200 likes | 346 Views
Beroepsgroep en kwaliteit. Jan Vosters, arts M&G, profiel B&A tropengeneeskunde forensische en jeugdgezondheidszorg management GGD’en secretaris Johannes Wier Stichting en van de NVAG. Beroepsgroep. Belangenbehartiging (LAD) Arbeidsvoorwaarden Individuele juridische bijstand
E N D
Beroepsgroep en kwaliteit Jan Vosters, arts M&G, profiel B&A tropengeneeskunde forensische en jeugdgezondheidszorg management GGD’en secretaris Johannes Wier Stichting en van de NVAG
Beroepsgroep • Belangenbehartiging (LAD) • Arbeidsvoorwaarden • Individuele juridische bijstand • Professionaliteit (KNMG) • Wetenschappelijke vereniging • Autonomie • Kwaliteit
Beroepsgroepen • Monodisciplinair • KAMG (Koepel Artsen Maatschappij en Gezondheid met o.a. jeugdartsen en artsen infectieziektebestrijding) • NVAG (artsen Beleid Management en sociaal geneeskundig Onderzoek) • NVAB (Nederlandse Vereniging voor Arbeids- en Bedrijfsgeneeskunde) • Multidisciplinair • Brancheverenigingen • NPHF (Nederlandse Public Health Federatie, met beroepsverenigingen, fondsen, kennisinstituten en brancheorganisaties) • V&VN (Verpleegkundigen en Verzorgenden Nederland)
Beroepsgroepen • Themagericht bv • Voor vrede tegen kernwapens (NVMP) • Mensenrechten (Johannes Wier Stichting) • Vereniging tegen de Kwakzalverij • Speciale groepen bv • Vereniging van Nederlandse Vrouwelijke Artsen • Vereniging voor Artsen Automobilisten
Kwaliteit • Tevredenheid van de klant/ patiënt • Excellent is boven verwachting • Transparant en betrouwbaar • Zeg wat je doet en doe wat je zegt • Voldoende competent personeel • Continuïteit • Conform wetgeving • Kwaliteitswet, BIG, WGBO, Wet Cliënten Zorg • Mensenrechten (ICSECR, Europees Hof) • Gedragscodes (WMA)
Ontwikkelen en borgen van kwaliteitAlgemeen kwaliteitskader KNMG • De klant van de sociale geneeskunde • Maatschappelijke behoefte versus vraag • Taakafbakening versus samenwerking • Nascholingsbehoefte (competenties en maatschappelijke ontwikkelingen) • Nascholing incle-learning, accreditatie • Visitatie, intercollegiale reflectie/ toetsing
Ontwikkelen en borgen van kwaliteitAlgemeen kwaliteitskader KNMG • Toetsbaarheid, dossierbeheer, kwaliteitsindicatoren • Herregistratie (>16 uur/w professionele arbeid en >200 uur nascholing/ 5 jr) • Kwaliteitswet Zorginstellingen • Individuele evaluatie/ functioneringsgesprekken • Veilig incidenten melden
Wetenschappelijke vereniging • Zorgaanbod gebaseerd op epidemiologisch vastgestelde behoefte op basis van de vraag • Richtlijnen, protocollen en standaarden op basis van best practice en zo mogelijk evidencedbased • Innovatie en implementatie • Evaluatieonderzoek
Clusteren en divergeren • tuberculoseartsen en artsen Infectieziektebestrijding • Jeugdartsen en vertrouwensartsen kindermishandeling • Artsen profiel Beleid en Advies: NVAG en VAGZ • Verzekeringsartsen tussen indicerende en bedrijfsartsen
Internationale positionering • Standing Committe of European Doctors • World MedicalAssociation • EUropeanPublic Health Association • EuropeanStudent and University Health and Medicine • EuropeanFederation of National OrganisationsWorkingwith the Homeless • PeopleHealth Movement
Overheid en Public Health • Nationaal: gemeente, provincie en rijk • Europese Unie: economische effecten (DG SANCO: “ministerie van volksgezondheid”) • WHO Randvoorwaarden: • door overheid gefinancierde/ gefaciliteerde opleiding • door werkgever gefaciliteerde nascholing
Professionele autonomie • Vrije en zelfstandige oordeelsvorming • Zorgvuldig met dilemma in artseneed • Gefundeerd afwijken van richtlijnen • Verantwoording afleggen aan klant en financier (binnen redelijke marges van bureaucratie) • Grenzen aan professionele autonomie
Ikzweer/beloofdatik de geneeskunstzogoedalsikkanzaluitoefenen ten dienste van mijnmedemens. Ikzalzorgenvoorzieken, gezondheidbevorderen en lijdenverlichten. Ikstel het belang van de patiëntvooropen eerbiedigzijnopvattingen. Ikzalaan de patiëntgeenschadedoen. Ikluister en zal hem goedinlichten. Ikzalgeheimhoudenwatmij is toevertrouwd.Ikzal de geneeskundigekennis van mijzelf en anderenbevorderen. Ikerken de grenzen van mijnmogelijkheden. Ikzalmij open en toetsbaaropstellen, en ik ken mijnverantwoordelijkheidvoor de samenleving.Ikzal de beschikbaarheid en de toegankelijkheid van de gezondheidszorgbevorderen. Ikmaakgeenmisbruik van mijnmedischekennis, ooknietonderdruk. Ikzalzo het beroep van arts in ere houden.
Recht op zorg is een mensenrecht • Nederlands Grondwet artikel 22 lid • Alma Ata; Basisgezondheidszorg/ PrimaryHealth • VN (ICSECR) en het recht op een humane behandeling (CAT) • General Comment14 • effectrapportages met parallelle rapportages door NGO’solv NJCM • Toegankelijkheid (beschikbaar, betaalbaar en aanvaardbaar) en de kwaliteit (voldoende competent personeel en continuïteit van zorg) • aangepaste informatie beschikbaar is. • rol professional tav de Nederlandse Staat en collega´s • steun van verdragen bij opkomen voor kwetsbaren
Recht op zorg is een mensenrecht • Michael Marmot: Sociaal Economische GezondheidsVerschillen, determinanten • Casuïstiek monitor effectrapportage onderwijs MRE • Verdrag voor mensen met een beperking nog niet door NL ondertekend • Europese Verdrag voor de Rechten van de Mens
Wat doet de beroepsgroep • borgen van kwaliteit door competenties vast te stellen voor opleiding en nascholing • toets aan mensen- en patiëntenrechten, signaleer als rechten geschonden worden, verzamel casuïstiek • ondersteun collega´s die gehinderd worden in het opkomen voor patiënten • Netwerken door themamiddagen, discussiegroepen, sociale media, reizen • behoud uw professionele autonomie, bepleit een klokkenluidersregeling • gebruik uw beroepsvereniging bij de lobby voor de rechten van de mens en draag bij aan schaduwrapportages • handhaving van kwaliteit door Inspectie (noodzaak toegenomen door de marktwerking), • Inspectie gebruikt wat in de beroepsgroep gebruikelijk/ standaard is als toets