500 likes | 945 Views
MEĐUNARODNA EKONOMIJA. Seminar 2: “Povijesni razvoj teorije vanjske trgovine” Obvezna literatura: A.Babić, M.Babić: ”Međunarodna ekonomija”, VI. izdanje 17. - 49. str. Pregled seminara. Merkantilizam Teorija apsolutnih prednosti A. Smitha Teorija komparativnih prednosti D. Ricarda
E N D
MEĐUNARODNA EKONOMIJA Seminar 2: “Povijesni razvoj teorije vanjske trgovine” Obvezna literatura: A.Babić, M.Babić: ”Međunarodna ekonomija”, VI. izdanje 17. - 49. str.
Pregled seminara • Merkantilizam • Teorija apsolutnih prednosti A. Smitha • Teorija komparativnih prednosti D. Ricarda • Određivanje apsolutnih i komparativnih prednosti • Ricardova teorija komparativnih prednosti (konstantni prinosi) • Zadatak za vježbu • Kviz
Merkantilizam (1400.-1800.) • Zemlja će se obogatiti ako ima veći izvoz od uvoza • Višak izvoza nad uvozom dovodi do priljeva zlata • Bogatstvo nacije se mjeri zalihama zlata • Nacija ostvaruje korist na teret ostalih (ekonomski nacionalizam)
Teorija apsolutnih prednosti Adama Smitha • Adam Smith:” Bogatstvo naroda”, 1776. • Kritika merkantilističkog pogleda: ograničavanje uvoza i poticanje izvoza • Prednosti međunarodne podjele rada i specijalizacije. • Apsolutne prednosti (prirodne ili stečene) • Laissez-faire politika – ekonomski liberalizam Adam Smith (1723.-1790.)
Postavke A.Smitha • Domaća proizvodnja je izvor bogatstva, a ne akumuliranje zlata • Troškovi zavise od količine rada potrebne za proizvodnju robe • Rad je potpuno mobilan unutar zemlje, ali je imobilan između zemalja • Koristi od trgovine proističu iz korištenja apsolutnih prednosti
Definicija apsolutnih prednosti • Ako jedna zemlja može proizvesti neku robu efikasnije nego neka druga, kaže se da ona ima APSOLUTNU PREDNOST u proizvodnji te robe • Efikasnost proizvodnje mjeri se utroškom rada u proizvodnji jedinice proizvoda • Zemlja ima apsolutnu prednost u proizvodnji nekog dobra ako za njegovu proizvodnju troši manje rada
Produktivnost rada Q/L • Produktivnost (proizvodnost) rada Q/L • Definicija pojma Q/L - pokazuje koliko se jedinica nekog dobra može proizvesti korištenjem jedne jedinice rada (L) u proizvodnji dobra
Teorija komparativnih prednosti Davida Ricarda • David Ricardo: Načela političke ekonomije i oporezivanja, 1817. • Zemlja će se specijalizirati u proizvodnji i izvozu onog dobra u kojem je relativna produktivnost rada (Q/L) veća • Apsolutna manjkavost - situacija u kojoj zemlja nema apsolutnu prednost ni u jednom dobru David Ricardo (1772.-1823.)
David Ricardo (1817.) “The principles of political economy and taxation”
Primjer odvjetnika i tipkačice • Odvjetnik ima apsolutnu prednost i u pravu i u tipkanju. Tipkačica ima komparativnu prednost u tipkanju, a odvjetnik u pravu • Odvjetniku se, unatoč apsolutnoj manjkavosti tipkačice, isplati angažirati ju u tipkanju kako bi se mogao posvetiti odvjetničkim poslovima *Pretpostavka: sat rada odvjetnika je bitno skuplji od sata rada tipkačice
Pretpostavke Ricardove teorije komparativnih prednosti • 2 zemlje i 2 dobra, jedan proizvodni faktor rad • Slobodna trgovina među zemljama • Savršena mobilnost rada unutar zemlje; imobilnost rada među zemljama • Konstantni troškovi proizvodnje • Nepostojanje transportnih troškova • Nepostojanje tehnoloških promjena • Radna teorija vrijednosti
Tehničko ograničenje proizvodnje - tehnički koeficijent rada dobra X - tehnički koeficijent rada dobra Y - količina dobra X - količina dobra Y - ograničenje rada (radne snage)
Odnosi razmjene (Terms of Trade) • Odnosi razmjene (TOT- Terms of Trade) – jednaki su • tehničkim koeficijentima proizvodnje i MRT • Područje obostrano probitačne razmjene formira se • između odnosa cijena u zemljama
Ograničenja Smithove i Ricardove teorije • Zajednička slabost – određivanje cijena i razmjena među zemljama promatraju se isključivo s aspekta ponude • U analizi razmjene i u proizvodnji koristi se samo jedan proizvodni faktor – rad (L)
Teorija komparativnih troškova • Formulirana od strane D. Ricarda • Bazirana na teoriji komparativnih prednosti • Komparativne prednosti se određuju iz utrošaka rada u proizvodnji dobara (L/Q)
Primjeri za vježbu • Cilj primjera za vježbu: • Prepoznati apsolutne prednosti zemalja • Prepoznati komparativne prednosti zemalja • Odrediti odnose razmjene (px/py) • Odrediti specijalizaciju svake zemlje i ukupnu razinu proizvodnje nakon specijalizacije
Zadatak 1.1 Prije specijalizacije • Zemlja A ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra X (8>3) • Zemlja B ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra Y (5>2) • Odnosi razmjene:
Nakon specijalizacije • Zemlja A se potpuno specijalizirala u proizvodnji dobra X (koristi dodatne jedinice rada iz Y), a zemlja B se potpuno specijalizirala u proizvodnji dobra Y (koristi dodatne jedinice rada iz X) • Ukupna količina proizvodnje nakon specijalizacije je veća negoli prije specijalizacije (16+10>11+7)
Zadatak 1.2. Prije specijalizacije • Zemlja A ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra X i Y (8>4, 7>6) • Zemlja A ima komparativnu prednost u proizvodnji dobra X (8/4>7/6) • Zemlja B ima komparativnu prednost u proizvodnji dobra Y • Odnosi razmjene:
Zadatak 1.2. Nakon specijalizacije • Zemlja A se potpuno specijalizirala u proizvodnji dobra X (koristi • dodatne jedinice rada iz Y), a zemlja B se potpuno specijalizirala • u proizvodnji dobra Y (koristi dodatne jedinice rada iz X) • Ukupna količina proizvodnje nakon specijalizacije je veća • ( 16+12>12+13)
Zadatak 1.3. Prije specijalizacije • Zemlja A ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra X (9>2) • Zemlja A ima komparativnu prednost u proizvodnji dobra X (9/2>10/10) • Zemlja B ima komparativnu prednost u proizvodnji dobra Y • Odnosi razmjene:
Zadatak 1.3. Nakon specijalizacije • Zemlja A se potpuno specijalizirala u proizvodnji dobra X (koristi • dodatne jedinice rada iz Y), a zemlja B se potpuno specijalizirala • u proizvodnji dobra Y (koristi dodatne jedinice rada iz X) • Ukupna količina proizvodnje nakon specijalizacije je veća • (18+20>11+20)
Zadatak 1.4. Prije specijalizacije • Zemlja B ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra X i Y (6>3, 8>4) • Komparativne prednosti je nemoguće odrediti (3/6=4/8) • Nema motiva za razmjenom niti specijalizacijom jer su odnosi razmjene jednaki
Ricardova teorija komparativnih prednosti (konstantni prinosi) • Resursi su savršeni supstituti (upotrebljavaju se u fiksnim proporcijama) pri proizvodnji oba proizvoda • Resursi su homogeni (iste kvalitete) • Povrat ulaganja je konstantan za oba proizvoda
Zadatak 1.5. • Ako zemlja A imaposjeduje 10 jedinica rada, a zemlja B 15 jedinica rada: • odredite apsolutne i komparativne prednosti zemalja • odredite oportunitetne troškove i granične stope tranformacijezemalja • c) na zasebnom grafikonu pokažite kako zemlje ostvaruju probitak od bilateralne razmjene
Zadatak 1.5. d) grafički prikažite individualne krivulje proizvodnih mogućnosti zemalja u situaciji konstantnih prinosa uz dana ograničenja e) grafički prikažite svjetsku krivulju proizvodnih mogućnosti zemalja uzdana ograničenja f) na prethodnom grafikonu označite točku maksimalne svjetske proizvodnje(Ricardovu točku) i točku obrnute specijalizacije, protumačite ih g) što su to uvjeti razmjene i kako određuju mogućnost razmjene za zemlje A i B?
Zadatak 1.5. • Zemlja A ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra X (8>2) • Zemlja B ima apsolutnu prednost u proizvodnji dobra Y (6>4) • Komparativne prednosti nije potrebno određivati • b)
Zadatak 1.5. c) Područje obostrano probitačne razmjene Y Područje autarkije zemlje B Područje obostrano probitačne razmjene 3 2 1 Područje autarkije zemlje A X 0 2 1 3
Zadatak 1.5. d) Y Y 90 Zemlja A Zemlja B 60 40 30 X 0 X 40 80 0 30
Zadatak 1.5. e,f) Max. količine proizvodnje F (80,90) – Ricardova točka (specijalizacija prema komparativnim prednostima) I (30,40) – točka inverzne specijalizacije E – proizvodnja (potrošnja) u situaciji autarkije
Zadatak 1.5. Y 160 G 130 120 F(80,90) 90 80 E 40 I(30,40) H 0 X 30 40 110 80 120
Zadatak za vježbu 1. • Ako Francuskaposjeduje 100jedinica rada, a Švicarska80jedinica rada: • odredite apsolutne i komparativne prednosti zemalja • odredite oportunitetne troškove i granične stope tranformacijezemalja • c) na zasebnom grafikonu pokažite kako zemlje ostvaruju probitak od bilateralne razmjene
d) grafički prikažite individualne krivulje proizvodnih mogućnosti zemalja u situaciji konstantnih prinosa uz dana ograničenja e) grafički prikažite svjetsku krivulju proizvodnih mogućnosti zemalja uzdana ograničenja f) na prethodnom grafikonu označite točku maksimalne svjetske proizvodnje(Ricardovu točku) i točku obrnute specijalizacije, protumačite ih g) Što je Pareto efikasnost, navedite primjer
1. U međunarodnoj razmjeni, teorija komparativnih prednosti formulirana je od: • Fiziokrata • Merkantilista • Adama Smitha • Davida Ricarda
2. Ako jedna zemlja može proizvesti neku robu efikasnije nego neka druga zemlja ona ima u proizvodnji te robe: • apsolutnu prednost • komparativnu prednost • leontijevljev paradoks • ni jedno prije navedeno
3. U Ricardovoj teoriji komparativnih prednosti cijene su određene: • ponudom • potražnjom • ponudom i potražnjom • krivuljama recipročne potražnje
4. Merkantilisti su vjerovali: • Da slobodna trgovina donosi koristi nauštrb druge zemlje • Da je pri razmjeni najbolje održavanje trgovačkog deficita • Da država ne bi trebala utjecati na slobodnu razmjenu • Da je akumuliranje zlata štetno za zemlju
5. Koje od navedenog nisu pretpostavke Ricardove teorije: • U proizvodnji se korist jedan proizvodni faktor rad • Pretpostavka je da nema transportnih troškova • Tehnologija se ne mijenja u zemljama • Ukusi su identični u zemljama
6. Ako zemlja A ima apsolutne prednosti u proizvodnji dvaju dobara naspram zemlje B, a odnosi cijena nisu isti, tada: • Zemlja A ima komparativne prednosti u oba dobra • Zemlja B ima apsolutnu prednost u jednom dobru • Zemlja A ima komparativnu prednost u jednom dobru • Ne može doći do obostrano probitačne razmjene
7. Ako zemlja A ima apsolutnu prednosti u jednom dobru, a zemlja B u nekom drugom dobru, tada: • komparativna je prednost ista kao i apsolutna • neće biti dobitaka od trgovine • komparativne prednosti se ne trebaju određivati • ništa od navedenog
8. Ako dvije države imaju isti oportunitetni trošak za dva dobra, tada: • nijedna nema apsolutnu prednost ni u jednom od dobara • jedna država ima komparativnu prednost u jednome dobru • razmjena će se odvijati pod povoljnim uvjetima razmjene • nijedna nema komparativnu prednost ni u jednom od dobara
9. • Ako A razmjeni 6X za 6Y s B, B ima korist od 2X • Ako A razmjeni 6X za 12Y s B, B ima korist od 2X • Ako A razmjeni 6X za 18Y s B, B ima korist od 1X • Niti jedno od navedenog
10. • Ako A razmjeni 6X za 6Y s B, B ima korist od 3X • Ako A razmjeni 6X za 6Y s B, B ima korist od 5X • Ako A razmjeni 6X za 6Y s B, B ima korist od 1X • Niti jedno od navedenog