課外活動工作與校務推展接軌之實務經驗分享

課外活動工作與校務推展接軌之實務經驗分享 中國醫藥大學學務處課外活動指導組曾新光組長 100.10.24學生幹部交接餐會

願景 虎尾科技大學至本校進行學務參訪

本校學務處願景

目標 台中教育大學至本校進行學務參訪

學務處目標

培育優質5C大學生 鄰近社區服務偏遠地區社區服務社會公益機構連結合作教育優先區教育、閱讀志工晚晴學生課業輔導跨國醫療服務博愛Charity 關懷服務體驗創意發明獎座音樂創意發表潛能激發講座設計創意競賽創意Creativity 領導統御課程創意潛能發展國際美食嘉年華社團博雅經典講座探索原住民文化藝文聯合展覽活動文化Culture 文化參與智慧財產權課程綠色環保校園尋找台灣蘭巴倫社會責任參與公民Citizenship 公民責任推動品格Character 推動品德教育生命教育課程服務學習課程性別平等教育法治教育全人生命教育

特色 本校國際醫療服務隊

發展特色 學生事務與輔導工作特色

綜合性社團學藝性社團體能性社團服務性社團康樂性社團聯誼性社團每一類都有自己的特色同時又能彼此含括各自的優點綜合性社團學藝性社團體能性社團服務性社團康樂性社團聯誼性社團每一類都有自己的特色同時又能彼此含括各自的優點營造健康活力校園全校社團博覽全校社團評鑑高階幹部研習營

提供學生社團大型活動支援，在辦理活動的過程中，讓中國醫藥大學的學子多方面的學習，讓這些活動的過中轉化成最彌足珍貴的經驗。提供學生社團大型活動支援，在辦理活動的過程中，讓中國醫藥大學的學子多方面的學習，讓這些活動的過中轉化成最彌足珍貴的經驗。

行動力是青年與生俱來潛在的超能力！ 我們相信熱情可以相互渲染，只要勇敢追逐，願意付諸行動，就能擁抱世界。

促進適性揚才與自我實現 新生生涯規劃圖中國醫藥大學新生生涯規劃圖 100學年大學部新生生涯規劃基礎學科一年級具備能力多元職場通識教育二年級具備能力畢業發展大學新鮮人專業能力三年級具備能力繼續升學四年級以上具備能力自主學習創造事業

發展特色（三）建立優質的校園文化與安全的學習環境發展特色（三）建立優質的校園文化與安全的學習環境品德教育列車活動 1.愛校園、愛家園活動共計有100人次參加。「北港友愛、友愛北港」活動，計有210餘位學生參加。 2.學務處同仁拍攝〝禮貌健康操〞影片。 3.微笑運動月活動營造友善校園。台南慈暉班關懷活動友愛北港活動禮貌健康操

生命教育&性別平等教育 營造生命關懷暨性別平等的校園宣導講座：35場，3939人次。電影賞析：13場，1006人次。工作坊：2場，32人次。團體輔導：55場，659人次。導師之能研習：3場，300人次。共計108場，5936人次。

推動國際志工 1.本校國際志工自2007年成立至今已出過11支服務隊，服務遍及泰國、越南、柬埔寨、尼泊爾、馬來西亞、寮國、西藏、緬甸等8個國家。 2.本校至今參與過服務隊人次達254人次，直接服務人數多達9200餘人，間接服務人數達36800餘人。 3.本校2010年成為首支獲外交部駐泰辦事處召見的國際志工服務隊。 4.2011年獲青輔會青舵獎入圍獎

結合青年志工多方位參與志願服務及與國際接軌理念，期盼藉由此海外志願服務模式，提升本校學生寬廣的視野，包容多元文化族群，亦提供更多的管道，讓學生能多元化參與國際事務，間接促進國際交流結合青年志工多方位參與志願服務及與國際接軌理念，期盼藉由此海外志願服務模式，提升本校學生寬廣的視野，包容多元文化族群，亦提供更多的管道，讓學生能多元化參與國際事務，間接促進國際交流國際志工服務隊─用愛改變自己‧發現世界

推動社會服務及弱勢關懷 1.本校國內志工年100學年度寒、暑假共計13支服務隊獲青輔會、衛生署補助。 2.杏服醫療服務隊獲青輔會100年區域和平志工團績優團隊全國競賽教育服務類入圍。 3.杏服醫療服務隊獲衛生署100年度原住民及離島地區寒期大專青年社區部落健康服務營計畫全國第二名。杏服醫服隊獲表揚服務隊團體照

實務虎尾科技大學至本校進行學務參訪

「柳川青年」非學分學程介紹 甚麼是柳川? 原名為東大墩溪的柳川，是台中市重要的河川之一。本校附近的柳川，安靜地陪伴也默默記載著來來去去的學子們；詩情畫意的景色，不僅增添了美感，人文情懷也充滿了在此學習的青年們。每棵柳樹，都是一段歷史，即使留不住青春，卻也是成長的證據；每棵柳樹，都展示著一種人生哲學──樹身長得越高，柳葉彎得越低。

「柳川青年」非學分學程成立緣由 • 體現校訓｢仁、慎、勤、廉｣ • 校訓「仁、慎、勤、廉」是中國醫藥大學學生基本素養之最高原則，以培育視病猶親、修己善群、終生學習、術德兼修的學子，提供中西醫藥等專業之優異人才，照顧個人、家庭及社區，服務社會，以期符合教育部所倡導之「全人」教育理念；除獲得正規專業知能外，復能拓展人文、社會、哲學、藝術、倫理、自然科學等現代公民應具備的知識及文化涵養，以因應未來社會變遷並邁向理想的人生。

實踐「柳川青年」精神 • 透過柳川青年非學分學程的各項課外活動，親身體會、學思並重。除提升自我能力及素養，也透過課外活動與他人合作、服務人群。

「柳川青年」非學分學程課程介紹

「柳川青年」非學分學程課程內容

「柳川青年」非學分學程申請資格 • 1.本校學生於在學期間皆可向課外活動指導組提出「柳川青年」非學分學程申請。 • 2.本校學生於在學期間參與「柳川青年」非學分學程相關活動之時數皆可採計。

「柳川青年」非學分學程實施方式 • 本課程並非採取固定教室之授課方式，除出席學務處相關研習或活動外，另學生於課餘時間、晚間、假日或寒暑假參與活動。參與活動採線上報名制，出席時攜帶學生證現場簽到簽退。 • 參與活動採e化管理，開放線上報名時會將活動內容置於系統內供學生查看。 • 由學務處活動業管單位彙整所有參加同學之資料匯入學生基本資料庫，進行建檔。 • 完成本學程規定之學生，學務處將核發每名畢業生學程證書，活動參與超過300小時之學生，另核發柳川青年金質獎章，活動參與超過200小時之學生，核發柳川青年銀質獎章。

柳川青年非學分學程實施方式 • 本課程並非採取固定教室之授課方式，除出席學務處相關研習或活動外，另學生於課餘時間、晚間、假日或寒暑假參與活動。參與活動採線上報名制，出席時攜帶學生證現場簽到簽退。 • 完成本學程規定之學生，學務處將核發每名畢業生學程證書，活動參與超過300小時之學生，另核發柳川青年金質獎章，活動參與超過200小時之學生，核發柳川青年銀質獎章。 • 登錄、查詢資訊系統 • 由學務處活動業管單位彙整所有 • 參加同學之資料匯入學生基本資 • 料庫，進行建檔。 • 參與活動採e化管理，開放線上報 • 名時會將活動內容置於系統內供 • 學生查看。

同樣的地點、不同的時間，透過潛移默化方式讓學生體會醫者仁心同樣的地點、不同的時間，透過潛移默化方式讓學生體會醫者仁心、關懷弱勢的大愛精神，更是醫學大學養成教育的重要內涵，對激發新世代醫學生的服務奉獻情懷具有指標意義。」「找出真興趣，勇敢轉彎吧! 尋訪白袍醫生的典範詩人教育家/黃榮村的重返史懷哲之旅

在大學學習之旅 做個快樂的理想實踐者

簡報結束感謝您的聆聽

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