Selección de instrumentos a utilizar • Periodo: Agosto 2012.
SEGUNDA ETAPA • Reuniones con todos los docentes de la escuela para la selección de tutores. • Comunicar a los padres de familia sobre la implementación del programa. • Inicio del diagnóstico Lineamientos • Todos los docentes deben participar en la elaboración del Plan de Acción Tutorial, y por lo tanto, conocer las funciones de los tutores. • Elaboración de Oficios de Asignación de Tutores y de Cartas Compromiso. • Formatos a utilizar 2 y 3 • Periodo: 1ª Qna. de Septiembre 2012.
TERCERETAPA • Diagnóstico y selección de alumnos tutorados • Selección de instrumentos • Integración y análisis de expedientes. • Elaboración del Plan de Acción Tutorial con base en los expedientes • Elaboración de un calendario de actividades. Lineamientos • Diagnóstico para todos los alumnos de 1er año. • Seleccionar solo aquellos instrumentos que apliquen al plantel. • Formatos a utilizar: 1, 13, 14, 15, 16, 17, 18 y/o 19
TERCERETAPA Lineamientos • Elaborar el calendario de actividades por problemática detectada (Se anexa formato propuesta). • No se establece como problemática para tutorías las siguientes: • Bajo rendimiento escolar. • Incumplimiento de tareas. • Deterioro de libretas de apuntes. • Deficiencia de métodos de lectura, investigación y análisis, etc. • Casos académicos se atiende en asesorías. • Formatos a utilizar 4, 5 y/o 6
CUARTA ETAPA • Entrevistas con los padres • Búsqueda de apoyos externos Lineamientos • Informar a los padres del tutorado el Plan de Acción Tutorial para su caso en específico. • Formatos a utilizar: 8.
QUINTA ETAPA • Primer corte del proceso. • Informe e intercambio de experiencias del diagnóstico Lineamientos • Desarrollo, seguimiento y evaluación del calendario de tutorías y asesorías. • Análisis continúo de la evolución del PAT. • Reunión grupal con los estudiantes: con el objeto de mejorar el proceso o dar solución a posibles dificultades. • Formatos a utilizar: 7, 9, 10, 11 y/o 12
QUINTA ETAPA • Primer corte del proceso. • Informe e intercambio de experiencias del diagnóstico Lineamientos • Reunión del tutor escolar con los asesores para realizar la evaluación general del PAT. • Análisis de las dificultades percibidas en las asignaturas a través de las sesiones de evaluación. • Análisis de problemas, de dificultades y de aspectos positivos, realizando un análisis de la tutoría y asesoría, y solicitar sugerencias para el próximo curso.
2 PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: • Portada. • Misión y Visión de la institución educativa. • Diagnóstico de Contexto Escolar (formato 1 requisitado) • Metodología para la selección de la población estudiantil que participará en el Programa de Tutoría y asesoría • Funciones, asignaciones y cartas compromiso de los tutores (formatos 2 y 3 requisitados)
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: • Estructura organizacional del PAT, se anexa estructura:
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL • Elementos que deben integrar en el Plan de Acción Tutorial: • Acciones principales para disminuir la deserción y reprobación escolar. • Programa de actividades tutoriales (formatos 4, 5 y/o 6 requisitados) • En caso de existir, Relación de tutorados propuestos a canalizarse a una institución de atención a adolecentes, bajo el siguiente formato: • Sistema Instrumental del PAT (formatos 7, 8, 13, 14, 15, 16, 17, 18 y/o 19, solo citar cuales van a utilizarse) • Seguimiento del Plan de Acción Tutorial (formatos 9, 10, 11 y/o 12, solo citar cuales van a utilizarse)
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ENTREGA DE INFORME Remitir el Plan de Acción bajo las siguientes indicaciones : • Impreso y forma digital (correo electrónico) • Integrado en un folder tamaño oficio con broche Baco • Fecha: Del 21 al 24 de octubre de 2013
3 CATÁLOGO DE FORMATOS
CATÁLOGO DE FORMATOS Se enlistan los formatos con base en el documento denominado «Carpeta del Tutor 2011», indicando la página en la que aparecen: Formatos para Escuela
CATÁLOGO DE FORMATOS Formatos para Tutor