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Projet de développement. Rappel des contraintes. F aible structuration des clubs F orte notoriété avec perception négative M anque de moniteurs animateurs. Approche. A ugmentation du capital sympathie É quipement des clubs P réparation et formation des animateurs. Vers une autonomie
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Rappel des contraintes • Faible structuration des clubs • Forte notoriété avec perception négative • Manque de moniteurs animateurs
Approche • Augmentation du capital sympathie • Équipement des clubs • Préparation et formation des animateurs
Vers une autonomie à l’horizon 2010
Appui technique Acquisition et distribution de matériels • 24 Catamarans • 2 Lasers 16 • 40 PAV • Accastillages
Appui technique Clubs affiliés 10 Optimists * 15 Planches à voile * 1 Catamaran * 1 Voilier Caravelle 2 Lasers * 20 Ordinateurs * 10 Imprimantes
Unité industrielle Ship’schandlers; voiliers; chantiers; location; maintenance…
Atelier mobile Vers la création d’une unité industrielle En partenariat avec ASF, la FFV et l’ENV, lancer une opération de maintenance et d’entretien à travers les clubs de voile du Royaume.
Projet d’organisation Raid Cata F 18 – Tour du Maroc Projet déposé à l’UMV en 2003
IMPACT • Portée touristique • Développement humain • Développement des métiers du nautisme • Participation de Skippers marocains à des courses : Tour de France à la voile • Organisation de course au Maroc
PRATIQUANTS ENTRAINEUR FEDERAL 3éme Degré ANIMATEUR FEDERAL ENTRAINEUR FEDERAL 2éme Degré FORMATEURS ENTRAINEUR FEDERAL 1er Degré MONITEUR FEDERAL CANDIDATS LIBRES
Brevet fédéral d’animateur Bénéficiaires : 30 personnes 6h 8h30 10h 11h30 13h 16h 19h 21h 23h Cursus : 10 week-ends étalés sur l'année Communication 30 h; Affaires administratives: 20h; Psychologie :3h; Pédagogie : 6h; Physiologie: 3h; Anatomie: 3h; L'enfant de 6 à 15 ans :12h; Cours techniques : 15h; Travaux pratiques : 100 h.
Principe : Préparer des jeunes issus de milieux défavorisés, sans perspectives d’avenir, à des carrières de sportifs de haut niveau avec l’alternative d’une formation professionnelle dans les métiers de la mer. Lieu : Mohammedia et Safi Avantage : • Plan d’eau exceptionnel • Condition climatique • Classe de cours • Périphériques disponibles • Proximité d’établissement professionnels • Situation géographique
Critères de sélection • Foyer: • quartiers défavorisés • Orphelinats • Centres de formation professionnelle • Profil: • Disponibilité • Prédisposition physique et athlétique • Prédisposition à l’amélioration des capacités intellectuelles
Safi pôle de développement