Informationssökning Källkritik

1. InformationssökningKällkritik

2. Centralt innehåll i svenska 1 • Bearbetning, sammanfattning och kritisk granskning av text. • Citat- och referatteknik. • Grundläggande källkritik. Kunskapskrav i svenska 1 A I sitt arbete värderar och granskar eleven med säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik. C I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik. E I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.

3. Vad är källkritik? • Attkritisktgranska en text, en bildettuttalande… • Att ta redapåom en källaäräkta, oberoende, trovärdig, tendensiös, aktuell… • Attkommaihåg: varjekällahar en avsändareochettbudskap

4. Olika källor Tryckta källor Uppslagsverk, fackböcker, tidningar, tidskrifter. Elektroniska källor Webbsidor, webbkataloger, databaser, sökmotorer. Muntliga källor Intervjupersoner, experter.

5. Uppslagsverk • Här får du lite allmän information, en bra grund. Viktiga årtal, smarta sökord t.ex som du har användning av vid fortsatt sökning • Nationalencyklopedin (ne.se) • Encyclopædia Britannica • Titta på Länkar - Uppslagsverk

6. Problem med Wikipedia?

7. Böcker • SSHLs bibliotekskatalog • + granskade många gånger • + kvalitetstänk • + känd författare • kanske inaktuella • kanske för mycket information • bökigt och tungt

8. Böcker från andra bibliotek • Alla bibliotek har förstås sin katalog på Internet, t ex • Stockholms Stadsbibliotek • Libris(universitetens samlade katalog) och • bibliotek.sesom är en gemensam katalog för både universitet och folkbibliotek • Böcker från andra bibliotek kan vi fjärrlåna • Adresserna finns på Länkar

9. Tidningar och tidskrifter • Vi prenumererar på ca 40 tidskrifter. Du hittar dem i tidskriftslistan. • Du har också tillgång till många arkiv (dolda webben) via Internet t ex • Artikelsök • Mediearkivet • Newsline Arkiv • Fundera över sökordet. Om du får många träffar kan du förfina sökorden, bli mer precis. • Du hittar en fullständig lista på Länkar.

10. Sökmaskiner, webbkataloger och länksamlingar Exempel på sökmaskiner: www.google.com www.dogpile.com –samlar Google + Yahoo + Bing + Ask. www.bing.com -Microsofts sökmaskin. Exempel webbkataloger/länksamlingar: www.galaxy.com Galaxy http://dir.yahoo.com/ Yahoo Länkskafferiet Mölndals länkkatalog

11. Fördelar/Nackdelar • Sökmaskiner • + Man får många svar snabbt, förutsatt att man formulerat sökorden bra. Obegränsat. • - Det är inte alltid lätt att formulera sökorden bra. Men använd fantasin! • Webbkataloger/Länksamlingar • + Du får kvalitetsgranskad information. • + Ger snabbt en god bild av vad som finns inom ett visst ämnesområde. • - Svårnavigerade; krångligt menysystem. • - Det kan saknas vissa bra webbsidor. Använd därför flera olika webbkataloger.

12. Värdera källor Det är alltid viktigt att vara källkritisk. Böcker granskas många gånger innan de hamnar i SSHLs bibliotek. Varför blir källkritiken svårare med Internet? Kolla källan

13. Varför blir källkritiken svårare med Internet? • Överutbud av information • Vem som helst kan billigt och snabbt publicera sig • Det saknas ofta ansvarig utgivare • Det går att förfalska avsändare • Sidorna är sällan faktagranskade/ recenserade • Det finns ingen censur • Mycket är kommersiellt • Mycket är ren propaganda • Sidor försvinner eller byter plats • Snuttifierat - informationen ska få plats på en skärmbild

14. Luriga webbadresser 1 Vilken är Vita husets hemsida?www.whitehouse.comwww.whitehouse.govwww.whitehouse.orgwww.whitehouse.net

15. Luriga webbadresser 2 Vem litar du på?http://www.martinlutherking.orghttp://mlk-kpp01.stanford.edu/

16. Viktiga frågor att ställa sig • Hur är webbsidans text? • Verkar texten trovärdig och logisk? • Är texten faktagranskad? • Finns många slarvfel? • Vem har skrivit texten? • Känd eller auktoritet på området? • Har skribenten publicerat sig förut i inom samma ämnesområde? • Sök på namnet i en söktjänst, i http://www.bibliotek.se eller i din lokala bibliotekskatalog • Vad innehåller webbplatsen? • Finns innehållsförteckning eller webbkarta? • Är det en bred översikt eller skildras ämnet på djupet? • Går fakta att kontrollera? • Är innehållet vinklat? • Hur gammalt är materialet? • När är webbsidan gjord? • Står det när den senast uppdaterades? • Datum ändras ofta automatiskt och/eller vid smärre ändringar

17. Webbsida i källförteckningen • Författare / Utgivare • Titel / Sidrubrik • Webbadress • Datum då sidan skapades • Datum då du hämtade sidan • Läs mer om att ange källor http://kollakallan.skolverket.se/kallkritik/ange_kallor