مشروع مدينة بلا عنف

1. مشروع مدينة بلا عنف بلدية الناصرة

2. هوية المشروع - تعريف : • مشروع شمولي متعدد المستويات والمجالات , لمواجهة العنف في المجتمع. • مشروع يهدف لإحداث تغيير إجتماعي , ثقافي . • مشروع لمواجهة جميع أشكال العنف والسلوكيات غير الإجتماعية والسلبية في المدينة . • مشروع بقيادة رئيس البلدية , وينفذ بالتعاون وبمشاركة كل الجهات والمؤسسات ذات العلاقة بالموضوع . • مشروع يهدف توفير وتعزيز الشعور بالأمن الشخصي والإجتماعي .

3. خلفية المشروع

4. الرؤيا خلق أجواء في المدينة لتعزيز قيم التسامح والإحترام المتبادل , الحوار , إحترام حقوق الفرد وحريته . ولنبذ عدم إحترام القانون وإنتهاك حقوق الفرد وإستعمال القوة والعنف بجميع أشكاله , لحل القضايا الخلافية الصغيرة والكبيرة منها . مسؤوليتنا كمجتمع كبيرة جداً , وعلينا أن نعمل بشكل دؤوب من أجل أن يكون خطابنا الأهم هو : ” خطاب الحوار وإحترام الإنسان ”

5. الهدف المركزي لبرنامج مدينة ” الناصرة ” بلا عنف بناء وإعداد جهاز بلدي شامل وناجع وتطوير برامج وآليات عمل بواسطة طواقم مهنية وبمشاركة جميع الجهات والمؤسسات الناشطة في المدينة بهدف: ” توفير الأمن الشخصي والإجتماعي ووضع حد لظاهرة العنف في المجتمع وتحسين جودة الحياة في المدينة ”

6. أهداف عينية للبرنامج :

7. مشاكل وإشكاليات التعامل ورد الفعل الإجتماعي الحالي لظاهرة العنف

9. الإشكالية الثانية : إهتمام المؤسسات وتعاملها مع أشكال عنف معينة ومحدودة لها علاقة مباشرة بهوية المؤسسة ومجال عملها , وعدم التنسيق والتشبيك بين المؤسسات المختلفة في المجتمع . عنف في المدارس وزارة المعارف عنف في العائلة وزارة الرفاه وأقسام الخدمات الإجتماعية الجريمة والمخلفات الجنائية الشرطة

10. الإشكالية الثالثة :

11. مدينة بلا عنف مبادئ العمل في المشروع

14. مراحل المشروع

15. دوائر ومجالات العمل :

16. المبنى التنظيمي على مستوى المدينة

17. رئيس البلدية القائم بأعمال ونواب الرئيس مندوبي كتل المجلس البلدي مدير عام البلدية مندوبي الوزارات ذات العلاقة مدير المشروع مدراء مدارس مسؤول الإعلام في البلدية لجنة التوجيه دائرة المراكز الجماهيرية ضابط الأمن والأمان مجالس طلاب مندوبي جمهور دائرة المعارف منسقة سلطة مكافحة المخدرات دائرة الخدمات الإجتماعية مركز الخدمات النفسية لجنة أولياء الأمور شرطة الناصرة مديرة مشروع شميد رجال دين مؤسسات أهلية

18. مجالات العمل البرامج والفعاليات والأطر

19. مجال التربية والتعليم مجال التربية والتعليم _ المدارس ( طلاب , أهل , معلمون , عاملون , طواقم مهنية إلخ .... ) • التركيز على إعادة ” السلطة ” للكبار ( معلم , ولي أمر ) • التركيز على البرامج الوقائية . • التعامل مع جميع أشكال العنف في المدرسة ( الكلامي , تخريب الممتلكات , الجسدي , النفسي .... ) • التركيز على تعزيز وتأهيل أصحاب الوظائف في المدرسة وإقامة بنية تحتية قادرة على التعامل مع العنف في المدرسة بشكل ناجع .

20. مجال التربية والتعليم برامج أساسية في هذا المجال : • عمل متواصل مع طواقم المعلمين والأهل . • وظيفة جديدة _ ” ضابط المدرسة ” רכז משמעת . • إرشاد , إستكمالات , توجيه عن طريق موجه مختص . • تعزيز وتطوير ودعم برامج وقائية قائمة. • إرشاد معلمين في مجال إدارة وتفعيل الصف / المجموعة .

21. مجال العمل الجماهيري _ ثقافة , رياضة وشباب • التركيز على مجموعات وشرائح في ضائقة . • مشاركة أكبر , أعداد اكبر , ساعات عمل أطول . • العمل في جميع الأحياء . • التعامل مع إحتياجات الأولاد وأبناء الشبيبة على مدار 24 ساعة .

22. مجال العمل الجماهيري _ ثقافة , رياضة وشباب برامج أساسية : • إضاءة ملاعب الأحياء وتفعيلها مع مرشدين مؤهلين . • إقامة مجموعات شبابية قيادية في الأحياء . • تكثيف وتوسيع حجم الفعاليات في العطلة الصيفية . • دورات وإرشاد وتوجيه لمجموعات ( أهل وأولاد ) _ ”مدرسة للكبار ”

23. مجال الضبط والمراقبة _ العمل مع الشرطة • بناء خطة عمل في مجال الضبط والمراقبة , مشتركة مع الشرطة . • مطالبة الشرطة ( والسلطة المحلية ) بإتخاذ أقصى العقوبات وجميع الإجراءات اللازمة لمواجهة العنف . • تكثيف جولات الشرطة , حضور أكبر وبارز , سرعة رد الفعل . • تطوير دور إيجابي وفعال للشرطة في مجال التربية والتعليم والتعامل مع الطلاب والمدارس . • دائرة ” مستديرة ” ثابتة بلدية _ شرطة ( حتلنة , متابعة , تقييم )

24. مجال الضبط والمراقبة _ العمل مع الشرطة برامج أساسية : • كاميرات مراقبة ” للردع ” في أماكن معينة في المدينة ( على ضوء مسح مهني ومدروس للإحتياجات ) • جولات لرصد ومراقبة أماكن تجمع الشباب خاصة في ساعات المساء والليل . • جولات للشرطة بالقرب من المدارس خاصة ً عند إنتهاء الدوام .

25. مجال الخدمات الإجتماعية والرفاه: • العمل العلاجي _ נזקי האלימות • سد إحتياجات أكبر عدد ممكن من المجموعات والشرائح . • تعزيز البرامج والأطر القائمة وإقامة أطر جديدة حسب الإحتياجات . برامج أساسية : • مركز متعدد الأهداف والمجالات لمكافحة العنف ( מרכז רב- תחומי ) • إرشاد وتوجيه الأهل . • برامج وفعاليات علاجية للشباب في خطر . ( المسنين )

26. المجال الإعلامي والتثقيفي العام ( הקשר עירוני רחב ): • خطاب واحد وموحد يرفض العنف . • عدم التساهل والتهاون مع السلوكيات العنيفة أيا ً كانت . • النظافة العامة , جمالية المدينة , إضاءة , خدمات متنوعة , معلومات . • تطوير قيادات شعبية وجماهيرية في المدينة وتجنيدها لأخذ دور فعال وإيجابي في مواجهة العنف . • التواصل الدائم مع الجمهور ( وسائل أعلام , أيام دراسية , مؤتمرات ..)