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Nicola Paparella , Università degli Studi, Lecce, marzo 2006. Pedagogia sperimentale Note ed appunti Corso di base / 3. http://nuovosito.studiopaparella. it/content/view/67/83 /. Nicola Paparella , Università degli Studi, Lecce, marzo 2006. Sommario Progetto sperimentale
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Nicola Paparella, Università degli Studi,Lecce, marzo 2006 Pedagogia sperimentale Note ed appunti Corso di base / 3 http://nuovosito.studiopaparella.it/content/view/67/83/
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Sommario Progetto sperimentale Piano sperimentale Disegno sperimentale Esempi di disegni sperimentali Validità e minacce alla validità http://nuovosito.studiopaparella.it/content/view/67/83/
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Progetto sperimentale • L’esigenza cui occorre dare risposta analisi dei fatti • Analisi dei precedenti fattuali esperienza • Analisi dei precedenti storici bibliografia • Giustificazione del problema analisi critica • Proprietà, indicatori e variabili • da prendere in esame • Soggetti • Tempi, fasi, strumenti e costi dell’indagine http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Come organizzare il progetto Contesto teoretico di riferimento Enucleazione delle proprietà che caratterizzano il caso in esame Il tema in esame Il problema Esatta individuazione delle variabili Quelle di campo e quelle da manipolare Enucleazione di alcuni indicatori Per definire ed interpretare l’intera questione http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Preparazione dell’esperimento Il problema Le ipotesi Il piano sperimentale Risorse disponibili Feed-back operativi Il disegno sperimentale Il progetto sperimentale nasce dalle intenzioni che motivano l’intera ricerca Il piano nasce dalle ipotesi Il disegno è funzionale al piano http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Progetto sperimentale Piano sperimentale Disegno sperimentale E’ il documento iniziale ragioni, motivi e risultati attesi fondamenti teorici eventuali precedenti costi e convenienza Si illustrano gli aspetti procedurali fasi, momenti collaborazioni discende dall’ipotesi Modalità adottate per mettere sotto controllo le variabili http://www.studiopaparella.it
Analisi dettagliata e preventiva di tutti i momenti propriamente sperimentali Obiettivi Tecniche Tempi Modi Mezzi Disegni Disegno Modalità procedurale di controllo delle variabili da manipolare Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Piano sperimentale http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Disegno sperimentale • Un insieme di tecniche per pianificare un set di esperimenti con obiettivi di efficacia, sicurezza, attendibilità, economicità… • Serve • a ridurre o eliminare il rischio di ipotesi alternative • a eliminare o ridurre le minaccia alla validità Il disegno costituisce l'ossatura stessa dell’esperimento e fonda l'affidabilità dei risultati http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Alcuni disegni sperimentali http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Alcuni disegni sperimentali So = Situazione ordinaria M1 M2 M3 M4 = Diverse misurazioni Fo = Fattore ordinario Ss = Situazione sperimentale Fs = Fattore sperimentale http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 Alcuni disegni sperimentali Modello cross-over Il gruppo in osservazione viene dimezzato Gra e Grb In una prima fase Gra subisce il Ta e Grb subisce il Tb In una seconda fase Gra subisce il Tb e Grb subisce il Ta Ta Tb Gruppo A Ta Tb Gruppo B cross-over http://www.studiopaparella.it
Nicola Paparella,Università degli Studi, Lecce, marzo 2006 http://nuovosito.studiopaparella.it/content/view/67/83/ Corso di base 3 www.studiopaparella.it nicola materiali didattici/pedagogia sperimentale/corso di base 3 http://www.studiopaparella.it