1 / 23

ASAS PSIKOLOGI & KAUNSELING

ASAS PSIKOLOGI & KAUNSELING. MINGGU KETIGA – 17 JULAI 2011 Ustaz Mohd Yusri Yubhi Md Yusoff. Ingat Lagi Pelajaran yang Lalu?. 3 BAHAGIAN KEMAHIRAN MEMERHATI. KEMAHIRAN MENYOAL. PROSES KAUNSELING. PERINGKAT PRA SESI DAN MEMBINA HUBUNGAN. Keadaan Tempat Pertemuan. Selesa

avian
Download Presentation

ASAS PSIKOLOGI & KAUNSELING

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ASAS PSIKOLOGI & KAUNSELING MINGGU KETIGA – 17 JULAI 2011 Ustaz Mohd Yusri Yubhi Md Yusoff

  2. Ingat Lagi Pelajaran yang Lalu?

  3. 3 BAHAGIAN KEMAHIRAN MEMERHATI

  4. KEMAHIRAN MENYOAL

  5. PROSES KAUNSELING

  6. PERINGKAT PRA SESI DAN MEMBINA HUBUNGAN

  7. Keadaan Tempat Pertemuan • Selesa • Suasana bilik yang teratur • Suhu bilik yang sesuai • Jauh dari kebisingan • Mempunyai tisu

  8. Menyambut Klien • Senyum • Bersedia menerima klien • Bersalaman • Mengucap selamat

  9. Temu Bual Ringan • Bual ringan atau ‘small talk’ • Bertanya khabar • Keadaan hidup klien, Ok atau tidak • Klien dari mana? • Biasanya dengan menggunakan ‘Soalan tertutup’

  10. Temu Bual Awal • Orientasi maklumat • Tujuan datang berjumpa • Isu secara ringkas • Menetapkan matlamat sesi • Membina hubungan mendalam • Mewujudkan perhubungan mesra • Tingkatkan kepercayaan klien

  11. Penstrukturan • Pembimbingdanklienmembincangkanberkaitan proses kaunseling: • T/jawabpembimbing • T/jawabklien • Etikakerahsiaan • Jangkamasasesi • Kaedahmenstruktur (Silalihat m/s 91)

  12. Kemahiran Mendengar

  13. Kemahiran Mendengar • Kemahiran memerhati dan menyoal, • membolehkan klien lebih selesa untuk meluahkan perasaan dan fikiran. • Kemahiran mendengar, • untuk kaunselor berkomunikasi dengan klien • petanda bahawa kaunselor mendengar keseluruhan luahan klien.

  14. 1. Pendorong • Pelbagai cara lisan dan bukan lisan (verbal & non verbal) • Mendorong klien agar dapat terus meluahkan perasaan • Contoh pendorong: • Angguk kepala • Kekata ‘uh-huh’ • Mengulangi perkataan atau ayat klien

  15. 2. Parafrasa • Maklum balas kaunselor tentang apa yang dikatakan klien. • Mengandungi isi dan komen klien yang telah dipendekkan/diperjelaskan. • Parafrasa mengulangi perkataan/ayat klien. • Menggunakan perkataan/ayat kaunselor sendiri, bagi mengulas luahan klien.

  16. 4 Dimensi Kemahiran Mem-Parafrasa

  17. Tangkai Ayat • Menggunakan cara penerimaan informasi yang paling sesuai bagi klien • Contoh, “Anda mengatakan yang…”

  18. Konsep • Gambaran klien berkenaan seseorang atau situasi. • Kaunselor memberi kenyataan atau respon bagi menjelaskan gambaran tersebut. • Contoh, “Maknanya orang itu sekian dan sekian…” atau • “Jadi ketika itu sedang dalam keadaan yang kelam kabut…?”

  19. Inti • Kaunselor merubah penyataan yang panjang dan mengelirukan oleh klien  menjadi pendek dan jelas. • Contoh, berkata klien “saya dari tahun 10 lepas…” • Respon kaunselor “maknanya anda sekarang dalam proses untuk berpisah dengan isteri, • dan sedang menunggu perbicaraan di mahkamah, begitu?

  20. Memastikan Ketepatan Informasi • Kaunselor memastikan informasi dari klien adalah tepat dan jelas. • Contoh, “Adakah saya mendengar dengan tepat bahawa…”

  21. 3. Rumusan • Samasepertiparafrasa • Kecualimeliputijangkamasa yang lebihpanjang. • Digunakanuntuk: • memulakanataumengakhirisesi. • Menukartopikperbincangan • Menjelaskanpenyataanisu yang mengelirukan.

  22. Latihan

More Related