1 / 5

VAD HAR VI VUNNIT GENOM VOC?

VAD HAR VI VUNNIT GENOM VOC?. Fått ta del av utbildning för lärare genom samarbete med arbetsgivaren Fått möjlighet att köpa in samma lärplattform som inom vuxenutbildning Kontinuerlig övning genom nya och bättre anpassade lokaler på skolan

aggie
Download Presentation

VAD HAR VI VUNNIT GENOM VOC?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VAD HAR VI VUNNIT GENOM VOC? Fått ta del av utbildning för lärare genom samarbete med arbetsgivaren Fått möjlighet att köpa in samma lärplattform som inom vuxenutbildning Kontinuerlig övning genom nya och bättre anpassade lokaler på skolan Gemensam bedömning av studerande inom länet och tillsammans med universitetet Lokala medel för att bedriva genusprojekt inom VOC Specialversion av DocIt för att kunna öva alla studerande

  2. SLUTSATSEReller goda? råd om man så vill! • Var uthållig • Följ upp följ upp följ upp • Var beredd på motgångar och kritik • Arbeta med marknadsföring externt och internt! Verka genom nyckelpersoner

  3. GENOMFÖRDA AKTIVITETER 2009 – VO-College Säffle Marknadsföring och information: ”Jinglar” på RIX FM inför gymnasievalet 2009. Kommunens studie- och yrkesvägledare har bjudits in till styrgruppsmöte. Ett PRAO-program har utvecklats. Certifieringsceremoni med gäster den 9/3. Information med ”event” på högstadieskolorna den 6-7 april genomfördes av studerande och lärare från Omvårdnadsprogrammet samt vårdpersonal som ambassadörer. Pressreleaser och artiklar i lokal press. Föredragshållare vid två stora nationella/internationella konferenser; ”Turning Learning” i Malmö och ”Learning Teachers Network” in Ljubljana.

  4. GENOMFÖRDA AKTIVITETER 2009 – VO-College Säffle Omvårdnadsprogrammet (ungdomar) Omvårdnadsprogrammet har flyttat till lokaler i anslutning till Omvårdnadsutbildningen för vuxna. Från och med höstterminen 2009 är de studerande ute en dag i veckan på en ”hemavdelning” utöver sin ordinarie APU. Omvårdnadsutbildningar (vuxna) I storleksordningen 20 personer från LSS-verksamheten har påbörjat kompetensutveckling genom arbetsplatsförlagt lärande baserat på verkliga ”case”.Grundkurs i handledning genomförd för ca 20 handledare från verksamheten.VO-College Säffle driver och deltar i ett projekt som handlar om att ta fram och implementera en modell för arbetsplatsförlagd kompetensutveckling inom regionen, VO-College Värmland. Styrgruppsmöten Under 2009 hölls sju lokala styrgruppsmöten. Utvecklingsråd Under 2009 hölls sex möten med utvecklingsrådet.Under 2009 har utvecklingsrådet fokuserat på tre kompetensområden; ”vård och omsorg i livets slutskede”, ”måltid, kost och näring” samt ”demens”.

  5. PLANERADE AKTIVITETER 2010 – VO-College Säffle Informationstext, folder samt hemsida för Omvårdnadsprogrammet Utveckla och starta upp Trainee-program för ungdomar. Framtidsmässa för vård och omsorg i Säffle. Utbilda informatörer och ambassadörer. Pressreleaser och goda berättelser i media. Försök med regional modell för lärande på arbetsplatsen. Utveckla och starta upp en yrkesinriktad utbildning med länsintag för flyktingar (och invandrare) som leder till anställningsbarhet inom vård- och omsorg. Kompetens- / Demenscenter Björkbacken. Implementera modellen för systematiskt kvalitetsarbete inom VO-College Värmland.

More Related