1 / 4

KAKO SO NASTAJALI TEMELJI DEMOKRATIČNE DRUŽBE?

KAKO SO NASTAJALI TEMELJI DEMOKRATIČNE DRUŽBE?. Medpredmetna povezava ZGO – GEO – DDE v 8. r. Nataša Jesenko, OŠ Polzela. ZAKAJ? Prihranek časa Celostni pristop Ustvarjalnost, aktivnost Bolj povezano, globlje, širše znanje. KAKO? 90 minut VŽN Možganska nevihta

alva
Download Presentation

KAKO SO NASTAJALI TEMELJI DEMOKRATIČNE DRUŽBE?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KAKO SO NASTAJALI TEMELJI DEMOKRATIČNE DRUŽBE? Medpredmetna povezava ZGO – GEO – DDE v 8. r. Nataša Jesenko, OŠ Polzela

  2. ZAKAJ? Prihranek časa Celostni pristop Ustvarjalnost, aktivnost Bolj povezano, globlje, širše znanje KAKO? 90 minut VŽN Možganska nevihta Jigsaw (sodelovalno učenje), Pogovor, Demonstracija, Delo z učbeniki in viri Refleksija Evalvacija • REZULTAT? • +Razvijanje medosebnih odnosov • +Zadovoljstvo učencev in učiteljice • +“Učenje o demokraciji skozi demokracijo” (učenje veščin)

  3. POSEBNOSTI? • Simbolna ponazoritev vsebin in dela v skupini: npr. fotografija, risba, predvajanje himne, vrečka čaja, geslo, gibalni prikaz. • Dodatna – izbirna domača naloga (domišljijski zapis, intervju, strip, slika, razmišljanje). • Minuta za zdravje: tapkanje.

  4. RAZLIČNOST NAS BOGATI Nekateri smo majhni, drugi so veliki, nekateri smo svetle polti, drugi so temne, nekateri imamo modre oči, drugi rjave, spet tretji zelene … Vsi skupaj pa sestavljamo svet. Eni od drugih se lahko veliko naučimo, raznolikost pa vsakega posameznika dela unikatnega. Tega, da se ravno drug od drugega naučimo največ, pa niso vedeli Evropejci, ko so brez sramu vdirali na območja domorodcev in jih izrinili z njihovega območja. Pri tem nista pomagali niti Ustava, niti demokratična država. Ravno tako pa pravice niso veljale za črnce. Še dobro, da so se do danes stvari spremenile, vendar pa smo za ugotovitve, da smo vsi ljudje, da vsi dihamo isti zrak in da smo se vsi rodili »enaki«, potrebovali skoraj 200 let. In, le kdo bi si pred 200 leti mislil, da bo najvplivnejši predsednik na svetu, predsednik ZDA črne polti? Nihče. Sploh pa je sama misel, da je nekdo manjvreden, ker je drugačne polti, absurdna. Le zato, ker ima nekdo pač temnejšo polt, še ni slabši človek, ne pomeni, da mora razmišljati slabše kot ostali, da mora poslušati drugačno glasbo … Ni pomembno, kaj ima človek v žepu in kako je videti, pač pa je pomembno, kaj ima v srcu. Pomembno je, da damo priložnost vsakemu, ne glede na raso, polt ali način razmišljanja. Največ se lahko naučimo eden od drugega. Ina Poteko, 8. a

More Related